這樣表揚,孩子進步快!這樣批評,孩子改正快!

出版時間:2011-7  出版社:江蘇教育出版社  作者:【英】布麗奇特?巴恩斯(Bridget A. Barnes),【英】史蒂文?約克(Steven M. York)  頁數(shù):177  譯者:韓雨葦  
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前言

您說過,或腦海里閃現(xiàn)過這樣的話嗎?這種心理,每位家長都有所體會,特別是在孩子還小、還沒上學(xué)的時候。照顧小孩是一件既激動人心又耗時耗力的工作,您將要承擔(dān)的是一生中最為重要的使命。在這個過程中,您可能會體會到各種各樣前所未有的滿足感,比如見證孩子邁出人生中的第一步,親耳聽到他們第一次叫出“爸爸”或“媽媽”等等。    不過,同樣,為人父母的艱辛也是無處不在——可能一天洗五大盆臟衣服,應(yīng)對孩子的第八次亂發(fā)脾氣,或者在大半夜里哄精力旺盛的孩子睡覺……    撫育孩子會碰到很多出人意料的狀況,需要家長在身體力行中積累經(jīng)驗。有些家長經(jīng)常會粗暴地批評孩子,事后又深深自責(zé)與后悔。也有些家長生怕孩子不喜歡自己,所以動不動就表揚孩子。不管怎樣,所有的父母都要記住一點,那就是——正確利用表揚與批評,是家長在孩子成長過程中最需要掌握的早教技巧,因為這樣的技巧幾乎每天都會用到!    和大部分家長一樣,如果碰到了育兒難題,您也想要一些幫助和指點。所有家長都有懷疑自身能力的時候,而本書就為您提供一些簡單實用的技巧及方法,教您巧用表揚與批評,輕松營造更加溫馨和諧的家庭氛圍。    不管您是剛剛晉升為爸爸媽媽的“新手”,還是面對難以管教的孩子已經(jīng)喘不過氣來的父母或祖父母,不論是何種背景、何種家庭環(huán)境,本書的表揚與批評技巧都適用,都能為您提供全面的育兒指導(dǎo)。    眾所周知,這個世上不可能存在所謂的完美父母、完美小孩。我們所處的世界有時就是亂糟糟、不甚完美的,不管怎么努力,我們還是免不了會犯錯誤,孩子也不例外。然而,在批評孩子的過程中,您是否發(fā)現(xiàn)了孩子有值得您表揚的地方呢?沒錯!恰當(dāng)運用表揚與批評,就能讓您為人家長的自信心大大增強,孩子也更聽話,而且孩子的問題行為也減少了。    家長是孩子的第一個,也是最重要的老師。沒有人比您更能影響孩子的一生了。這就意味著,在撫育孩子的過程中,您必須盡可能地投入所有的關(guān)愛、耐心以及精力。慢慢地,您就會發(fā)覺這是您人生中最有趣、最激動人心的挑戰(zhàn)。    當(dāng)您開始自己的育兒工作時,請記?。汉⒆拥膶W(xué)習(xí)過程是需要時間的。即使您的孩子還很小,他們也有可能已經(jīng)染上了某些不好的習(xí)慣,要根除非常困難。所以說,糾正這些壞習(xí)慣不是一朝一夕就能如愿的,剛開始孩子也許會對您的教導(dǎo)產(chǎn)生抗拒,甚至還可能會變得讓您更加頭痛。

內(nèi)容概要

  這樣表揚,孩子進步快!這樣批評,孩子改正快!
  表揚要非常具體,批評要非常明確,就能讓您說的話馬上見效!
  
  表揚要非常具體,這樣孩子才知道自己哪一點做得好;批評要非常明確,這樣孩子才明白下次該怎么做,而且不會有抵觸情緒。想讓您說的話馬上見效,就必須了解孩子的心理。
  本書結(jié)合兒童心理學(xué),以通俗、易懂的語言教您輕松掌握表揚、批評的技巧,塑造孩子更優(yōu)秀的品格——
  1. 表揚孩子時,盡量表揚“做對的事”而不是表揚“沒有做錯事”:
  有效表揚的目的之一就是鞏固孩子良好的言行。比如,你可以說“謝謝你說‘好的’,然后馬上撿起了玩具”,而不是說“謝謝你沒有跟我使性子”。
  2. 批評孩子時,要明確告訴孩子應(yīng)該怎么做,語言越具體越好:
  對孩子說“聽話”或“你已經(jīng)不小了”,往往并不能讓孩子明白你的確切意思,直接點明才會更有效。
  ……
  只要和孩子在一起,每時每刻都是教育??禳c利用本書的方法,輕松促進孩子不斷進步吧!

