英芝芬芳華蓉

出版時間:2011-12  出版社:廣西師范大學(xué)出版社  作者:子尤,柳紅  頁數(shù):254  
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前言

  舒心地用自己的性格布置世界  在慣常的青春愛情小說中,常常會有主人公得了絕癥的情節(jié),讓故事感人一點,當(dāng)然,那只是小說,也許正是因為感覺醫(yī)院、病床、絕癥一類的詞語離我們很遙遠(yuǎn),我們才會對于在病床上發(fā)生的生死愛情覺得新鮮而又動情,對那里會發(fā)生怎樣的浪漫充滿遐想。  我的這本書,包含的是兩個內(nèi)容:疾病與女生,可它又不是虛構(gòu)的愛情小說。在發(fā)病一年之時,回首征程,發(fā)現(xiàn)一路。我不是愁眉苦臉走過的,不是唉聲嘆氣走過的,不是遮遮掩掩小心翼翼走過的。而是一路有言笑,橫刀向天笑,仰天長笑。淚中帶笑走過的。我的世界因發(fā)病與之前有了翻天覆地的變化,視野因而開闊,我可以舒心地用自己的性格布置世界,也就是曾寫過的一句詩“別人讓天空主宰自己的顏色,我用自己的顏色畫天”的意思。我經(jīng)歷了,我看見了,我享受了,我感嘆了,最重要的,我認(rèn)識了,我認(rèn)識了各種各樣的世界,各種各樣的人。有比我大的人,比我小的人,和許多以前無緣認(rèn)識的同齡人。同齡人中,又以女生居多。她們都是精彩的女生,美麗的女生,優(yōu)秀的女生。我突然覺得這時與她們的交往與生病前的性質(zhì)大不一樣,小男生從課桌旁到了病床上,雖然同樣會羞澀尷尬,卻可以堂而皇之又洋洋灑灑。  因為,這是青春。是天使與魔鬼在旁邊坐著觀看,一同見證的青春?! ∮涗浵潞退齻兊墓适?,會是多么有意義!于是2005年情人節(jié),我完成了《悠哉悠哉》,記錄了發(fā)病以來和女生們的故事,它成了我寫作路上很重要的一篇文章。之后,我發(fā)誓以后每年情人節(jié)都寫一篇?! 《@本書,就是兩篇《悠哉悠哉》的匯總。編輯時,我又充實了它們,充實的過程挺難的,因為原來的《悠哉悠哉》已然是獨立成篇,編輯的過程我說自己跟泥水匠差不多,是個技術(shù)活。我想順帶著寫一下自己的治病經(jīng)歷,但發(fā)現(xiàn)無法兩者兼顧,風(fēng)格是不一樣的,死神與愛神水火不交融。所以,我只是把每一個時刻自己的治病背景介紹一下,算是補充。這不是本講治病經(jīng)歷的書,在這些文字中,疾病倒為輔了。我要描寫的,是一抹病房春色如何一洗黑暗凄婉,因為我發(fā)現(xiàn)與病人有關(guān)的作品,都非??啵?dāng)然,病人們的拼搏是苦的,不易的,但我希望能通過自己的筆,讓讀者的臉色不是同情的,反而是振奮的,這次,是我?guī)銋⒂^一個世界?! ∽x者們可以用不同的方式窺見我的世界,知道我這兩年是如何度過的,我不是狂人,但我的青春沒有虛度。青春小說里的愛與痛是假,我給你們展示真格的!  有兩個詞匯是布滿我思緒的每個角落的,即疾病與女生。疾病代表著苦難,女生預(yù)示著希望。身在病房我與疾病為伴,享受不盡;和女生一起,則初嘗思念的滋味?! 〗?jīng)歷驚心動魄,這是外人看到的情景。我要做的只是冷靜面對,張開雙臂迎接每一天。在疾病之神不停地將死亡的煙花爆炸在我頭頂時,我卻每日高歌著女生的名字?! ¢_始讀吧!朋友們。祝旅途愉快!

