幫孩子告別不自信,10分鐘親子小練習(xí)

出版時(shí)間:2011-9  出版社:江蘇教育出版社  作者:麗莎·薩伯  頁(yè)數(shù):220  譯者:陳靜思  
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內(nèi)容概要

覺(jué)得自己唱歌難聽(tīng),認(rèn)為自己數(shù)學(xué)不好,感到自己個(gè)子矮……其實(shí)您只需掌握幾個(gè)小竅門,就能快速提升孩子的自信心,讓他充分發(fā)掘自己的潛力!
孩子一旦對(duì)自己某一方面缺乏自信,很可能接著就會(huì)對(duì)自己其他方面也失去信心,最終造成全方面的落后!
反過(guò)來(lái),對(duì)于不自信的孩子,如果媽媽平時(shí)多多向他強(qiáng)調(diào)他某一方面的優(yōu)點(diǎn),就可以輕松激發(fā)他內(nèi)心的信心,從而使孩子在各方面都逐漸變得自信起來(lái)!
當(dāng)然,這樣做是需要一些小竅門的——
本書(shū)中,育兒專家根據(jù)不同情景,精心設(shè)置了40個(gè)親子小練習(xí),教您如何在每天短短10分鐘內(nèi),與孩子通過(guò)有效練習(xí),迅速激發(fā)孩子的自信:
1.讓孩子把自己的優(yōu)點(diǎn)一條條寫(xiě)出來(lái),孩子就能更自信。
2.有意給孩子設(shè)置一些容易實(shí)現(xiàn)的“小目標(biāo)”,孩子自信心將暴增!
3.讓孩子在不夠自信的時(shí)候,學(xué)會(huì)用深呼吸緩解壓力。
……
每天只花10分鐘,就能培養(yǎng)一個(gè)充滿自信的孩子,這是媽媽的驕傲,更是媽媽的責(zé)任!

作者簡(jiǎn)介

麗莎·薩伯(Lisa M. Schab,
LCSW),暢銷書(shū)作家,美國(guó)兒童心理專家,著名執(zhí)業(yè)臨床醫(yī)師,于芝加哥近郊開(kāi)辦心理咨詢?cè)\所。寫(xiě)作并出版了12本自助圖書(shū)和練習(xí)冊(cè),幫助兒童、青少年及成年人解決各種常見(jiàn)心理問(wèn)題。她的書(shū)簡(jiǎn)單、清晰、實(shí)用,一看就明白,一用就有效。

書(shū)籍目錄

練習(xí)1 現(xiàn)在就看看:自信的孩子是怎樣說(shuō)話的?
練習(xí)2 把事情往好處想,就會(huì)越來(lái)越自信
練習(xí)3 只要牢記“黃金法則”,孩子就能輕松交到新朋友
練習(xí)4 告訴孩子:“你是這世上獨(dú)一無(wú)二的!”
練習(xí)5 讓孩子把優(yōu)點(diǎn)一條一條寫(xiě)出來(lái)
練習(xí)6 讓孩子把特長(zhǎng)一條一條寫(xiě)出來(lái)
練習(xí)7 教會(huì)孩子用“微笑法則”面對(duì)自己的不足
練習(xí)8 每次犯錯(cuò),都是孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì)
……

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:康納的老師布置了一份題為“飛行史”的作業(yè),康納想采訪10位著名的飛行員,并把采訪過(guò)程錄制下來(lái)。他還計(jì)劃為每段采訪配上一個(gè)自制的史上著名飛機(jī)的模型。他的歷史老師說(shuō)這主意不錯(cuò),但不知道是否可行??导{開(kāi)始上網(wǎng)查資料,并找到了一些飛行員的名字。但許多飛行員要么遠(yuǎn)在千里之外,要么沒(méi)有聯(lián)系方式,這讓他感到灰心喪氣,想要放棄。媽媽說(shuō)他的目標(biāo)有點(diǎn)不切實(shí)際,建議康納重新思考一下。康納最終決定把目標(biāo)改為制作3個(gè)飛機(jī)模型,然后簡(jiǎn)短地介紹一下曾駕駛過(guò)它們的飛行員。最終作業(yè)完成得非常順利,康納很開(kāi)心。潔絲敏要完成一份自然科學(xué)作業(yè)。她想做一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的太陽(yáng)系模型,來(lái)表現(xiàn)行星是如何圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的。她爸爸對(duì)機(jī)電工程很在行,并答應(yīng)會(huì)協(xié)助她完成。但當(dāng)潔絲敏告訴爸爸第二天就得完成時(shí),爸爸建議她重新考慮一下,因?yàn)橐惶熘畠?nèi)要設(shè)計(jì)和制作一個(gè)如此復(fù)雜的作業(yè),時(shí)間根本不夠。潔絲敏考慮之后,決定用插上棍子的泡沫塑料球來(lái)表現(xiàn)各大行星。她給小球上色,然后插上棍子,作業(yè)完成得很棒,而且也不用熬夜。潔絲敏很高興實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

