人生設(shè)計(jì)線路圖

出版時(shí)間:2012-5  出版社:廣西師范大學(xué)出版社  作者:高燕定  頁數(shù):366  

內(nèi)容概要

  《人生設(shè)計(jì)線路圖:美國(guó)升學(xué)與前途(第4版)》作者以升學(xué)顧問的眼光和在美國(guó)大學(xué)21年的工作、研究經(jīng)歷,結(jié)合真實(shí)案例,詳細(xì)討論美國(guó)教育和職業(yè)規(guī)劃與人生設(shè)計(jì)?! 性敿?xì)分析了美國(guó)教育的特點(diǎn)及大學(xué)申請(qǐng)的技巧,深入論述了美國(guó)中小學(xué)教育體系,以及美國(guó)大學(xué)招生錄取時(shí)與中國(guó)教育觀念不同的許多不為人知的細(xì)節(jié)。本書對(duì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程中的各種因素:知識(shí)教育、興趣愛好、個(gè)人綜合素質(zhì)、專業(yè)與學(xué)校的選擇、申請(qǐng)學(xué)校的技巧、職業(yè)規(guī)劃、教育資金的籌措計(jì)劃、專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系、職業(yè)的市場(chǎng)價(jià)值以及移民定居的籌劃等,都有深刻、獨(dú)到的見解,為學(xué)生及家長(zhǎng)順利到達(dá)理想彼岸,以及在美國(guó)成功發(fā)展提供了思想基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本書與姐妹篇《人生設(shè)計(jì)在童年》一起,倡導(dǎo)“超前”的留學(xué)、教育與職業(yè)規(guī)劃和人生設(shè)計(jì)思想。無論您是否計(jì)劃出國(guó)留學(xué),本書都能起到強(qiáng)烈的啟迪作用?! ”緯粌H是留學(xué)家庭的必備書,也成為許多留學(xué)咨詢機(jī)構(gòu)給專業(yè)咨詢顧問提供的培訓(xùn)教材。本書2005年首版發(fā)行后引爆了美國(guó)本科留學(xué)潮,開創(chuàng)了全國(guó)性的美國(guó)本科留學(xué)新時(shí)代,也影響了整個(gè)留學(xué)咨詢產(chǎn)業(yè),是美國(guó)留學(xué)之經(jīng)典作品,被譽(yù)為美國(guó)留學(xué)的“黃寶書”。

作者簡(jiǎn)介

  高燕定1986年旅美,在美國(guó)大學(xué)任職21年,從事獨(dú)立升學(xué)顧問20多年:2007年回國(guó)創(chuàng)辦“燕定美中教育”,提供高水準(zhǔn)的教育規(guī)劃和美國(guó)留學(xué)相關(guān)服務(wù)。他深入了解美國(guó)教育,熟知美國(guó)大學(xué)錄取要求和申請(qǐng)技巧。20多年來,以其豐富的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)與協(xié)助大量居住在中國(guó)、美國(guó)、加拿大及其他國(guó)家的學(xué)生赴美留學(xué)并考取美國(guó)著名大學(xué),同時(shí)指導(dǎo)他們?cè)诿绹?guó)成功發(fā)展?! ∽髡吲畠?003年哈佛大學(xué)榮譽(yù)畢業(yè),2006年獲美國(guó)哥倫比亞大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位,現(xiàn)為華爾街執(zhí)業(yè)律師。  在《人生設(shè)計(jì)在童年》中,他首倡早期職業(yè)規(guī)劃的理念,呼吁青少年從小樹立人生理想,增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)。他在另一力作《美國(guó)著名大學(xué)》中,對(duì)美國(guó)大學(xué)教育做了深刻的剖析,在詳細(xì)介紹美國(guó)142所綜合性大學(xué)和95所文理學(xué)院的同時(shí),以30個(gè)案例對(duì)美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)戰(zhàn)略做了獨(dú)特、精辟的分析?! ∽髡卟粌H是中國(guó)中小學(xué)生早期職業(yè)規(guī)劃的啟蒙者,也是全國(guó)性大規(guī)模的美國(guó)本科留學(xué)潮的開拓者和引導(dǎo)者。

