媽媽早教10分鐘

內(nèi)容概要

　　《媽媽早教10分鐘（4歲）》4歲能力發(fā)育惹指標分為：智能，能根據(jù)物品的屬性及特征進行分類；能根據(jù)簡單的條件進行判斷、推理；能對事物進行粗淺的歸納。　　語言能力，能與人進行簡單閑談；語言表現(xiàn)力增強；能看懂并會用自己的話描述圖片的內(nèi)容?！　」适拢斫夤适虑楣?jié)；在聽完故事后，可以講出故事的主要內(nèi)容；能在啟發(fā)下續(xù)編故事?！　?shù)學(xué)能力，能掌握20以內(nèi)的數(shù)與量對應(yīng)；找出簡單的事物排列規(guī)律；會10以內(nèi)加減法。　　生活能力，會用正確方法洗手、洗臉、刷牙，并養(yǎng)成盥洗習(xí)慣；學(xué)會簡單收拾和整理，玩完玩具后會自覺把玩具收起來?！　〕ＷR認知，愿意觀察自然現(xiàn)象及其變化，自然常識儲備增加；在成人引導(dǎo)下可以在地圖上找到自己家的位置?！　⌒睦硭刭|(zhì)，喜歡和小伙伴一同游戲；能感知周圍人的關(guān)心和愛護；能用正確的方式表達自己的情感?！　∷囆g(shù)訓(xùn)練，會畫人臉的三個部位，結(jié)構(gòu)輪廓基本相似；能做簡單折紙手工；表現(xiàn)出某方面的藝術(shù)天賦或偏愛。

書籍目錄

智能
 誰的影子
 神奇的小房子
 小豬請客
 動物樂園
 誰釣的魚
 幾顆草莓
 笨笨狗的家
 找照片
 畫蛇添足
 找玩具
 找數(shù)字
 小花瓣找媽媽
 青蛙唱歌頂呱呱
 誰在這里
 誰的耳朵呀
 丟了什么
 捉迷藏
 飛起又落下
 貪吃的小老鼠
 有什么不同
 小熊真高興
 猜猜看
 找朋友
 這是誰的家
 誰的座位
 哪只花瓶碎了
 他們的背影
語言能力
故事
數(shù)學(xué)能力
生活能力
常識認知
心理素質(zhì)
藝術(shù)訓(xùn)練
親子游戲

圖書封面

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