作者簡介

  布麗奇特.巴恩斯(Bridget A. Barnes):美國知名培訓(xùn)項目“育兒常識”的活動統(tǒng)籌者。
  史蒂文.約克(Steven M. York,
M.H.D.):在美國男孩鎮(zhèn)出版社工作,是美國知名培訓(xùn)項目“育兒常識”的資深培訓(xùn)老師。

書籍目錄

序言 巧用表揚與批評,讓孩子一天更比一天好!
第1章 想讓孩子進步快,要先弄清孩子的能力水平
第2章 設(shè)定“合理期望值”,孩子才更能讓你滿意
第3章 放手讓孩子去玩,邊玩邊教最有效
第4章 家長做個好榜樣,孩子進步才更快
第5章 巧用“積極后果”和“消極后果”,輕松改掉壞毛病
第6章 講孩子聽得懂的,孩子才能更聽你的
第7章 有效表揚—— 明確告訴孩子他哪里做得好,他才會更加好
第8章 如何教出“有教養(yǎng)的孩子”?
第9章 正確的做法,你要事先教
第10章 犯錯時,你和孩子都要“面壁思過”
第11章 糾正式教育4小步,輕松糾正孩子的不當(dāng)行為
第12章 要讓孩子不哭鬧,你自己就得別吼叫
第13章 讓情緒失控的孩子冷靜下來有4個步驟
第14章 營造溫馨的家庭氛圍,是對孩子最重要的“表揚”
第15章 制訂家庭規(guī)范很容易,方法有趣就能讓孩子牢記
第16章 熟用表揚與批評,育兒有序又有趣

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   第1章 想讓孩子進步快,要先弄清孩子的能力水平 很多人都有過這樣的經(jīng)歷吧:親朋好友聚餐,大家圍坐一桌,席間有人不經(jīng)意提起自己的孩子——假設(shè)這孩子叫“強尼”吧——已經(jīng)可以完完整整地背出字母表,或者又學(xué)會了某項對小孩子來說意義頗為重大的技能。這時,你很可能就在納悶:自己的孩子也和強尼一般大,怎么就沒有如此“成就”呢? 我們的建議是:別擔(dān)心!正如每個孩子都有不同的個性一樣,由于遺傳因素、生長環(huán)境等方面的差異,他們的成長過程也必然各不相同。 所謂“兒童發(fā)展”,可以定義為:在學(xué)習(xí)與成長的過程中,兒童所取得的具有里程碑意義的各項進步,其中主要表現(xiàn)在生理、認知(即心理)、社交以及情感等方面。這幾個方面都很重要并且不斷發(fā)生著變化,其中最顯著的就是生理上的發(fā)展:原來的衣服穿不上了,“嬰兒肥”也漸漸消失了,胃口變大了,更高更結(jié)實了,身體協(xié)調(diào)性更好了,慢慢會爬、會走、會跑了。 認知能力的發(fā)展也就是孩子學(xué)會思考、形成思想的過程,具體表現(xiàn)為:孩子越來越關(guān)注周圍的世界,開始認識到人與人、物與物之間的種種差異,并且逐漸學(xué)會推理和判斷。如果孩子開始問“為什么”,或能夠分清熟人和陌生人,這就說明孩子的認知能力在進步。其中,語言能力的進步是認知能力發(fā)展的重要組成部分。小孩子最初雖然只能靠含糊不清的咕噥試圖與外界交流,不過這第一步至關(guān)重要,并為今后能準(zhǔn)確地發(fā)出元音、輔音,從而清晰地說出字、詞做了必要的鋪墊。 對孩子來說,學(xué)習(xí)如何為人處世也是非常必要的技能,它涉及到社交、情感方面的發(fā)展,包括培養(yǎng)幸福感、依戀感以及獨立性。這些情感的重要性在于,它們能讓孩子學(xué)會與他人溝通,并且讓孩子認識到自己的行為也會影響到身邊的人。同時,這些能力的發(fā)展還有助于孩子學(xué)會交朋友、與人合作以及表達情緒。 想讓孩子進步快,你就必須知道的常識 作為家長,你也許已經(jīng)被育兒這份重擔(dān)壓得喘不過氣了,也許你還在思索如何才能讓孩子進步更快。 最簡單也最有力的回答就是:多陪陪孩子。這一點非常重要,就拿最簡單的來說,陪孩子玩時,你可以幫助孩子學(xué)習(xí)如何玩玩具、如何與他人交流,以及如何與別人合作。或者,當(dāng)你抱著孩子,對他微笑,或者為他唱歌時,你就在培養(yǎng)孩子的幸福感,即被愛、被關(guān)懷的滋味。給孩子講故事能讓他體驗到語言的魅力,為孩子演示怎么搭積木,則能加深他對“將不同構(gòu)造融合在一起”這一概念的初步了解,一起做游戲能讓孩子體驗到合作的樂趣,表揚孩子積木搭得好,則能讓孩子體會到創(chuàng)作帶來的喜悅。這些體驗都對孩子將來能否成為一個樂觀開朗、干勁十足的社會成員起著關(guān)鍵作用。

