出版時間:2012-5 出版社:江蘇教育出版社 作者:李懷源,等 編 頁數(shù):268
內(nèi)容概要
《行知工程創(chuàng)新教學(xué)探索系列:小學(xué)語文單元整體課程實施與評價》是山東省德州躍華學(xué)校小學(xué)部語文教師繼《小學(xué)語文單元整體教學(xué)構(gòu)建藝術(shù)》之后,在單元整體研究上的成果?! 缎兄こ虅?chuàng)新教學(xué)探索系列:小學(xué)語文單元整體課程實施與評價》針對教科書教學(xué)、讀整《行知工程創(chuàng)新教學(xué)探索系列:小學(xué)語文單元整體課程實施與評價》教學(xué)、語文實踐活動三方面,從課程目標、課程實施、課程評價三個部分對整個小學(xué)階段進行了全面的規(guī)劃。1~6年級12個學(xué)期都有明確的目標、詳細的教學(xué)設(shè)計、合理的評價辦法。其中,課程目標分為教科書教學(xué)目標、讀整本書目標、語文實踐活動目標三部分。課程實施分為教科書單元整體教學(xué)設(shè)計、讀整《行知工程創(chuàng)新教學(xué)探索系列:小學(xué)語文單元整體課程實施與評價》教學(xué)設(shè)計、語文實踐活動教學(xué)設(shè)計三部分。課程評價分為教科書教學(xué)評價、讀整《行知工程創(chuàng)新教學(xué)探索系列:小學(xué)語文單元整體課程實施與評價》評價、語文實踐活動評價、語文能力評價樣題四部分。
書籍目錄
總論:從單元整體教學(xué)到單元整體課程序言一年級上學(xué)期第一章 課程目標第一節(jié) 教科書教學(xué)目標第二節(jié) 讀整本書目標第三節(jié) 語文實踐活動目標第二章 課程實施第一節(jié) 教科書教學(xué)設(shè)計第二節(jié) 讀整本書教學(xué)設(shè)計第三節(jié) 語文實踐活動教學(xué)設(shè)計第三章 課程評價第一節(jié) 教科書教學(xué)評價第二節(jié) 讀整本書評價第三節(jié) 語文實踐活動評價一年級下學(xué)期第一章 課程目標第一節(jié) 教科書教學(xué)目標第二節(jié) 讀整本書目標第三節(jié) 語文實踐活動目標第二章 課程實施第一節(jié) 教科書教學(xué)設(shè)計第二節(jié) 讀整本書教學(xué)設(shè)計第三節(jié) 語文實踐活動教學(xué)設(shè)計第三章 課程評價第一節(jié) 教科書教學(xué)評價第二節(jié) 讀整本書評價第三節(jié) 語文實踐活動評價二年級上學(xué)期第一章 課程目標第一節(jié) 教科書教學(xué)目標第二節(jié) 讀整本書目標第三節(jié) 語文實踐活動目標第二章 課程實施第一節(jié) 教科書教學(xué)設(shè)計第二節(jié) 讀整本書教學(xué)設(shè)計第三節(jié) 語文實踐活動教學(xué)設(shè)計第三章 課程評價第一節(jié) 教科書教學(xué)評價第二節(jié) 讀整本書評價第三節(jié) 語文實踐活動評價二年級下學(xué)期第一章 課程目標第一節(jié) 教科書教學(xué)目標第二節(jié) 讀整本書目標第三節(jié) 語文實踐活動目標第二章 課程實施第一節(jié) 教科書教學(xué)設(shè)計第二節(jié) 讀整本書教學(xué)設(shè)計第三節(jié) 語文實踐活動教學(xué)設(shè)計第三章 課程評價第一節(jié) 教科書教學(xué)評價第二節(jié) 讀整本書評價第三節(jié) 語文實踐活動評價三年級上學(xué)期第一章 課程目標第一節(jié) 教科書教學(xué)目標第二節(jié) 讀整本書目標第三節(jié) 語文實踐活動目標第二章 課程實施第一節(jié) 教科書教學(xué)設(shè)計.7第二節(jié) 讀整本書教學(xué)設(shè)計第三節(jié) 語文實踐活動教學(xué)設(shè)計第三章 課程評價第一節(jié) 教科書教學(xué)評價第二節(jié) 讀整本書評價第三節(jié) 語文實踐活動評價三年級下學(xué)期第一章 課程目標第一節(jié) 教科書教學(xué)目標第二節(jié) 讀整本書目標第三節(jié) 語文實踐活動目標第二章 課程實施第一節(jié) 教科書教學(xué)設(shè)計第二節(jié) 讀整本書教學(xué)設(shè)計第三節(jié) 語文實踐活動教學(xué)設(shè)計第三章 課程評價第一節(jié) 教科書教學(xué)評價第二節(jié) 讀整本書評價第三節(jié) 語文實踐活動評價四年級上學(xué)期第一章 課程目標第一節(jié) 教科書教學(xué)目標第二節(jié) 讀整本書目標第三節(jié) 語文實踐活動目標第二章 課程實施第一節(jié) 教科書教學(xué)設(shè)計第二節(jié) 讀整本書教學(xué)設(shè)計第三節(jié) 語文實踐活動教學(xué)設(shè)計第三章 課程評價第一節(jié) 教科書教學(xué)評價第二節(jié) 讀整本書評價第三節(jié) 語文實踐活動評價四年級下學(xué)期第一章 課程目標第一節(jié) 教科書教學(xué)目標第二節(jié) 讀整本書目標第三節(jié) 語文實踐活動目標第二章 課程實施第一節(jié) 教科書教學(xué)設(shè)計第二節(jié) 讀整本書教學(xué)設(shè)計第三節(jié) 語文實踐活動教學(xué)設(shè)計第三章 課程評價第一節(jié) 教科書教學(xué)評價第二節(jié) 讀整本書評價第三節(jié) 語文實踐活動評價……五年級上學(xué)期六年級下學(xué)期六年級上學(xué)期六年級下學(xué)期
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