出版時(shí)間:2011-9 出版社:江蘇教育出版社 作者:李靜秋,黃明星 主編
內(nèi)容概要
本書(shū)沒(méi)有籠統(tǒng)地介紹大家所熟知的所謂學(xué)習(xí)方法與技巧,而是介紹了一些具體的、操作性強(qiáng)的方法。這些學(xué)習(xí)方法也許你們身邊的優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)在不經(jīng)意間運(yùn)用了,可是沒(méi)有提煉總結(jié)出來(lái)。他們畢業(yè)之后進(jìn)入大學(xué),也沒(méi)有機(jī)會(huì)傳授給學(xué)弟學(xué)妹們。因此他們實(shí)戰(zhàn)中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)也就隨著他們離開(kāi)中學(xué)校園而消逝了。
為了提煉出一種有效的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高化學(xué)成績(jī),我們?cè)L談了大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生并調(diào)查了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,從他們中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的成功經(jīng)歷和失敗教訓(xùn)中,提煉和總結(jié)出很多適合大家的學(xué)習(xí)技巧。
這些學(xué)習(xí)方法涉及化學(xué)學(xué)習(xí)中的所有環(huán)節(jié),比如,我們應(yīng)該怎么克服學(xué)習(xí)中的心理問(wèn)題,怎么克服自己的惰性,聽(tīng)課該怎么聽(tīng),考試之前應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)備考,考試中應(yīng)該怎么解題,考試之后怎么分析總結(jié)……這些學(xué)習(xí)方法所涉及的東西可能是很細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容,但是對(duì)于提高我們的化學(xué)成績(jī)是有極大幫助的。
作者簡(jiǎn)介
李靜秋,2003年本科畢業(yè)于蘇州大學(xué)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),后赴新加坡繼續(xù)深造,主修金屬有機(jī)化學(xué)材料,于2009年獲得新加坡國(guó)立大學(xué)化學(xué)博士學(xué)位。之后在南洋理工大學(xué)進(jìn)行博士后研究。2011年加入立邦漆新加坡研發(fā)中心,任高級(jí)研發(fā)員,研發(fā)組組長(zhǎng),獲多項(xiàng)國(guó)際專(zhuān)利。
黃明星,
2004年畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)系,后赴新加坡繼續(xù)深造,于2007年獲得新加坡國(guó)立大學(xué)化學(xué)碩士學(xué)位。2007至2009年在巴斯夫(東南亞)全球研發(fā)中心從事高級(jí)涂料研發(fā)工作。2009年赴新加坡南陽(yáng)理工大學(xué)機(jī)械與航空工程學(xué)院攻讀博士學(xué)位。
書(shū)籍目錄
第一章 親近化學(xué)
——讓化學(xué)難題成為興趣的來(lái)源
1.1 化學(xué)的本源故事
1.2 化學(xué)發(fā)展的粗線條
1.3 中國(guó)的化學(xué)巨人
1.4 活著的化學(xué)
第二章 獨(dú)特的化學(xué)
2.1 我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)化學(xué)
2.2 化學(xué)與其他理科學(xué)科的PK
2.3 讓化學(xué)成為職業(yè)
第三章 化學(xué)學(xué)習(xí)總動(dòng)員
——激發(fā)你的心理能量
3.1 我不喜歡化學(xué),怎么辦
3.2 我是不是不夠聰明
3.3 短時(shí)間內(nèi)提高化學(xué)成績(jī),我行不行
第四章 化學(xué)學(xué)習(xí)三部曲
——課前預(yù)習(xí)、聽(tīng)課與課后復(fù)習(xí)
4.1 課前預(yù)習(xí)看什么
4.2 上課聽(tīng)講聽(tīng)什么
4.3 課后復(fù)習(xí)做什么
第五章 深入化學(xué)的要訣
5.1 巧學(xué)化學(xué)方程式
5.2 有機(jī)化學(xué)
5.3 化學(xué)中的計(jì)算
5.4 元素周期律
5.5 揭秘化學(xué)實(shí)驗(yàn)題
5.6 總結(jié)
第六章 考試那些事兒
——考前準(zhǔn)備、臨場(chǎng)發(fā)揮和試卷總結(jié)
6.1 怎樣準(zhǔn)備考試以及如何高效復(fù)習(xí)
6.2 考試“秘籍”
6.3 考試之后怎樣有效地進(jìn)行分析總結(jié)
圖書(shū)封面
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