焦慮的意義

出版時間:2010-11  出版社:廣西師范大學(xué)出版社  作者:[美] 羅洛·梅  頁數(shù):339  譯者:朱侃如  
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內(nèi)容概要

  《焦慮的意義》是一代心理學(xué)大師羅洛?梅的代表作,系針對當(dāng)代最普遍、最突出的心理問題——焦慮而寫。作者檢視了不同的焦慮理論,從哲學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、文化學(xué)等多角度分析了焦慮發(fā)生的心理本質(zhì)及其積極意義。作者挑戰(zhàn)“精神健康就是沒有焦慮”的流行觀念,發(fā)現(xiàn)了適切的焦慮與人的活力、與創(chuàng)造性成就的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。作者進(jìn)而根據(jù)未婚媽媽等大量的臨床案例,指出了管理焦慮的方法和途徑。《焦慮的意義》對當(dāng)代深陷焦慮之中的各界人士極有參考價值。

作者簡介

作者:(美國)羅洛?梅(Rollo May) 譯者:朱侃如羅洛?梅(Rollo May),美國存在心理學(xué)家、人本主義心理學(xué)家,也是存在心理治療的代表人物之一。1909年生,哥倫比亞大學(xué)臨床心理學(xué)博士。長期擔(dān)任哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)和普林斯頓大學(xué)等名校教授,并曾擔(dān)任懷特學(xué)院的主任分析師。與著名心理學(xué)家阿德勒(Alfred  Adler)、蘇利文(Harry Stack Sullivan)、弗洛姆(Erich Fromm)、存在主義神學(xué)家田立克(Paul Tillich)等交往過密。羅洛?梅曾獲得過美國心理學(xué)會的臨床心理學(xué)科學(xué)和職業(yè)杰出貢獻(xiàn)獎、美國心理學(xué)基金會心理學(xué)終身成就獎?wù)?。出版著作有《人的自我尋求》、《愛與意志》、《焦慮的意義》、《權(quán)力與無知:尋求暴力的根源》、《創(chuàng)造的勇氣》、《自由與命運》、《存在之發(fā)現(xiàn)》和《哭喊神話》等二十余部?!督箲]的意義》為其代表作之一。

書籍目錄

Ⅰ焦慮的現(xiàn)代詮釋  1二十世紀(jì)中葉的焦慮    文學(xué)    社會研究    政治場景    哲學(xué)與神學(xué)    心理學(xué)    本書意旨  2焦慮的哲學(xué)詮釋    斯賓諾莎:理性克服恐懼    帕斯卡:理性的偏失    克爾愷郭爾:十九世紀(jì)的焦慮  3焦慮的生物學(xué)詮釋    驚嚇模式    焦慮與災(zāi)難反應(yīng)    焦慮的神經(jīng)學(xué)與生理學(xué)面向    巫毒死亡    焦慮的身心面向    文化與疾病的意義                                         4焦慮的心理學(xué)詮釋    動物會焦慮嗎?    孩童恐懼的研究    關(guān)于壓力與焦慮    晚近的焦慮研究    焦慮與學(xué)習(xí)理論    我的評論  5心理治療師的焦慮詮釋    弗洛伊德的焦慮進(jìn)化論    蘭克:焦慮與個體化    阿德勒:焦慮和自卑感    榮格:焦慮與非理性的威脅    霍妮:焦慮與敵意    蘇利文:焦慮即是被否定的不安  6焦慮的文化詮釋    歷史面向的重要性    文藝復(fù)興時期的個人主義    工作與財富中的競爭性個人主義    弗洛姆:當(dāng)代文化中的個體孤立    卡迪納:西方人的成長模式  7焦慮理論的摘要綜合    焦慮的本質(zhì)    正常的焦慮和神經(jīng)性焦慮    焦慮的起源    焦慮能力的成熟    焦慮與恐懼    焦慮與沖突    焦慮與敵意    文化與社群Ⅱ臨床分析與焦慮  8焦慮個案研究    我們想找的答案是什么    哈洛?布朗:潛藏在重度焦慮下的沖突    結(jié)論  9未婚媽媽的研究    研究方法    海倫:運用理智抵抗焦慮    南西:期望與真實之戰(zhàn)    愛格妮絲:敵意與侵略性所帶來的焦慮    露薏絲:受排斥卻不焦慮    貝西:被父母排斥卻無焦慮    桃樂絲:嚴(yán)重威脅下的焦慮型恐慌    菲麗絲:人格貧瘠而不焦慮    法蘭西絲:壓縮V.S.創(chuàng)造性沖動    夏洛特:以精神病逃避焦慮    海絲特:焦慮、反抗與叛逆    莎拉與愛達(dá):兩位黑人女性的焦慮    愛琳:焦慮、過度謹(jǐn)慎和害羞  10案例研究拾遺    潛藏在恐懼下的焦慮    沖突:焦慮的來源    雙親的排斥與焦慮    期望與現(xiàn)實的落差    神經(jīng)性焦慮與中產(chǎn)階級Ⅲ焦慮的管理  11處理焦慮的方法    極端的處境    毀滅性方式    建設(shè)性方式  12焦慮與自我發(fā)展    焦慮和人格貧乏    創(chuàng)造力,智力與焦慮    自我的實現(xiàn)參考書目焦慮檢驗清單