編輯推薦

《10分鐘親子小練習(xí):幫孩子告別不自信(6-12歲)》:讓孩子變自信的11個(gè)小竅門(更多技巧詳見(jiàn)《10分鐘親子小練習(xí):幫孩子告別不自信(6-12歲)》):1.讓孩子把自己的優(yōu)點(diǎn)一條條寫(xiě)出來(lái),孩子就能更自信。2.有意給孩子設(shè)置一些容易實(shí)現(xiàn)的“小目標(biāo)”,孩子自信心將暴增!3.讓孩子在不夠自信的時(shí)候,學(xué)會(huì)用深呼吸緩解壓力。4.教會(huì)孩子友善待人,別人自然會(huì)更尊重他,孩子也能由此變得更加自信。5.把孩子的每次犯錯(cuò),都看做是一次改正、進(jìn)步的機(jī)會(huì),而不是動(dòng)不動(dòng)就責(zé)罵和埋怨。6.如果孩子有負(fù)面的想法,讓孩子試試往好的方面想一想,并把積極樂(lè)觀的想法一條條寫(xiě)下來(lái),孩子就能馬上變得滿懷信心!7.要想成功,通常要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,讓孩子從小就牢牢記住這個(gè)常識(shí)。這樣會(huì)減少失敗給他帶來(lái)的挫敗感。8.想想,有哪些事情其實(shí)是可以交給孩子獨(dú)立去完成的?盡量交給他去做!當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己能一個(gè)人獨(dú)立完成某項(xiàng)工作的時(shí)候,他就會(huì)從內(nèi)心肯定自己,變得更堅(jiān)強(qiáng)、更自信。9.多教孩子幾個(gè)宣泄怒氣的方法吧!當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了用安全的方式釋放自己的怒氣,他就能表現(xiàn)得更自信。10.讓孩子不要去討好自己的朋友,因?yàn)橹挥薪Y(jié)交那些喜歡真實(shí)的自己的朋友,孩子才會(huì)在交往中有底氣,舉止才會(huì)更加自信。11.告訴孩子:如果發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn),記得要多多真心贊美別人!因?yàn)橘澝绖e人也可以讓自己變得更自信,這很神奇!越早擁有《10分鐘親子小練習(xí):幫孩子告別不自信(6-12歲)》,媽媽就能越早掌握更多讓孩子變得自信的理念和技巧,孩子的一生就會(huì)越完美!

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用戶評(píng)論 (總計(jì)150條)

 
 

