出版時間:2010-10 出版社:廣西師范大學(xué)出版社 作者:蔣國成 編 頁數(shù):232
內(nèi)容概要
《考點(diǎn)講練:高中思想政治》內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)生活、生活與消費(fèi)、生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營、奪標(biāo)攻克高分題、高考得分能力檢測、收入與分配、發(fā)展社會主義、市場經(jīng)濟(jì)、政治生活、公民的政治生活……。具有如下特點(diǎn):真題剖析知識,鏈接題型方法,左例題右訓(xùn)練,考點(diǎn)二過關(guān),單元練模擬測,提升得分能力。
書籍目錄
必修部分
必修一 經(jīng)濟(jì)生活
第一部分 生活與消費(fèi)
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
第二部分 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
第三部分收入與分配
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
第四部分 發(fā)展社會主義
市場經(jīng)濟(jì)
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
必修二 政治生活
第一部分 公民的政治生活
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
第二部分 為人民服務(wù)的政府
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
第三部分 發(fā)展社會主義
民主政治
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
第四部分 當(dāng)代國際社會
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
必修三 文化生活
第一部分 文化與生活
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
第二部分 文化傳承與創(chuàng)新
奪標(biāo)攻克高分題
高考得分能力檢測
第三部分 中華文化與民族
……
選修部分
參考答案
章節(jié)摘錄
材料二:目前,我國已基本具備了進(jìn)一步開展三網(wǎng)融合的技術(shù)條件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和市場空間。充分利用三網(wǎng)融合有利條件,創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)形態(tài),能促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)和其他現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展。屆時,市民用一臺機(jī)器,就既可打電話,又可看電視、上網(wǎng)?! ∵\(yùn)用本部分所學(xué)的知識分析上述材料?! ?0.材料一:近年來,找工作的人越來越多,工作越來越難找,主要是我國新增勞動力、下崗失業(yè)人員冉就業(yè)和富余勞動力轉(zhuǎn)移“三碰頭”,使本來就存在的就業(yè)難問題更加嚴(yán)峻?! 〔牧隙?009年12月5日至7日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出,要堅持更加積極的就業(yè)政策,努力擴(kuò)大就業(yè)。引導(dǎo)和促進(jìn)勞動密集型企業(yè)、中小企業(yè)、民營經(jīng)濟(jì)、各種服務(wù)業(yè)加快發(fā)展,積極鼓勵和支持勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè);加強(qiáng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵就地就近就業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。各級政府要加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)和公共就業(yè)服務(wù),加強(qiáng)對就業(yè)閑難人員和零就業(yè)家庭的就業(yè)援助,鼓勵有實力的大食業(yè)創(chuàng)造更多智力密集型就業(yè)機(jī)會?! 。?)材料一反映了我國現(xiàn)階段就業(yè)情況如何? ?。?)面對巨大的就業(yè)壓力,我國應(yīng)如何促進(jìn)就業(yè)?
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