書籍目錄

前言一 美國(guó)教育與中國(guó)理1.為什么要送孩子出國(guó)2.什么時(shí)候出國(guó)好3.剛出“苦?!?,又下“地獄”4.中美教育差異何在5.也說什么是“基礎(chǔ)”6.美國(guó)教育能給你什么7.從“小留學(xué)生”到華爾街的五年歷程二 美國(guó)“高考”,世界之最1.基本的大學(xué)入學(xué)考試——SATⅠ考你有多聰明2.專科考試——SATⅡ考你懂了什么3.全國(guó)“統(tǒng)考”AP大學(xué)課程——AP考你有多大潛力4.美國(guó)學(xué)生愛“高考5.對(duì)AP課程及考試的深層思考6.美國(guó)“高考”,世界之最7.中國(guó)學(xué)生,“考試之最”8.外國(guó)學(xué)生到底該參加多少門考試9.中國(guó)學(xué)生將不得不參加SAT考試10.什么時(shí)候參加考試好11.SAT意義超過考大學(xué)——實(shí)習(xí)、就業(yè)、申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、“升級(jí)”都需要SAT12.SAT=IQ,華爾街通行證13.連續(xù)兩次獲得美國(guó)“高考”滿分——新舊SAT滿分者的經(jīng)驗(yàn)談14.一篇新SAT考試的滿分作文——原文與中文譯文15.SAT作文評(píng)分注重主題表達(dá)16.AP問題縱橫三 5AT新觀察與不得不說的話1.中美學(xué)生SAT成績(jī)提升的區(qū)別2.SAT閱讀部分最重要3.“裸考”的后果4.“進(jìn)步太快”成績(jī)無效5.模板式作文視同作弊6.選錯(cuò)SATII科目的尷尬7.哪些詞匯幫你最快提分8.SAT沒有“技巧”,靠學(xué)習(xí)知識(shí)四 升學(xué)顧問與人生規(guī)劃1.升學(xué)顧問能做什么2.升學(xué)顧問怎么評(píng)估你7大學(xué)招生有“標(biāo)準(zhǔn)”公式……五 “超前”精算,獎(jiǎng)學(xué)金早知道大 信息時(shí)代,不應(yīng)“亂點(diǎn)鴛鴦譜”七 美國(guó)大學(xué)50種專業(yè)大掃描八 美國(guó)大學(xué)排行榜九 選擇學(xué)校和人生線路十 美國(guó)留學(xué)五十問參考資料后記

章節(jié)摘錄

  在美國(guó)上大學(xué),不是進(jìn)了大學(xué)校門就萬事大吉了。其實(shí),美國(guó)的大學(xué)本科比中國(guó)的大學(xué)本科要難念,從某種意義上來說,讀美國(guó)大學(xué)本科比讀研究生還辛苦。美國(guó)本科階段的學(xué)習(xí)有進(jìn)度快、工作量大、淘汰率高的特點(diǎn),美國(guó)大學(xué)就是在不斷的淘汰中奠定它們的學(xué)術(shù)地位。在美國(guó)大學(xué)里,學(xué)生的成績(jī)與教師的考績(jī)基本不掛鉤,這讓教師很放得開,敢于對(duì)學(xué)生嚴(yán)要求,打低分。幾年前,我曾經(jīng)將美國(guó)某大學(xué)的一門課的成績(jī)表送給從國(guó)內(nèi)來訪的學(xué)生家長(zhǎng),希望借此幫助他們了解美國(guó)大學(xué)和中國(guó)大學(xué)的不同特點(diǎn)。從這份成績(jī)表可以看出來,全班80多名學(xué)生,百分制的成績(jī)從8分到98分的都有,很均勻地呈正態(tài)分布。在國(guó)內(nèi),一般中小學(xué)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,到了大學(xué)該“大學(xué)”的時(shí)候反而放松了。美國(guó)的小學(xué)、初中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)較輕松,進(jìn)入高中一下子變得很緊,到了大學(xué)不但更緊,由于學(xué)生之間的學(xué)習(xí)課程大多不一樣,住得也很分散,很多事情要靠學(xué)生自己去解決。國(guó)內(nèi)的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上除了可以依靠老師,還可以靠來往密切、住在周圍的同學(xué)幫忙。很多學(xué)生說自己到了美國(guó)的大學(xué)就“l(fā)ost”掉了(整個(gè)人被“淹沒”,找不到自己的位置),這樣的學(xué)生就是通常說的還沒有“ready”的學(xué)生(還沒有準(zhǔn)備好迎接大學(xué)的挑戰(zhàn))。只有那些高中時(shí)期思想比較成熟的學(xué)生,到了美國(guó)的大學(xué),才能應(yīng)付自如?! 〖词故潜容^成熟、刻苦努力的學(xué)生,在美國(guó)名校讀本科,要拿到好成績(jī)也很不容易。美國(guó)名校為了捍衛(wèi)學(xué)術(shù)水平而不得不犧牲學(xué)生。據(jù)估計(jì),美國(guó)約有50%的大學(xué)生沒有完成大學(xué)學(xué)業(yè)。可見,美國(guó)的大學(xué)本科的確不好讀。  ……