  •   幫孩子告別不自信,10分鐘親子小練習(xí),這本書(shū)很不錯(cuò),我正在一點(diǎn)點(diǎn)的每天堅(jiān)持改變不好習(xí)慣建立孩子的自信心
  •   很開(kāi)心能看到一本親子互動(dòng)的書(shū),我小時(shí)候因?yàn)榉N種原因,所以內(nèi)心有一種不太自信的感覺(jué),生寶寶之前,我就很希望能把寶寶培養(yǎng)成自信能干的孩子,所以我和老公都非常注重這方面的教育,可不知是什么原因,寶寶在兩三歲時(shí)就表現(xiàn)出了那種膽小的性格,我和老公雖然著急,但心想:或許以后孩子大了就好了。但一直等孩子上小學(xué),還是有點(diǎn)不自信,孩子的人緣很好,所以我們想也許是遺傳原因?qū)е碌牟蛔孕?,后?lái)看到這本書(shū),猶豫了很久,還是買了。
    到貨那天,打開(kāi)一看,哇,好漂亮、好精致的封面,一下子愛(ài)上了。
    每天晚上,我和老公都花上十來(lái)分鐘陪孩子做這個(gè)練習(xí),多數(shù)情況下都是我們拿著書(shū),念給孩子聽(tīng),適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子去說(shuō)出內(nèi)心的真實(shí)想法,一個(gè)多星期過(guò)去了,我親眼看出了孩子的變化,他更開(kāi)朗更自信了,我們都好感動(dòng)。
  •   書(shū)里是一個(gè)一個(gè)的小練習(xí),每個(gè)練習(xí)分為3個(gè)小模塊:1、媽媽講一講,2、孩子想一想,3、孩子再想想。 其中的媽媽講一講需要媽媽來(lái)和孩子一起讀讀書(shū)中的小故事,剩下的“孩子想一想”以及“孩子再想一想”需要孩子來(lái)動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě),回答幾個(gè)小問(wèn)題。如果能一直按書(shū)中指點(diǎn)做下去,應(yīng)該可以對(duì)不自信的孩子有所開(kāi)導(dǎo)。
    總之現(xiàn)在的校園教育就是打擊一大片,直到把孩子的自信陽(yáng)光給磨損打擊掉。這書(shū)能讓孩子學(xué)會(huì)客觀理智分析問(wèn)題,還是對(duì)培養(yǎng)孩子的自信有幫助的。
  •   對(duì)孩子自信心影響最大的是家長(zhǎng)平時(shí)的做法。寶寶從小在家嬌生慣養(yǎng)的,后來(lái)因?yàn)槲液屠瞎墓ぷ髟颍D(zhuǎn)學(xué)了好幾次,寶寶漸漸變得不自信了。國(guó)慶前買了這本書(shū),到貨非???,正好趁著假期與寶寶一起做了幾個(gè)聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)效果非常好,讓我感到驚訝的是孩子現(xiàn)在和陌生人在一起也能自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)了。很開(kāi)心有這本書(shū)陪伴孩子的成長(zhǎng)。
  •   一個(gè)人的自信必須是發(fā)自內(nèi)心才是最真實(shí)最可信最令人敬佩的,所以我們?nèi)叶己茏⒅貙?duì)小毛的教育,現(xiàn)在看來(lái),一點(diǎn)一滴匯成河,小毛現(xiàn)在非常自信,當(dāng)然把握得也很適度,沒(méi)有那種自負(fù)驕傲的傾向,我們都很欣慰。。這本是非常好的培養(yǎng)自信心的書(shū),可以在業(yè)余時(shí)間陪孩子一起做,很可愛(ài)的說(shuō)
  •   書(shū)中的內(nèi)容都非常好,游戲也挺適合家長(zhǎng)和孩子一起做。一點(diǎn)一滴,每天只要10分鐘,就是課間休息的時(shí)間哦。幫孩子提高自信,讓孩子以后的人生路更好走!很值得看。
  •   怎樣可以讓孩子在別人面前不害羞膽怯?這個(gè)問(wèn)題我通過(guò)看過(guò),通過(guò)做練習(xí),通過(guò)思考,想了很久,也看出了孩子在我們用了這本書(shū)后的變化,我發(fā)現(xiàn)讓孩子更自信、更勇敢的唯一方法就是——給孩子充分的愛(ài)。這個(gè)“充分”不是只溺愛(ài),而是讓孩子感受到我們家長(zhǎng)對(duì)他的教育不是懲罰而是出于對(duì)他成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)~~ 啊 扯遠(yuǎn)了 ~~ 反正是一本好書(shū)啦
  •   每天晚上給8歲的女兒讀一兩個(gè)章節(jié),已經(jīng)讀了一半多了。