編輯推薦

《這樣表揚,孩子進步快!這樣批評,孩子改正快!》是入托、入園、入學(xué)前育兒百問經(jīng)典工具書! 給孩子一生最好的禮物,是盡早把自己培養(yǎng)成最完美的媽媽! 當(dāng)孩子還小,您隨意一句話,都可能改變他對世界的看法,影響他一生性格的形成;當(dāng)孩子行為不當(dāng)?shù)臅r候,令您感到失望或生氣的時候,尤其是當(dāng)孩子流露出敏感、孤獨、叛逆的時候,都是塑造孩子性格的關(guān)鍵時刻! 如何正確地教育孩子,巧妙而不著痕跡地引導(dǎo)他走出小小陰影,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,形成健康快樂的個性,是您給他一生最好的禮物! 本系列經(jīng)典育兒工具書,圍繞學(xué)齡前兒童常見性格及行為問題,匯集中外最頂尖育兒專家的先進育兒理念,隨查隨用,手把手教您引導(dǎo)小寶貝走上健康、快樂的成長之路。 隨查隨用的育兒工具書—— 您越早掌握先進的育兒理念和技巧,孩子的一生就會越完美。

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用戶評論 (總計168條)

 
 

  •   當(dāng)孩子還小,您隨意一句話,都可能改變他對世界的看法,影響他一生性格的形成;當(dāng)孩子行為不當(dāng)?shù)臅r候,令您感到失望或生氣的時候,尤其是當(dāng)孩子流露出敏感、孤獨、叛逆的時候,都是塑造孩子性格的關(guān)鍵時刻!
      如何正確地教育孩子,巧妙而不著痕跡地引導(dǎo)他走出小小陰影,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,形成健康快樂的個性,是您給他一生最好的禮物!
      本系列經(jīng)典育兒工具書,圍繞學(xué)齡前兒童常見性格及行為問題,匯集中外最頂尖育兒專家的先進育兒理念,隨查隨用,手把手教您引導(dǎo)小寶貝走上健康、快樂的成長之路。
  •   這樣表揚,孩子進步快!這樣批評,孩子改正快!表揚要非常具體,批評要非常明確,就能讓您說的話馬上見效!入托、入園、入學(xué)前育兒百問經(jīng)典工具書。非常不錯,對家長和老師都很有幫助。
  •   為人父木母太不容易,尤其是入托、入園、入學(xué)前的孩子,這6年是教育孩子的關(guān)鍵從這本書里可以學(xué)到怎樣表揚,孩子進步快!怎樣批評,孩子改正快!巧用表揚與批評,讓孩子一天比一天好!第一章 想讓孩子進步快,要先弄清孩子的能力水平。第二章 設(shè)定“合理期望值”,孩子才更能讓你滿意。第三章 放手讓孩子去玩,邊玩邊教最有效。第四章 家長做個好榜樣,孩子進步才更快。第五章 巧用“積極后果”和“消極后果”,輕松改掉壞毛病.第六章 講孩子聽得懂得,孩子才能更聽你的。第七章 有效表揚—明確告訴孩子他那里做得好,他才會更加好。第八章如何教出“有教養(yǎng)的孩子”?第九章 正確的做法,你要事先教???第十章 犯錯時,你和孩子都要“面壁思過”???第十一章 糾正式教育4小步,輕松糾正孩子的不當(dāng)行為. 第十二章 要讓孩子不哭鬧你自己就得別吼叫. 第十三章 讓情緒失控的孩子冷靜下來有4個步驟。 第十四章 營造溫馨的家庭氛圍,是對孩子最重要的“表揚”??? 第十五章 制定家庭規(guī)范很容易,方法有趣就能讓孩子牢記。第十六章 熟用表揚與批評,育兒有序又有趣??? 這是整本數(shù)的章節(jié),希望能給有需要的父母提供參考