內(nèi)容概要

  《英芝芬芳華蓉》是90后少年子尤的青春遺作,主要記錄的是癌癥病中與同齡女生的故事,竟筆于16歲那個夏天。書名六字,源自家族六位女子的名字。子尤說,女生天然的美麗,是一種純凈的美。
  回首征程,子尤說,在發(fā)病一年之時,發(fā)現(xiàn)一路,我不是愁眉苦臉走過的,不是唉聲嘆氣走過的,不是遮遮掩掩小心翼翼走過的,而是一路有言笑,橫刀向天笑,仰天長笑,淚中帶笑走過的……我經(jīng)歷了,我看見了,我享受了,我感嘆了,最重要的,我認(rèn)識了,我認(rèn)識了各種各樣的世界,各種各樣的人。有比我大的人,比我小的人,和許多以前無緣認(rèn)識的同齡人。同齡人中,又以女生居多。她們都是精彩的女生,美麗的女生,優(yōu)秀的女生……記錄下和她們的故事,會是多么有意義!于是2005年情人節(jié),我完成了《悠哉悠哉》,記錄了發(fā)病以來和女生們的故事,它成了我寫作路上很重要的一篇文章。之后,我發(fā)誓以后每年情人節(jié)都寫一篇。而這本書...
(展開全部)
  《英芝芬芳華蓉》是90后少年子尤的青春遺作,主要記錄的是癌癥病中與同齡女生的故事,竟筆于16歲那個夏天。書名六字,源自家族六位女子的名字。子尤說,女生天然的美麗,是一種純凈的美。
  回首征程,子尤說,在發(fā)病一年之時,發(fā)現(xiàn)一路,我不是愁眉苦臉走過的,不是唉聲嘆氣走過的,不是遮遮掩掩小心翼翼走過的,而是一路有言笑,橫刀向天笑,仰天長笑,淚中帶笑走過的……我經(jīng)歷了,我看見了,我享受了,我感嘆了,最重要的,我認(rèn)識了,我認(rèn)識了各種各樣的世界,各種各樣的人。有比我大的人,比我小的人,和許多以前無緣認(rèn)識的同齡人。同齡人中,又以女生居多。她們都是精彩的女生,美麗的女生,優(yōu)秀的女生……記錄下和她們的故事,會是多么有意義!于是2005年情人節(jié),我完成了《悠哉悠哉》,記錄了發(fā)病以來和女生們的故事,它成了我寫作路上很重要的一篇文章。之后,我發(fā)誓以后每年情人節(jié)都寫一篇。而這本書,就是兩篇《悠哉悠哉》的匯總。
  子尤說,讀者們可以用不同的方式窺見我的世界,知道我這兩年是如何度過的,我不是狂人,但我的青春沒有虛度。青春小說里的愛與痛是假,我給你們展示真格的!有兩個詞匯是布滿我思緒的每個角落的,即疾病與女生。疾病代表著苦難,女生預(yù)示著希望。身在病房我與疾病為伴,享受不盡;和女生一起,則初嘗思念的滋味。
  《英芝芬芳華蓉》首次呈現(xiàn)90后少年子尤的一些青春照片,并由美編繪制一幅子尤北京行跡圖。在書中,子尤還記下了他的第一本著作《誰的青春有我狂》出版始末,穿插了“吉祥三寶”與他交往譜曲的病中故事,描述了李敖北大演講后專程看望他的醫(yī)院經(jīng)歷,以及披露了《讓我心痛的妞妞和〈妞妞〉》一文直接指責(zé)周國平,因此受到廣泛關(guān)注的前前后后。

作者簡介

  子尤
  著有《誰的青春有我狂》,少年兒童出版社,2005年
《畫天》,東方出版社,2007年
柳紅,子尤媽媽,學(xué)者
 著有《八○年代:中國經(jīng)濟學(xué)人的光榮與夢想》
廣西師范大學(xué)出版社,2010年

書籍目錄

前言——舒心地用自己的性格布置世界子尤
第1部——[2004年……]
 秋雨沙沙落,落在我心上
 冷雨擁抱著回憶的我,空遺下春風(fēng)依舊
 筆是一聲霹靂的鋒芒,電話是傾吐聲音的愛戀
 智慧是我耕的犁,我跟上帝借支筆
 你在信的那頭等我,我在信的這頭讀你
第2部——[2005年……]
 人說青春是紅波浪,那就翻滾著繪出最美的一線
 眼前只有柄孤獨的槳,握在手中就是把戰(zhàn)斗的劍
 青春是屬于我的,標(biāo)記著我激情的一月一年
 忘不了春色的五月五,用雨水編織成舟
 別人讓天空主宰自己的顏色,我用自己的顏色畫天
 每過完一天就翻過一頁,每翻過一頁又是新的一天
第3部——[2006年……]
 斷簡
 我只愿它靜靜開頭,靜靜結(jié)尾
 記事本  關(guān)于子尤
后記——我和子尤母子一場的又一次定格柳紅