編輯推薦

  雖然我在新東方從事留學(xué)咨詢,但在具體操作問題上,見到高先生也如同見到了親人。為了自己兒子去美國(guó)讀書的事情,我曾經(jīng)像所有誠(chéng)惶誠(chéng)恐的家長(zhǎng)一樣,把高先生請(qǐng)到家里,好酒好肉伺候,向他請(qǐng)教了很長(zhǎng)時(shí)間?!谖医佑|過的所有留學(xué)專家中,高燕定先生對(duì)美國(guó)大學(xué)狀況和美國(guó)大學(xué)入學(xué)程序,是了解最深的專家。人們都知道我是“留學(xué)專家”,但人們不知道,高燕定先生是我這個(gè)專家背后的專家——我自己有任何回答不了的留學(xué)問題,總是虔誠(chéng)地向他請(qǐng)教,并且每次都能得到最滿意的回答。我仰仗的美國(guó)留學(xué)智囊,當(dāng)然值得你毫無保留地信賴!  ——新東方教育科技集團(tuán)文化研究院院長(zhǎng) 徐小平    高燕定先生的書既總結(jié)了他個(gè)人培養(yǎng)子女成功的體會(huì),又概括了他近年來從事留學(xué)咨詢的豐富經(jīng)驗(yàn),有很好的參考價(jià)值和直接啟發(fā),將有助于推動(dòng)國(guó)內(nèi)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的事業(yè)?!  袊?guó)與全球化研究中心主任、歐美同學(xué)會(huì)商會(huì)會(huì)長(zhǎng) 王輝耀    早在三年前第一次讀《人生設(shè)計(jì)線路圖》和《人生設(shè)計(jì)在童年》時(shí)就把您當(dāng)作可以信賴、依靠的導(dǎo)師。在那次講座我第一次見到了您并和您進(jìn)行了交流。您非常溫和、耐心,不僅解答了我的疑問,還給了我很多鼓勵(lì)。臨別時(shí)兩個(gè)溫暖的擁抱,更給予了我無限奮斗的動(dòng)力,直至現(xiàn)在回憶起來依然萬分感動(dòng)??梢哉f,沒有您這位導(dǎo)師的啟迪與引導(dǎo),4月1日清晨我絕不可能面對(duì)電腦快樂地尖叫?!  鸫髮W(xué)2013 邵恒    衷心感謝您對(duì)我的幫助。我剛剛收到了普林斯頓大學(xué)的錄取通知書,并得到了高額獎(jiǎng)學(xué)金。感謝您贈(zèng)送給我的書,感謝您提供的寶貴經(jīng)驗(yàn),您的一句“你很有希望”終于讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,跨上了一個(gè)新的臺(tái)階?!  樟炙诡D大學(xué)2010 桂凌子    高老師對(duì)美國(guó)教育模式和大學(xué)錄取需求有極為全面深入的了解,并能針對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)尋求最佳途徑,是一位非常智慧的留學(xué)專家和真誠(chéng)的朋友?!  e夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院2014 李琳(加拿大)    自從我得到《人生設(shè)計(jì)在童年》和《人生設(shè)計(jì)線路圖》兩本書后,就把它們放在枕邊,常常翻閱,就像圣經(jīng)一樣。去年孩子(美國(guó))大學(xué)畢業(yè),一邊工作實(shí)習(xí),一邊申請(qǐng)法學(xué)院,到目前為止美國(guó)排名前10的法學(xué)院中有5所已經(jīng)錄取了她,其中包括哈佛。是你的兩本書和講座開啟了我的思想,我的孩子也從書中得到啟發(fā),將走上法學(xué)院的求學(xué)之路?!  鸱▽W(xué)院2013 學(xué)生家長(zhǎng) 牧?xí)?/pre>

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