  •   表揚要非常具體,批評要非常明確,就能讓您說的話馬上見效!入托、入園、入學(xué)前育兒百問經(jīng)典工具書
  •   一直不懂如何表揚孩子??戳诉@本書受益非淺哦。入托、入園、入學(xué)前育兒百問經(jīng)典工具書!
  •   這樣表揚,孩子進步快!這樣批評,孩子改正快?。ū頁P要非常具體,批評要非常明確,就能讓您說的話馬上見效!入托、入園、入學(xué)...
  •   當(dāng)孩子還小,您隨意一句話,都可能改變他對世界的看法,影響他一生性格的形成;當(dāng)孩子行為不當(dāng)?shù)臅r候,令您感到失望或生氣的時候,尤其是當(dāng)孩子流露出敏感、孤獨、叛逆的時候,都是塑造孩子性格的關(guān)鍵時刻!
    我相信,如何正確地教育孩子,巧妙而不著痕跡地引導(dǎo)他走出小小陰影,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,形成健康快樂的個性,是您給他一生最好的禮物!
  •   看了很多本育兒的書,這本講的很具體,表揚孩子與批評孩子千萬不能隨口一說,有時不經(jīng)意的一句話,孩子會記很長時間,有時還會傷了她的小小自尊心.
  •   書看上去是不錯的,整體內(nèi)容是針對孩子的教育,對于處在叛逆敏感期的孩子,4、5歲。還是比較有用的,如何表揚,讓孩子進步的更快,如何批評讓孩子改正的更好,這也是一門學(xué)問,孩子畢竟是孩子,還是需要大人的引導(dǎo),如果孩子任何事情都能做的很完美的話,那應(yīng)該就不是孩子了,書還是很不錯的,很有指導(dǎo)意義!
  •   表揚要非常具體,這樣孩子才知道自己哪一點做得好;批評要非常明確,這樣孩子才明白下次該怎么做。
  •   這本早教題材的書用最通俗的語言和最明白的道理告訴了所有的爸爸媽媽一個很容易也最難的教育孩子的方式,那就是多用表揚、巧用批評。大多數(shù)家長不是不明白表揚的好處,可是一事到臨頭就忘記對孩子不能粗暴的判斷是對是錯,對孩子的一丁點進步要適時的進行表揚,對孩子的錯誤也要講究懲罰的方式和方法。
  •   表揚和批評對孩子的成長很重要,一句話說錯,說不定會毀了孩子一生,這本書教會了我怎么跟孩子說話。。。非常好。
  •   書里講得很有道理,說“講孩子聽得懂的道理”,以前我氣極了,總會對孩子說“你怎么這么不聽話”“再這么沒規(guī)矩我就不要你了”……(好吧,現(xiàn)在看來我以前確實有點不太像孩兒的娘)。。。。

    “具體”“明確”是我看完此書后得出的結(jié)論,書里講得很有道理,畢竟,孩子還小,心思也沒那么多,怎么可能會站在與大人一樣的水平線上跟你對話呢。。。也許我們?nèi)鰦蓵r說的“討厭”就是“你雖然有點壞,但卻很招人喜歡”,但孩子聽來卻是“你人品有問題,我不跟你玩”(哈;-)),所以呢,現(xiàn)在我跟孩兒他爸對孩兒說話時,都盡量用具體的句子,而不是含糊的句子,有時雖然我們給忘了這條黃金法則,但好歹取得了明顯效果,現(xiàn)在,孩兒比以前更清楚什么是對的,什么的錯的,應(yīng)該怎么做等等。