章節(jié)摘錄

  秋雨沙沙落,落在我心上  2004年2月,外出,站在天橋上,我跟媽媽說,希望自己能擁有一個傳奇的人生。沒想到,一個月后,我這天橋之上蒼天之下的話就應(yīng)驗了……  那時我13歲。那時我上初二?! ∧鞘?004年3月24日。那是個星期三?! ∫幻腌娗埃沂莻€正在上課的初中生,一秒鐘后呢?我踏上了一條新的路?! ∧翘煸缟衔因T車上學(xué),進班之后第一件事是把《黑鐵時代》帶給席西。他去年暑假去了趟新西蘭,開學(xué)后曾給我和幾個朋友釗子、馬勃送了在那兒買的禮物,我得到的是一個彩繪盤子,他邊給邊說這是他仔細(xì)挑選才買的,保證代表了新西蘭的獨特魅力,雖然盤子底下就有Made in China的字樣,但我還是很感激。當(dāng)時我就說要把《黑鐵時代》送給他以示謝意,誰知這一拖拖了半年,今天才得著工夫送他書。  我把《黑鐵時代》拿出書包,問坐在我身邊的小云:“你看過它嗎?”她搖搖頭。我便把書給席西。  望著小云,我有一些惆悵。她是初二一開學(xué)轉(zhuǎn)來的,不久她和我和馬勃三人坐在了一起。不,這太俗套了,所有的學(xué)生愛情都是這么“同桌”出來的。我們?nèi)齻€人的日子“相敬如賓”,又“如火如荼”。寒假時,語文老師留的寒假作業(yè)中有四篇作文一項。我寫了一篇小云,字?jǐn)?shù)一不小心很長,于是我干脆在題目底下寫:“一篇頂四篇。”  我真大膽,寫女生的文章都敢給老師?! ∪ツ?月份,班里轉(zhuǎn)來了四個新生,三女一男。我對轉(zhuǎn)來的學(xué)生是什么情況不感興趣,所以并沒有仔細(xì)記著他們的名字、長相,也沒有和他們怎么交往??蓭滋爝^了,其他新生全沒印象,唯有一個轉(zhuǎn)來的女生給我印象深刻:總是那么懶洋洋的樣子,一雙大大的眼睛,圓圓的臉,上課聽講迷迷糊糊的感覺?! ∷臉幼討?yīng)該是好看的,但我的審美觀念已經(jīng)隨著看多了電影后漸漸褪化,不過很多人都認(rèn)為她是班里最好看的女生。我不能肯定,但文靜優(yōu)雅,她確實是算得上?! ∑谥幸院螅挠绊懥﹂_始逐漸加大,因為她的學(xué)習(xí)成績實在讓人震驚?;旧祥T門是100分,仿佛她交上去的不是自己寫的卷子,而是編題人附帶著的答案,令人難以置信。但最主要的是,她從未很刻苦地學(xué)習(xí)過(至少我是這樣認(rèn)為的),不是上課睡覺,就是沒事閑著看書。沒人見過這樣的“好學(xué)生”?! ∥覐男〗邮艿乃枷刖褪牵褐灰し蛏?,鐵杵磨成針。要得好成績,學(xué)到腦袋昏。不過這位神仙般的女生實在是將我的傳統(tǒng)思想全部顛覆了,沒辦法,我只能相信有人所說的她的智商高的說法?! ∵@就是我早期對她的印象,嬌嬌嫩嫩,像是“不勝嬌羞的水蓮花”,常面帶微笑,卻時時讓人搞不明白她的行為———上課下課都趴在桌子上睡覺,仿佛上學(xué)不為學(xué)習(xí)而為休息,而且睡的感覺那么好!  后來老師換座位時讓我和好朋友馬勃成了同桌,而碰巧小云就坐在他前頭,由此我可以近處地看她了。因為她剛轉(zhuǎn)來不久,有些“水土不服”,似乎沒怎么主動跟人說話,而我則懷著對她的興趣,“心懷鬼胎”地主動和她說話。她很老實,我問什么她回答什么,當(dāng)然這也是她最不老實的地方。她用最簡潔的話語回答完我的話,回答得一點不剩,干干凈凈,絲藕毫不相連,讓我連追問的話題都沒有。真是狡猾!  當(dāng)然,最初我不是主動向她發(fā)動攻擊,我是先和馬勃聊天,也是故意在吸引小云的注意力?!皢渭儭钡鸟R勃成了我的利用品,他甘愿犧牲為一個平面鏡,將我吐出的話語鏡面反射到小云那里去,讓她聽。而小云也逐漸地能和我們聊會兒天,就這樣,我們之間熟悉起來。 看小云的所作所為,你決不能同她恬靜的面容聯(lián)系起來——一個成績優(yōu)秀的“小懶貓”。她的神情老是恍惚異常,想著什么事情。如果你突然和她說話,她會先將那個大大的眼睛里的目光拋過來,呆呆地望著你。但這時她還沒完全從她的冥想中緩過來,大概過了一兩秒鐘,她的大眼睛才有了神采,這才說明,她“醒”了?! ∥液婉R勃和她在一起坐的日子應(yīng)該是我最快樂的日子。我們是無話不談的,且涉及面很廣。我和馬勃問她興趣是什么,結(jié)果聽來了一個“炒股”(其實是“考古”)。后來又聽她說“金字塔”,就開玩笑說她站在金字塔頂上炒股,逗得她笑得厲害。  她的笑與常人不一樣,只要嘴一翹,腦袋絕對是要往側(cè)面轉(zhuǎn)過去一些的,且速度奇快。嘴一翹,腦袋就轉(zhuǎn),她笑的時候并不捂嘴,因為轉(zhuǎn)過去的腦袋已經(jīng)掩飾了她笑的樣子,眼睛也會相應(yīng)地瞇一些。那個時候,彎彎月形的嘴和眼睛,是缺月,圓圓的腦袋像全月。月亮陰晴圓缺的面貌都顯現(xiàn)在了她臉上?! ∨鲆娝@么一個人,誰都會突發(fā)靈感。我曾問馬勃,當(dāng)我還沒換座位換到他旁邊之前,他叫她什么,馬勃說叫她小云。席西聽了,越品越覺得像叫小保姆。結(jié)果我也相應(yīng)地給她編了許多的名字……我們還一起編她回家的艱難旅程(因為她住宿,只在周末才回家):先坐飛機坐上幾個小時,再坐火車,到了車站,有一個拉人力車的問她坐不坐,她說:“你拉得太慢!”自己拉著人力車跑了。等快到了,前面還有一個窄胡同,她側(cè)著身進去。她家是個三層小洋樓,她順著墻壁就爬上去了。  ……