    難得的親子共度的情商實(shí)踐教育好書(shū)。
    昨晚學(xué)到的是說(shuō)話講究藝術(shù)的“我很.....”句型。作者用了一系列的小故事,告訴你如果直接表示憤怒說(shuō)話的結(jié)果,如果用“我很.....”表達(dá)后的另一個(gè)情況。比如一個(gè)孩子對(duì)老師說(shuō)“得到這個(gè)分?jǐn)?shù),我很失望,我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備這個(gè)報(bào)告,我希望寫(xiě)好它。”老師聽(tīng)后,就會(huì)幫助這個(gè)孩子。
    畢竟是翻譯了國(guó)外的書(shū),我給女兒讀書(shū)時(shí),有時(shí)要換成她容易理解的語(yǔ)言。
    不斷的聯(lián)系和實(shí)踐比讀書(shū)更重要。
  •   看過(guò)《好媽媽》,非常認(rèn)同書(shū)中的觀點(diǎn),而這本《幫孩子告別不自信》也恰恰是與《好媽媽》形成對(duì)照互補(bǔ),非常好用
  •   很不錯(cuò),幫孩子告別不自信,試驗(yàn)中。
  •   我以前生怕孩子不自信,所以動(dòng)不動(dòng)就夸她。前兩天看到一句話,說(shuō)是“盲目夸大地表?yè)P(yáng)孩子會(huì)導(dǎo)致孩子的自我懷疑,令孩子不自信”,我感覺(jué)我有點(diǎn)本末倒置了,希望這本書(shū)讓我改還來(lái)得及
  •   不同的角度去練習(xí),終究會(huì)讓孩子更自信的。我喜歡~
  •   是好用的書(shū),孩子漸漸自信起來(lái)是父母?jìng)兊淖畲笮脑?。在做不知道有沒(méi)有效果
  •   自信對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)非常重要,在玩游戲的過(guò)程當(dāng)中就能培養(yǎng)孩子的自信,挺好的
  •   孩子自信的養(yǎng)成應(yīng)該這樣。。。來(lái)看看此書(shū)吧
  •   和孩子一起變得自信起來(lái)!
  •   是好用的書(shū),孩子漸漸自信起來(lái)是父母?jìng)兊淖畲笮脑浮?/li>
  •   孩子怎么擺脫不自信,看這本書(shū),就知道了,趕快買吧,有做廣告的嫌疑,^_^
  •   孩子不自信,希望這本書(shū)能對(duì)他有幫助
  •   讓孩子了解自信是可以鍛煉出來(lái)的
  •   孩子自信是很重要的事情,還是趕快行動(dòng)是重重之重。
  •   孩子自信了,進(jìn)步了
  •   女兒對(duì)于測(cè)試很感興趣,希望這本書(shū)能夠正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自信心。
  •   女兒很依賴家人,不敢自己獨(dú)立去做一些事,即使這些事我們教過(guò)她,她也不敢去做,總纏著我們?nèi)ヅ闼?。感覺(jué)這本書(shū)對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立自主能力很有好處,所以買來(lái)用用
  •   每個(gè)練習(xí)花的時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng),不過(guò)在這過(guò)程中,孩子可以被媽媽陪著,有安全感。
  •   對(duì)孩子非常有用,對(duì)孩子自信心的培養(yǎng)有幫助,已經(jīng)在練習(xí)中
  •   這本書(shū)需要家長(zhǎng)一些耐心,因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)注意力會(huì)不集中,不好好配合家長(zhǎng)。。。。這在剛開(kāi)始對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,我們還一度想放棄了,后來(lái)想想不能急于求成,就先從培養(yǎng)孩子的注意力開(kāi)始,等孩子的注意力漸漸能長(zhǎng)時(shí)間集中的時(shí)候,我們才開(kāi)始做練習(xí)。。。說(shuō)實(shí)話,這時(shí)真有點(diǎn)心憔力悴了,不過(guò)還是老公鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,我才有了精神動(dòng)力。。。。
    現(xiàn)在嘛,嘿嘿,孩子的注意力集中了,我們也更了解孩子的內(nèi)心了,真是一舉兩得,好用不貴還實(shí)惠。。。哈哈。。。。、