    這是我在其他育兒書中沒學(xué)到的一點,對我非常有用。
  •   看到“入托、入園、入學(xué)前育兒百問經(jīng)典工具書”,感覺不錯,準(zhǔn)備把這一系列的書都買下看一看!
  •   現(xiàn)在育孩子是大學(xué)問,表揚和批評會影響孩子的健康成長,不可不讀,讀完之后就知道如何教育小朋友了
  •   入托、入園、入學(xué)前育兒百問經(jīng)典工具書看著不錯,送人了。
  •   入托、入園、入學(xué)前 育兒百問經(jīng)典工具書
  •   通過正確的表揚方式,讓孩子不驕傲,而且進步更快;通過正確的批評方式,讓孩子不悲觀,反而能更快改正。這本書真是家長的好幫手
  •   教育孩子是大學(xué)問,表揚和批評會影響孩子的健康成長,不可不讀
  •   不僅可以用在教育孩子上,也可以用在自己的人際關(guān)系處理上。
    表揚要具體,批評要明確!
    不錯,嗯!
  •   對寶寶的教育是一件需要智慧的事,尤其是心理上的建設(shè)更是重要。有時候一個意思用不同的話表達出來,對寶寶產(chǎn)生的作用可能會完全相反。對于初為父母的我們來說,有時不懂得采用怎樣的適當(dāng)?shù)脑捳Z對孩子進行教育,現(xiàn)在好了,有了這本書,就可以準(zhǔn)確地對孩子進行積極的表揚與批評,而不用擔(dān)心給孩子帶來負面影響。
  •   此書個人覺得很有用,初為人父并不知道很多和孩子的溝通技巧,書中詳細介紹了和不同年齡段的孩子應(yīng)該怎樣溝通,以及如何及時的表揚和批評孩子的行為,推薦~~
  •   這樣表揚,孩子進步快!這樣批評,孩子改正快!
  •   孩子教育是個大問題,光說表揚,但是孩子容易自大,光是批評更是不行,現(xiàn)在的孩子難管啊
  •   具體的行為表揚或批評比不具體的一概而論要好,對孩子說話也是門學(xué)問
  •   當(dāng)我們覺得一些表揚和批評難以接受時,孩子也一樣,只不過更加簡捷的反應(yīng)出來,不象大人還要先裝一下。
    反省自己,真正給孩子做個好樣子。
    技巧只能用幾次,要言傳身教。
  •   “多陪陪孩子”這是讓我看得熱淚盈眶的句子,我沒那么多時間陪孩子,所以每次看到這種話都會心生愧疚,覺得對不起寶寶,這種感覺在我出差的日子里會更加深刻、更加撕心裂肺,現(xiàn)在我一點一滴地學(xué)習(xí)這本書里的技巧,已經(jīng)可以做到及時糾正孩子的錯誤了,令我欣慰的是,寶寶現(xiàn)在懂事了許多,因為我盡可能地再有限的時間里用這些育兒技巧陪陪孩子,在出差的旅途中,經(jīng)常會帶著本子和筆,把我教育寶寶方面的改進和問題反省一下,順便做好計劃,好在再見到寶寶時胸有成竹、把握教育要點。
    我想,每個跟我一樣拼事業(yè)的媽媽們,都會孩子有一種說不出來的歉疚感,我相信,只要我們肯努力,我們的孩子一樣會成長得很好、很優(yōu)秀。
    加油!
  •   很好的一本書,很有技巧,比直白的批評,表揚好多了,,,,至少孩子明白錯再哪里,對再哪里,,,
  •   如何把握好批評與表揚的度對于做父母的人來說非常重要,對于孩子的成長更重要。
  •   看起來表揚孩子和批評孩子是一件很簡單的事情,可做起來卻很難,很難把握好尺度,看了這本書我學(xué)到的不少方法,也意識到以前存在的錯誤。大家值得一讀。
  •   開始翻了一下,大概看了一下,總體感覺不錯,現(xiàn)在的家長盲目的鼓催賞識教育,最后卻把孩子的自尊心無比放大,受不了挫折。而這里給了一個很好的平衡點,告訴我們要表揚,亦要批評。值得家長一看。
  •   對于不會在適當(dāng)時候,用恰當(dāng)?shù)姆绞綄⒆舆M行表揚或批評的家長來說,此書是一本很好的教科書??!不用太長的時間,只要睡前看一小段,就受益匪淺。
  •   適度的表揚批評才能讓孩子健康成長
  •   首先看到書名就想讓我了解書的內(nèi)容,什么時候表揚,什么時候批評。
    其次看到網(wǎng)評更加加深了我的印象
    我看完后認為這本書不僅適合表揚和批評孩子,同樣也適用于成人。
  •   書定了后,隔天就收到了,當(dāng)當(dāng)?shù)奈锪?,的確做得非常好。