編輯推薦

  《英芝芬芳華蓉》首次呈現(xiàn)90后少年子尤的一些青春照片,并由美編繪制一幅子尤北京行跡圖。在書中,子尤還記下了他的第一本著作《誰的青春有我狂》出版始末,穿插了“吉祥三寶”與他交往譜曲的病中故事,描述了李敖北大演講后專程看望他的醫(yī)院經(jīng)歷,以及披露了《讓我心痛的妞妞和〈妞妞〉》一文直接指責(zé)周國平,因此受到廣泛關(guān)注的前前后后。

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用戶評論 (總計44條)

 
 

  •   讀過子尤的兩本書,也看過子尤的博客。一字一句都讓我思索,他是怎樣的一位少年可以淋漓盡致的灑脫的寫下這么美好的文字?;蛟S文字的本身不是那么的美麗,但是經(jīng)過子尤的拼湊經(jīng)過子尤的敘述,文字竟會這樣的美麗,語言竟會這樣的精煉到位。只可惜這個天使來凡間的日子太過短暫,如果迷信的去理解,他或許就是來給我們一個前提,而過程卻要我們自己去品味。老天爺也憐惜這樣的天使,也想品讀他的佳文,才會如此快的召喚……只可惜他留給我們的還太少太少……這本書,看過介紹。書名的六個字代表著六個女孩……女孩,男孩和女孩終究都會發(fā)生故事,但是發(fā)生怎樣的故事,還要看編者~~不自覺的想到前不久的女孩遭到男友毀容的事件……同樣是男孩和女孩,同樣是故事,結(jié)局和過程卻是截然不同的……在子尤媽媽的微博上看到這本書的介紹,忍不住買來閱讀。最后,說一下,封面書名的題字是子尤姥姥所書,老人家的字,寫的真棒!
  •   本書是從子尤博客看到的此書,是子尤的媽媽柳紅女士整理的子尤博文一文轉(zhuǎn)載予卉的博文得知的.本書拿到手后非常愛不釋手!
    有時間了好好品味子尤的遺作.
    謝謝與大家一起分享!
  •   知道了這個作者時已在他逝后六年,自己的孩子正值l2歲,愿他能讀懂子尤
  •   從第一次知道子尤這個人,就開始對他癡迷了,看他的博客,看他以前上過得藝術(shù)人生,看他曾寫過的書,總之一切的一切,雖然他早已遠(yuǎn)離人世,但他的思想永遠(yuǎn)與我們同伴。終于拿到這本書,它真的是值得珍藏的一本好書。
  •   青春的子尤,永遠(yuǎn)的青春
  •   子尤跟也一般大,但是與他相比之我的語文水平跟就差太遠(yuǎn)了。我也在大概7歲時有過一段在醫(yī)院在日子,被那針扎的我都沒地方扎了。呵呵,不過那也是一段難忘的經(jīng)歷,只是當(dāng)時沒有他的豁達。感同身受之下,讓我更加的珍惜現(xiàn)在的生活,子尤,感謝你。愿在天堂里沒有這世間的痛苦。
  •   喜歡看子尤的博客,然后喜歡上這個與我同齡的大男孩。他的勇敢是我不能及的,我想這個男孩的一生都是平和的
  •   懷念子尤,懷念那個英姿颯爽的少年,你的文字是你在我們心中永生!
  •   一本很好的書,子尤的作品不一樣,很特別,值得一看,很美,
  •   永遠(yuǎn)的子尤,美好的書,就象美好的你!
  •   很喜歡這本書,很喜歡子尤。我渴望了解子尤的一切!!