  •   孩子三歲,有點(diǎn)小,有些東西不太明白。不過(guò)試著訓(xùn)練一下吧,希望有效果。
  •   其實(shí)孩子還比較小,它上面說(shuō)是6歲以上用的,我還是覺(jué)得什么年齡都比較受益。非常喜歡!
  •   這本書(shū)用有趣的練習(xí)勾起孩子對(duì)自身性格的完善
  •   孩子很喜歡書(shū)中的小游戲,在生活中孩子比較容易模仿書(shū)中的情節(jié),希望和孩子一塊進(jìn)步
  •   主要是些小例子,問(wèn)卷之類的,和孩子當(dāng)游戲做。對(duì)孩子有一定幫助
  •   書(shū)的內(nèi)容很細(xì)致,分類很明晰,但是孩子可能小點(diǎn)不到五歲,興趣不大,不過(guò)我倒是得到很多啟示。
  •   女兒一直不是很自信,膽子小,怕生人。想通過(guò)此書(shū)上教的辦法提高她的自信心。真的有用!辦法簡(jiǎn)單實(shí)用,是本好書(shū)。
  •   很滿意,孩子的普遍行為都有講到,也都有具體的方法去練習(xí),一點(diǎn)都不費(fèi)事
  •   對(duì)培養(yǎng)孩子自信心確實(shí)有幫助
  •   從小培養(yǎng)孩子的自信心好重要,對(duì)他以后的成功起到很決定性的作用
  •   針對(duì)孩子的性格問(wèn)題,書(shū)中給出很多可行的辦法,正在實(shí)踐中。。。。。
  •   是一本為家長(zhǎng)考慮、為孩子設(shè)置的練習(xí)書(shū)。不錯(cuò)~~
  •   非常實(shí)用的一本書(shū),家長(zhǎng)可以直接帶著孩子做練習(xí)!
  •   雖然自己毅力不夠,但與孩子一起做了幾個(gè)聯(lián)系之后,發(fā)現(xiàn)還是蠻有效果的,很好,而且排版等方面都很舒服
  •   書(shū)的質(zhì)量不錯(cuò),都是40個(gè)左右的練習(xí),得需家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)
  •   乍一看這書(shū)道理很簡(jiǎn)單,但是在看一遍,覺(jué)得確實(shí)是從細(xì)微處著手,從小細(xì)節(jié)做起。而且還這本書(shū)還有一個(gè)作用,讓我們發(fā)覺(jué)這些道理我們都懂,只是執(zhí)行的不好,所以可以提醒我們今后和孩子共同進(jìn)步
  •   此書(shū)有利于增強(qiáng)孩子的自信心很喜歡
  •   象說(shuō)明書(shū)一樣,孩子有什么問(wèn)題,家長(zhǎng)該怎么做。非常有效。
  •   非常好的一本書(shū),還能與孩子一起做練習(xí),再也不擔(dān)心晚上看電視會(huì)打擾孩子了,因?yàn)楝F(xiàn)在不看電視啦
  •   不錯(cuò),孩子做了練習(xí)之后,睡覺(jué)也更乖了。
  •   陪孩子要多花心思,反思現(xiàn)在那么多留守兒童,唉,誰(shuí)來(lái)救救他們的心靈。。。
  •   陪孩子才是最好的教育
  •   這本書(shū)我是輔助《讓孩子不再被人欺負(fù)》這本書(shū)來(lái)使用的,感覺(jué)內(nèi)容設(shè)置得非常好。
  •   非常好的一本書(shū),非常實(shí)用。我是看朋友買的,也買了一本。馬上給孩子講第一章。孩子非常愛(ài)聽(tīng),也明白了道理。我自己也很有心得和收獲。一定會(huì)堅(jiān)持給孩子講,教學(xué)相長(zhǎng)。
  •   有自信才是成功的開(kāi)始,小練習(xí)蠻有意思的
  •   這本書(shū)封面上雖然寫(xiě)著6~12歲,但其實(shí)四五歲孩子也可以使用,只要家長(zhǎng)多一點(diǎn)耐心就好了。
    很不錯(cuò)的書(shū)。
  •   聽(tīng)老公的話,說(shuō)是這種書(shū)對(duì)孩子成長(zhǎng)更好,因?yàn)榕愫⒆恿?。?!?/li>
  •   女兒是那種有點(diǎn)怯弱的孩子,我陪她玩過(guò)游戲、看過(guò)卡通,但女兒的心扉好像一直都沒(méi)怎么打開(kāi),這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇窗戶,它讓我更了解女兒的內(nèi)心,女兒現(xiàn)在也更能表達(dá)她的情緒了。好棒!
  •   很細(xì)心周到的題目,可以讓我明白孩子的心聲。
  •   好看。好用。好玩。最重要的是孩子真的喜歡,改正了很多錯(cuò)誤的做法。
  •   內(nèi)容很好,跟孩子一起做是有用的
