大人為什么要開會

內容概要

《大人為什么要開會:運用規(guī)則獲得自由》內容簡介：很多人在一起，為了更好地相處和做決定，才發(fā)明了開會。開會其實是一種很大的智慧。百年前，孫中山先生慨之：“夫議事之學，西人童而習之，至中學程度，則已成為第二之天性矣，所以西人合群團體之力，常超吾人之上也。”在這本有點神奇的小說中，小學生阿當經(jīng)歷了從對開會一無所知到熟悉、推崇的過程。

作者簡介

郭初陽，獨立教師，認為語文課堂的目標是培養(yǎng)有獨立之精神、自由之思想、敢于表達的公民。其對小學教材的研究引起廣泛關注，著有《言說抵抗沉默》、《顛狂與謹守》、《小學語文教材七人談》（合著）、《救救孩子：小學語文教材批判》（合著）等?，F(xiàn)為杭州越讀館語文教學負責人。

書籍目錄

世界上只剩下了阿當一個人 到了下午 哇，下禮拜放春假！ 那么，到底聽誰的呢？ 還有別的辦法嗎？ 中國課本里開會的故事 聚集＝／會議 吵架＝會議？ 張開嘴巴，卻不會說話 湯迪的日記 雷夫老師 《蠅王》里的海螺 鳥兒需要兩只翅膀 為什么要辯論？ 十二怒漢 七個合理懷疑 辯論的禮節(jié) 辯論就像擊劍？ 男主席，女主席？ 我選我，可以嗎？ 怎樣才是過半數(shù)？ 用規(guī)則來維護和尊重 誰是羅伯特？ 附錄

章節(jié)摘錄

版權頁：   湯迪總愛一邊吃飯一邊看書，晚飯時間，他還舍不得放下舒比格《當世界年紀還小的時候》，說話間，已經(jīng)翻到了最后一頁，那一頁上畫著一個巨大的黃色南瓜，比旁邊那幢紅屋頂紫墻面的屋子大上好多倍，南瓜下面是小小的幾行字： “洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這個東西，它們認為那只是空想。南瓜默默不說話，它只是繼續(xù)成長?！?書“啪”地合上了，湯迪從南瓜中回過神來，問阿當爸爸：“什么是聚眾關系？” “同一班飛機的乘客，同一個餐館里吃飯的客人，同一片景區(qū)的游客……這些人，平時并不熟悉，只是碰巧遇見，聚在一起也不是為了討論一個共同感興趣的話題，這樣的人群就是聚眾關系；會議團體的數(shù)目有大有小，但是他們有類似的行為標準和價值觀，有充分的交流，彼此傳遞很多信息，最后會有表決……” “但是我們老師說，會議上不應該吵吵嚷嚷，要保持安靜，就像課文里那樣；有的國家，開會不但吵鬧，還互相打架，那多糟糕！”湯迪說，“前幾天電視新聞里，播出了韓國國會的議員們打架的場面，受傷的有些還是女議員?！?“嗯，良好的政治其實可以避免戰(zhàn)爭?！卑职终f，“那是韓國國會要通過《報紙法》、《廣播法》和《網(wǎng)絡電視法》，有很多反對派的議員認為當天的投票不符合程序，要去阻止，于是就發(fā)生了沖突。打架當然是野蠻的行為……” “可是這些議員不是為自己，是為他們所代表的階層和群體的權利而戰(zhàn)。”媽媽也許是同情那幾位受傷的女議員，接著說道，“幾個議員在會場的肢體沖突，和大批民眾在街頭的流血沖突，哪一種更危險更可怕？” “街頭?！睖贤铝送律囝^。 “是啊，表達抗議是一個社會的常態(tài)，議員的辯論可以避免選民的流血，至于議員打架，這種抗議的特殊方式，當然應當盡力避免。對了，你知道英國國會的座椅為什么要連在一起，固定成一個長條嗎？”律師先生問道。 “為了節(jié)省木材！”阿當搶著說。 “不對。是因為當年的英國國會議員，也曾掄起椅子來打架，所以后來就改成一長條的了，現(xiàn)在也還是這樣?！?“哦，那樣就誰都掄不動了?！睖宵c點頭，暗想道，似乎沒有聽說英國國會里有打架的。

編輯推薦

《新童年啟蒙書:大人為什么要開會:運用規(guī)則獲得自由》講述了規(guī)則的美好和重要性，告訴孩子們怎樣去思考、討論、溝通和達成共識，被譽為兒童版《羅伯特議事規(guī)則》。 事實上，不僅僅是我們需要跟孩子們談談當下的社會和生活，更多時候，是孩子自身及其所處的社會環(huán)境，在引領我們。公民社會是未來的必然，在通往公民社會的道路上，我們和孩子一樣，都需要更多的理性、更多的努力、更多的成長。 本書是“新童年啟蒙書”系列叢書之一，“新童年啟蒙書”是寫給中國孩子的社會啟蒙書，旨在啟蒙孩子的公民意識，養(yǎng)成現(xiàn)代觀念。

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