    總共買了三本,孩子不好好吃飯,孩子動不動就哭鬧,和這樣表揚孩子,進步更快。主要是希望解決孩子不好好吃飯的問題,但是這本書里面,關(guān)于孩子吃飯難的問題,只有幾頁紙的介紹。而且用這個

    里面的介紹,很難解決孩子吃飯難的問題。
    我認為孩子不好好吃飯的問題,是需要長期教育的,光想通過一本書很難得以改善。期望過高,書本的內(nèi)容用到實際作用不太大。并不像之前評論里面介紹的那么神奇功效。
  •   看來這本書以后,完全改變了我對孩子的批評和表揚方法
  •   總體感覺還不錯,其實教育孩子這件事吧,說大不大,說小不小,說到底還是家長自身的榜樣問題,書里給的一個技巧叫“做榜樣,講道理”,其實可以說是育兒的精髓,試想,一個做事毛毛糙糙的家長怎么可能會帶出一個認真細致的小孩呢?同樣,一個把家里收拾得整潔干凈的家長,那么他的小孩在耳濡目染之下,必然會在生活中把東西收拾得很整齊。
    像我一樣自身有很多需要改進之處的家長們,都需要看看這本書。
  •   很好,至少給了我很多啟示,我比較愛訓(xùn)孩子,不太愛表揚,今后多表揚,少批評了。
  •   巧用表揚與批評,讓孩子一天更比一天好!
    希望我家孩子一天比一天好!
  •   我是看了書評后才決定買的,拿到書后第一時間就迫不及待地和家人分享了。說實話,這本書的內(nèi)容很平實,但是確實能讓人深受啟發(fā)。書中的具體實例很有代表性,幾乎每一位做父母的都曾經(jīng)遇到過這樣類似的困擾,從書中我學(xué)到了很多育兒方面的知識,尤其是父母日常不經(jīng)意的言行舉止對孩子潛移默化的影響。謝謝圖書的作者,謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)!
  •   藝術(shù)話批評和表揚,對孩子成長很有用。
  •   閱讀了一部分,感覺不錯!教育小孩真的很難!想要成為優(yōu)秀的家長,你就必須利用一切和孩子在一起的時間,而不能視心情而定。盡量以孩子的眼光觀察、體驗這個世界。有效表揚--看到孩子良好的舉動,即使是不怎么到位的嘗試,家長都應(yīng)該及時地表揚,這一點非常重要。
  •   孩子是需要表揚的,無論是來自家長,學(xué)校,也是需要批評的,但要注意方法方式。
  •   不適當(dāng)?shù)谋頁P和比不適當(dāng)?shù)呐u對孩子的傷害是一樣的,希望大家多借鑒這本書。
  •   有很大啟發(fā),怎么表揚孩子、怎么批評孩子,講的都很到位,很細致。
  •   教會大家表揚和批評孩子
  •   對于孩子的表揚與批評,真的要好好對待!
  •   這套書6本都買了,覺得每一本都是精品,可以算育兒工具書,實用性強,給媽媽們列出各種狀況和對應(yīng)的方法,涉及的孩子問題的方面多而全!強烈推薦給正在被孩子哭鬧搞得措手不及乃至束手無策的媽媽們。按照書中教的策略還是頗有成效的哦~!
  •   類似于“表揚孩子時,不要提到孩子過去不好的言行”這些小方法真的好用,書中的方法有很多,還需要我們慢慢學(xué)習(xí)。
  •   聽朋友說,不管有沒有小孩,都需要看育兒書,他向我推薦的書里有這一本“這樣表揚”,我買來看看,發(fā)現(xiàn)真的可以提醒我很多事,不管是和同事溝通還是和家人溝通,都用得上~
  •   學(xué)會表揚孩子,孩子進步得快。看了這本書,能寫到這個方法。我們不是一味的表揚,要在適合表揚的場合下表揚孩子,要善于表揚。本書的另一個看點是,能教家長盡可能的發(fā)現(xiàn)孩子的長處,從而發(fā)揮表揚的優(yōu)勢。
  •   這本書非常好,是朋友推薦的,看完后讓我明白了很多道理。有些東西是我平時都沒注意到的,看完這本書,我才明白為什么有時批評孩子時,孩子過后還是再犯,主要是因為大人說話沒說具體,讓孩子沒聽明白,不知道正確的做法是什么。
  •   別人都說孩子是表揚出來的,看到這本書就購了,感覺還不錯
  •   表揚孩子是很值得做的 這樣會讓孩子很自信 對孩子是很好的
  •   書中講了怎么跟孩子說話,其實這是育兒最基本的一個知識,所以在我們還沒掌握這項技巧前,看任何書都是白搭。受益匪淺,強烈推薦。
  •   這樣表揚,孩子進步快?送給老婆的!
  •   表揚也是一種藝術(shù),作為一名幼教工作者,表揚是一門基礎(chǔ)的素養(yǎng),生活中不能缺少這種本領(lǐng),讓本書陪你一起進入快樂的育兒時代。
  •   這是一個可以解決大人怎樣表揚孩子怎樣教育孩子,可以鼓勵孩子向好的方面沒學(xué)習(xí)教大人怎樣教育孩子合適
  •   學(xué)會如何表揚孩子,雖然做起來還有點難度
  •   用處很大,今天在念叨書里的方法時,老公很委屈地說我批評他時很具體,表揚時很不具體,哈哈,大人也在乎這一點呢。。
  •   孩子不一定懂那些“干凈”“好”“棒”,只有像書中說的那樣,把具體的正確行為告訴了他,他才知道該怎么做。