  •   拉著老公說(shuō)了一個(gè)小時(shí)的感想,向他灌輸孩子用了這本書(shū)之后的偉大變化。。。哈哈,被我說(shuō)蒙了。
  •   對(duì)孩子有一定的幫助,希望自己能夠堅(jiān)持下去
  •   與孩子一起看,希望有幫助。
  •   對(duì)我以后如何幫助孩子很有好處!
  •   對(duì)孩子和家長(zhǎng)都很有幫助,值得一看
  •   從這本書(shū),學(xué)到了怎么和孩子更好的交往。
  •   這本書(shū)每一章節(jié)后都配有訓(xùn)練題,孩子很喜歡
  •   買給朋友家孩子的,送給他之前,翻看了一下,感覺(jué)不錯(cuò)
  •   跟孩子在練呢,孩子蠻喜歡
  •   很有實(shí)用性,孩子也非常喜歡。質(zhì)量也不錯(cuò)
  •   書(shū)很好,同事的孩子很高興
  •   理論不錯(cuò),但是我還沒(méi)找到方法跟孩子好好講解書(shū)上內(nèi)容
  •   不僅對(duì)孩子有用,也對(duì)成人有提示
  •   很細(xì)致,可以直接在書(shū)上和孩子一起進(jìn)行。
  •   有很多實(shí)際的操作指南!
    但是為什么我家孩子不太適用呢!
    看來(lái)任何人都不能太教條啊!
  •   很親和的練習(xí)題目,孩子不排斥,這讓我很驚喜!強(qiáng)烈推薦。
  •   一天就送到了,非常棒。
    書(shū)不錯(cuò),可以跟孩子多玩玩。
  •   多陪陪孩子,陪孩子的方式有很多種,這一種是我之前沒(méi)想到的,非常特別,我很喜歡。孩子也開(kāi)心。
  •   剛開(kāi)始擔(dān)心孩子不喜歡這種方式,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還挺有用的。呵呵,總算買對(duì)了。
  •   孩子挺喜歡這種形式,我也感覺(jué)很高興。
  •   給人很深感觸,不僅細(xì)致入微,而且很討孩子喜歡。推薦!
  •   孩子有時(shí)間就會(huì)翻著看看
  •   通過(guò)一問(wèn)一答,孩子很樂(lè)于參與到其中。。非常好。
  •   還可以,就是不知道永在處于中國(guó)這樣的學(xué)校、社會(huì)和家庭環(huán)境的孩子身上,是否有很好的效果。
  •   對(duì)生活中會(huì)面對(duì)的問(wèn)題指出了該如何面對(duì),挺胸、抬頭,告別不自信!
  •   自信培養(yǎng)書(shū),滿好的書(shū)
  •   女兒膽小、不自信,買了這本生活當(dāng)中可以用到,希望能夠幫助她
  •   這本親子小練習(xí)非常專業(yè),簡(jiǎn)直可以說(shuō)是把教育心理學(xué)運(yùn)用得爐火純青,非常棒
  •   乍一看,感覺(jué)書(shū)里的那些練習(xí)都很隨意,有點(diǎn)懷疑它們的作用。所以,多看了幾遍,發(fā)現(xiàn)真的是從心理到語(yǔ)言再到行動(dòng),一步一步深入,非常有道理,也非常專業(yè)。。。。。
  •   做了幾次練習(xí),明顯感到豪豪更開(kāi)朗了。
  •   很好的,當(dāng)媽媽的可以看一下
  •   非常優(yōu)秀的書(shū),應(yīng)該早點(diǎn)買的。可一直對(duì)這些書(shū)有懷疑態(tài)度,哎。。不過(guò)現(xiàn)在用也來(lái)得及。媽媽們能早點(diǎn)用還是早點(diǎn)用。
  •   媽媽們應(yīng)該多看看。
  •   可以嘗試使用一下小辦法!
  •   這本書(shū)的練習(xí)設(shè)計(jì)的很有深度,也很容易操作,,總體來(lái)說(shuō),是一本不錯(cuò)的家教書(shū)。
  •   這本書(shū),我挺喜歡的,讓我了解寶寶是什么類型的,有助于提高自信心,喜歡。
  •   我和孩兒爸分配好了任務(wù),每個(gè)人陪做一個(gè)練習(xí)。。哈哈。。
  •   很好,兒子喜歡做這些練習(xí)。他說(shuō)與他在學(xué)校做的那些練習(xí)完全不一樣!哈哈。
  •   很受益,看完感覺(jué)自己也會(huì)信心飽滿呢!
  •   通過(guò)講述和課后練習(xí)達(dá)到效果。
  •   這些練習(xí)很具體,可操作性比較強(qiáng),值得借鑒。也可以稍加改造后應(yīng)用
  •   前半部分,兒子配合的挺好,就是后半部分的練習(xí)就沒(méi)有剛開(kāi)始那么積極了,還是挺有用的。
 

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