  •   素聞子尤之名,看完了這本書,名不虛傳啊
  •   封皮很好看~ 內(nèi)容也真的很不錯~ 子尤去了可惜呀~
  •   很久沒有這種感覺了,閱讀這本書讓我回到了那段青春歲月,更贊譽這個年輕的生命,視野是如此開闊,值得一讀,喚醒心中沉睡的青春。
  •   英俊、有才華、自信……這么的孩子,為什么要生這么重的???!更讓人欽佩的是他與母親的心里堅強,反正哭得稀里花拉。。
  •   書不錯,印刷質(zhì)量也好,看90后少年如何詮釋生命~!
  •   真可惜,這樣有一個才華的學(xué)生,堅強得令人心痛。
  •   他才多大呢 寫出這么有哲理的作品,非常感動,一定要看看,真的很好?。?!
  •   干凈的作者干凈的書,終于買到了!快遞五天左右,還算快的呢,很喜歡很喜歡!
  •   天妒英才
  •   文筆雖然稚嫩 卻貢獻了他所處的年齡所能做出的最杰出的作品
  •   很早就想看這本書了,我會好好“收藏',書很好。
  •   絕對正版,這個放心。書的內(nèi)容很好的
  •   喜歡這書,喜歡作者,我會再見你。
  •   書到,2012年1月版,在2011年買到版權(quán)是2012年的書,非常奇特。書大略翻了翻,非常好。會細(xì)讀。這是送給自己2012年元旦的禮物。
  •   文字超級樂觀幽默,值得看看
  •   喜歡這個恣意的男孩子~ 哈哈哈~而且只有一個不二的版本!推薦就是了
  •   吳子尤,永生
  •   很感動.......
  •   此書別無可究之處,惟紙張一般也……
  •   智慧 通透
  •   送給朋友的,應(yīng)該很好吧。
  •   子尤對女生的描寫充滿靈性,子尤屬于上帝。
  •   書的紙質(zhì)不錯,內(nèi)容也很好,喜歡子尤的文字。
    只是覺得廣西師大出版社的理想國怎么會把這本書列入出版,理想國在我印象中應(yīng)該是學(xué)術(shù)類居多。
  •   在最有理由哀嘆感慨的際遇里,看到的是生命的光輝和青春的色彩
    少年的情懷,真美麗
  •   重新認(rèn)識生命
  •   這本書買來送給孩子,女兒說還不錯.
  •   從未見識過感情如此豐厚的人.........
  •   校正有些不嚴(yán)密,有錯字,書頁中有破損
  •   喜歡。。很喜歡,讀起來很好
  •   就是有點傷感吧
  •   這本書其實是寫子尤的異性交往史。名字是幾個代表任務(wù)。從情感上將,大大超過同時期本人的感情經(jīng)歷。心里刻畫比較敏銳,未免讓人感嘆當(dāng)時的初中生,早戀之類的問題早已有之。書的內(nèi)容與《我是翩翩美少年》重復(fù)較多,如果買了這本就不要買另一半了。
  •   很喜歡子尤,想買他的誰的青春有我狂,但沒買到,這本書詩歌散文多,四年級的女兒看不懂
  •   內(nèi)容好,但印刷質(zhì)量不好
 

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