    書非常棒,強烈推薦給所有爸爸媽媽讀!
  •   這本育兒書解開了困擾我很多年的育兒問題,里面的“面壁思過”“預(yù)防式教育”“糾正式教育”在我聽來一開始覺得很新鮮,后來想想確實應(yīng)該這樣做?,F(xiàn)在按里面的方式來教育孩子,真的省心了不少。
  •   按照書中的說法表揚孩子,很有效
  •   家有特皮特不聽話的男寶一枚,有時面對孩子真覺得無力教育,家里現(xiàn)有的幾本育兒教子的書已經(jīng)看完了,這又一口氣買了十本(其中有一本沒貨),希望能從中得到啟發(fā)。書都小小的翻了一下,品相還不錯。物流慢了一點。
  •   學(xué)會正確的表揚孩子,讓寶寶感受到父母的愛。
  •   同樣是國外人寫的育兒書,個人認為這本書比《如何說 孩子才會聽》那本書更容易閱讀、容易操作,而且還很簡單明了。我覺得這對家長來說是非常突出的一個優(yōu)點。
  •   適合教育孩子,怎樣表揚,孩子能接受
  •   其實是本很不錯的書,可惜我買晚了,從中發(fā)現(xiàn)了自己很多不對的地方,比方說我很愛和孩子賭氣,專愛給她說反話,雖然她似懂非懂的,現(xiàn)在也明白了其實那樣我是生氣了,但是從小卻影響了她自身分辨是非的概念。讀了這本書才知道跟孩子說話就是要簡單明了,對就是對,不對就是不對,不要說得太復(fù)雜了,你說得太復(fù)雜了,孩子不會明白你真正表達的意思,反而有可能聽取了你不想表達的建議。如果我女兒一歲時我就有這本書就好,不過也沒事,我現(xiàn)在每每想那樣的時候總是提醒自己,不行呀,這樣說是不對的,應(yīng)該怎么怎么樣。希望孩子還小的媽媽吸取我的教訓(xùn)。
  •   是一本深刻剖析孩子心理、行為的育兒書,很有深度,也很對癥,好用!
  •   正如書中寫的,表揚孩子的說話方式很關(guān)鍵,一不小心能起到反作用。
  •   一些表揚的技巧,也要看孩子因人而異的。
  •   孩子就是應(yīng)該這樣表揚的。。。學(xué)習(xí)中。
  •   這本書不僅適合表揚孩子,也適合在工作中使用,如何表揚自己的同事
  •   表揚要具體,批評要明確,這真的是語言藝術(shù),要仔細看看這本書。
  •   讀這本書后,覺得自己平時表揚孩子欠方法
  •   很實用的一本育兒書,對孩子和媽媽都是種成長。
  •   很好的一本育兒書籍,改變家長思維,利于孩子健康成長
  •   不能一味表揚,也不能一味批評。語言要具體、明確。

