美術設計專業(yè)教師教學能力標準、培訓方案和培訓質(zhì)量評價指標體系

內(nèi)容概要

《美術設計專業(yè)教師教學能力標準、培訓方案和培訓質(zhì)量評價指標體系》涵蓋了從標準、方案到教材、評價的一整套內(nèi)容，成果之間緊密銜接。同時，針對職教師資隊伍建設的基礎性問題，設計了專門的公共基礎研究課題。項目承擔單位進行了3000多次調(diào)研，深度訪談2000多次，發(fā)放問卷200多萬份，調(diào)研范圍覆蓋了70多個行業(yè)和全同所有?。▍^(qū)、市），收集了大量翔實的一手數(shù)據(jù)和材料，為提高成果的科學性奠定了堅實基礎?！睹佬g設計專業(yè)教師教學能力標準、培訓方案和培訓質(zhì)量評價指標體系》打破學科體系，根據(jù)職業(yè)學校教學特點，結合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，將行動導向、工作過程系統(tǒng)化、任務驅動等理念應用到項目開發(fā)中，體現(xiàn)了職教師資培訓內(nèi)容和方式方法的特殊性。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    美術設計專業(yè)教師教學能力標準、培訓方案和培訓質(zhì)量評價指標體系 PDF格式下載

---