民國(guó)中學(xué)生 優(yōu)等作文選(下卷)

出版時(shí)間:2012-1  出版社:江蘇教育  作者:《民國(guó)中學(xué)生優(yōu)等作文選》編寫(xiě)組 編  頁(yè)數(shù):492  

內(nèi)容概要

  呈現(xiàn)在讀者面前的這套作文選,選自數(shù)千篇上世紀(jì)三四十年代的全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生習(xí)作。繁重而快樂(lè)的遴選工作,帶給我們的是一次心靈的美妙旅行:沐浴在純凈的審美快感中,遲鈍的感覺(jué)被緩緩修復(fù),麻木的情感在悄然復(fù)活,浮躁的心靈回歸久違的寧?kù)o,乃至沉睡于靈魂深處的本真,也漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。
  這樣的精神洗禮,并非每個(gè)人都能體驗(yàn)到,除非你打開(kāi)禁閉的心扉,任由那穿越時(shí)空的清風(fēng),灌滿你的心房?;蛘吆?jiǎn)單地說(shuō),你必須在這些純樸稚嫩的文字引領(lǐng)下,走進(jìn)作者的心靈,因?yàn)槟抢?,正是它們奔涌而出的源泉?br />  讀民國(guó)中學(xué)生作文,要學(xué)它們信手拈來(lái)、一氣呵成的文隨心生。民國(guó)中學(xué)生作文,有如一顆顆種子,無(wú)論是題材、立意,還是手法、詞語(yǔ),都以整體的方式破土而出。孕育在作者心田的種子,一旦噴薄欲出,便會(huì)意識(shí)流般隨著其筆尖的跳躍,汩汩流淌出來(lái),出落成一個(gè)活脫脫的生命。初遇這樣的文章,你可能還來(lái)不及著手解讀其手法和語(yǔ)言,便被文章的整體美,帶進(jìn)了全息閱讀的境界。等到從感性的愉悅中定下神來(lái),你的理性解剖程序才會(huì)打開(kāi),很快,你會(huì)被另外一種發(fā)現(xiàn)所震驚,這些貌似模糊混沌的文章背后,竟然深藏著奇妙的寫(xiě)作手法和發(fā)人深省的寓意。

書(shū)籍目錄

民國(guó)中學(xué)生優(yōu)等作文選 上卷
 序
 記敘文
  母親
  我的父親
  恩斯美先生
  黑猩猩耶穌
  教師的二型
  我
  伺滿子
  胖子
  老周
  極端
  改兒
  現(xiàn)代青年
  一個(gè)學(xué)徒
  肺病患者
  記黃榮初
  細(xì)九爺
  K村的偉人一一農(nóng)村素描:小媳婦
  乞兒
  八斤囡
  博士
  她底春
  我的家
  居宅記
  家
  離家的一幕
  葡萄棚
  回憶
  返鄉(xiāng)記
  家鄉(xiāng)
  鄉(xiāng)情
  農(nóng)村的早晨
  采桑果
  果園里
  旱象剪影
  催租
  隨筆
  嘗試
  小黑子
  一回平凡的遭遇
  森寒夜
  手風(fēng)琴
  ……
民國(guó)中學(xué)生優(yōu)等作文選 下卷 
 抒情文
  春
  春晨
  春雨曲
  秋
  秋天
  秋的原野
  秋的寂寞
  北國(guó)的暮秋
  初寒
  喜雨
  斜陽(yáng)
  星空
  月光
  楊柳
  摘花后的懺悔
  摧殘
  燈
  ……
 論說(shuō)文
 小品文

章節(jié)摘錄

  走過(guò)大商店的門(mén)前,他總愛(ài)瞧瞧映在那玻璃上的自己的影子,一面惋惜著。  “我的額生的太平凡了,看來(lái)好似沒(méi)有天才的庸人。像蕭伯納、雨果、辛克萊①……他們的額是那樣廣大,似乎把全世界的秘密都收集在里面了,所以他們的筆下能夠?qū)懗霾恍嗟奈恼?,深刻著天才的偉大,使自己的名字永遠(yuǎn)在文學(xué)史上炫耀……唉,我太凡庸了,太沒(méi)出息了。母親死后,自己只知小兒般地哭,而心靈中無(wú)底的悲哀,卻一點(diǎn)也不能表現(xiàn)在紙上。前天想描一幅死神引著母親進(jìn)一個(gè)怪石嶙峋黑暗無(wú)底的山洞,象征死的冷酷,結(jié)果只是把紙完全涂成黑墨一片兩個(gè)人影,又如石像一般沒(méi)生氣,失敗失敗,一百個(gè)失敗。昨日又想畫(huà)一個(gè)惡魔把母親抓入天空中的情景,畫(huà)來(lái)畫(huà)去,糟掉許多紙筆,僅僅描出兩個(gè)木偶般的人來(lái)!唉,平庸,平庸,沒(méi)有天才沒(méi)有絲毫天才!”  他這樣自怨自艾了一回,又自己可憐自己起來(lái)!  “唉,我的面龐多么黃瘦,慘白色的嘴唇生滿了白皮,唇上黑叢叢的胡須根這么長(zhǎng),頭發(fā)有兩月沒(méi)剪了!兩個(gè)失神的眼珠,全沒(méi)有一些靈活的神采,并這彎背,又是不健碩的表現(xiàn)……”  他本能地挺了挺胸膛,用手輕輕地?fù)崦厍?。一低頭,他又發(fā)現(xiàn)一月沒(méi)洗的那件大衫已經(jīng)臟得不成樣子了,胸前東一塊西一團(tuán)的油漬,衣襟上還破了一條裂口……  “W老先生常說(shuō),出門(mén)人全在精神,我弄得這付②樣子,還有什么精神?只是潦倒、頹喪。不修邊幅,較在家鄉(xiāng)時(shí)候判若兩人了!這恐怕不是好現(xiàn)象!說(shuō)不定要死在這里……”  ……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   文章真實(shí)生動(dòng),比現(xiàn)在當(dāng)下的作文實(shí)在多了,少了很多假大空的廢話
  •   民國(guó)的學(xué)生文章寫(xiě)得太好了
  •   民國(guó)的學(xué)生有思想有追求有目標(biāo),但凡被家人送去讀書(shū),他們就知道自己讀書(shū)是為了什么,將來(lái)要做什么,要不怎么那些大師都是出自民國(guó)呢。不象現(xiàn)在的孩子,有的全是欲望。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),也不能怪孩子,只是怪社會(huì)太浮躁,把孩子的童真過(guò)早的給扼殺了
  •   本來(lái)是準(zhǔn)備給孩子買(mǎi)的,想不到自己也很喜歡。
    讓浮躁的心寧?kù)o下來(lái)。
  •   還是那個(gè)年代的學(xué)生功底深厚!沒(méi)別的了。要不然那個(gè)年代怎么大師輩出?
  •   現(xiàn)在的學(xué)生,是知自已與游戲的一代。對(duì)比之下,只有無(wú)言。
  •   不覺(jué)得寫(xiě)得特別好
 

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