    好書!
  •   按照書上的做法很管用,孩子都喜歡聽表揚.
  •   看了這本書,我會多多表揚孩子
  •   點出了很多育兒過程中的要害,讓我更明白怎么教孩子了。
  •   非常好的育兒書,教育孩子時可以省不少力氣!
  •   鼓勵和贊美可以讓傻瓜變天才,請家長學(xué)會贊美孩子,表揚孩子到實處吧
  •   好好學(xué)習(xí)了,以后一定這樣表揚孩子。
  •   多表揚,多激勵,孩子的潛力更快的發(fā)掘!
  •   一定要懂得怎樣表揚孩子
  •   學(xué)到了更多表揚孩子的方式。
  •   孩子現(xiàn)在都喜歡表揚與鼓勵,這樣孩子會更加自信。
  •   孩子需要表揚,恰當(dāng)?shù)谋頁P才是對孩子有用的,泛泛而談的表揚還不如不表揚。表揚孩子要實在,因為對孩子有指導(dǎo)意義。
  •   覺得不錯,說話是一種技巧,老話講得好:一樣話百樣講。同樣的意思想要達到最好的效果確實是要費一翻腦筋,讀一讀這樣的書,可以更好地和孩子溝通,讓孩子明確知道你要表達的具體意思。這也是我買的初衷。不錯的一本書。
  •   我拿到書,先翻著把里面的框框看了一下,有句話記得很清楚,“孩子的數(shù)量一定不要超過車窗的數(shù)量”,哈哈,好玩

    看完后,很受益,發(fā)現(xiàn)其實不論是對小孩也好,還是對大人也好,說話都一定要具體(個別情況除外哈,比如敷衍的情況,科科~),否則會產(chǎn)生很多誤會的。
    嘎嘎,很有用的育兒書。
  •   平時寶貝做錯事,我就會嚴厲的批評,做了好事,我也是只隨便表揚一下
  •   超級棒的育兒書,很能把握孩子的心理,書中的方法容易為孩子所接受,圖文并茂,讓我愛不釋手,推薦給有的家長們。說明一下,我家寶寶目前3歲半,上小班。
  •   不錯的育兒觀念,很多是我以前不太注意的,用了里面的方法之后,孩子特別懂事,連我婆婆都喜歡這本書呢。。。寫的很詳細,非常好!
  •   內(nèi)容不錯,對初入門當(dāng)父母的很實用,對于讀了很多育兒書的人且孩子已經(jīng)6歲以上的小孩,內(nèi)容可能有重復(fù)。
  •   剛剛買來翻看了幾頁,就被朋友拿走了。然后又一起買了三本,自己留一本,剩下兩本給其他寶寶媽媽。很實用也很有效的一本書,上面的方法和例子生活中隨處可見。媽媽們可以參照上面的方法進一步了解怎樣和孩子溝通。知道孩子會接受怎樣的批評,放下指責(zé)和抱怨,家長和孩子更親密了,孩子也更懂事了。
  •   這本書教會了我不要一味表揚,也不要一味批評,做任何事都要講究方法。
  •   教育孩子是一門學(xué)問,有時嚴厲的批評教育并不能達到我們所要的效果,這個書教了我很多道理,謝謝
  •   經(jīng)別人推薦買了這本書。以前女兒做得好的地方,我都是泛泛地說一句很棒。后來發(fā)現(xiàn)女兒就為了讓我說她棒,故意重復(fù)做同一件事,不管我們是否愿意或希望她做??戳诉@本書之后才知道我們的表揚太模棱兩可了,小孩子根本不知道得他們是做對了什么,要怎樣做才能得到認可。往往演變到最后就會變成投機取巧,只為了表揚或得到獎勵而走捷徑。真的要慢慢開始學(xué)習(xí)啊
  •   看了收益匪淺,批評和表揚都要適時,用正確的方法和語言
 

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