章節(jié)摘錄

PART Ⅰ   焦慮的現(xiàn)代詮釋Modern Interpretations of Anxiety我們見到了敵人,他就是我們自己。1二十世紀(jì)中葉的焦慮Anxiety in Mid Twentieth Century當(dāng)現(xiàn)代人被困在……兩個不同的年代,以及兩種不同的生活模式中,他們了解自身的能力便全然喪失,沒有標(biāo)準(zhǔn)、沒有安全感,也沒有最起碼的共識?!谌℉erman Hesse),《荒原狼》(Steppenwolf)每一位機敏的社會公民,從他自己的經(jīng)驗以及對同胞的觀察中,都明白焦慮是二十世紀(jì)普遍而深刻的景象。自一九四五年原子彈誕生以來,焦慮由潛藏的問題,轉(zhuǎn)變成公開的問題。機敏的公民不僅覺察到某些顯然會產(chǎn)生焦慮的處境,如不受控制的原子戰(zhàn)爭、激進(jìn)的政經(jīng)動亂等,更可以在自己和身邊其他人的身上,注意到某些較不明顯,但卻更深刻的個人焦慮來源。其中個人焦慮的部分包括內(nèi)在困惑、疏離、心理混亂,以及價值和行為標(biāo)準(zhǔn)的不確定。因此,努力去“證明”當(dāng)代焦慮的無所不在,就像晴天打傘一樣,顯然沒有必要。既然大家都清楚社會中焦慮潛藏的來源,我們在這章導(dǎo)論中的任務(wù),便在于指出焦慮浮現(xiàn)的過程,并說明它如何成為我們許多不同文化領(lǐng)域中的顯性問題。我們可能會感覺到,當(dāng)此二十世紀(jì)中葉的時節(jié),在完全分歧的科學(xué)、文學(xué)、宗教、政治領(lǐng)域中,都共同關(guān)切焦慮這個問題。二三十年前,我們或許還可以稱它為“隱性的焦慮年代”——本章稍后將做說明——但是到了二十世紀(jì)中葉,就成為奧登(W.H.Auden)和加繆(Albert Camus)口中所謂“顯性的焦慮年代”了。焦慮問題的浮現(xiàn)從隱性而顯性,從只是一種“情緒狀態(tài)”,變成我們必須不計代價試圖澄清界定的緊急議題,的確是意義重大的現(xiàn)象。焦慮不僅在了解和處置情緒紛擾及行為失序時,被認(rèn)為是弗洛伊德所謂的“關(guān)鍵問題”(nodal problem),即使在文學(xué)、社會學(xué)、政治與經(jīng)濟思想、教育、宗教和哲學(xué)等不同領(lǐng)域中,也都同樣被認(rèn)為是關(guān)鍵的課題。我將從這些領(lǐng)域中引證案例,從比較一般性的問題開始談起,然后再進(jìn)一步論及把焦慮視為科學(xué)研究問題的特殊考量。文學(xué)如果我們探究一九二○或三○年代美國文學(xué)中呈現(xiàn)出的焦慮,我們所關(guān)注的必然是焦慮的癥狀,而不是顯性的焦慮本身。盡管在那個時期,公開和外顯的焦慮征兆并不太多,但是研究者還是可以發(fā)現(xiàn)許多潛藏焦慮的癥狀。譬如,像托馬斯?沃爾夫(Thomas Wolfe, 1900—1938,譯注:著名美國南方詩人)這樣的小說家作品中,所宣稱的孤寂感,以及永恒追尋的特質(zhì)——亦即強迫式的瘋狂追尋,但卻總是受挫——便是。我們可以從本書說明焦慮的案例中看出,焦慮在本質(zhì)上往往是根植于吳爾夫的小說標(biāo)題——《你不能再回家》(You can’t go home again)——所象征表達(dá)的那個議題上的。我們看到書中眾生相,因為無法接受回不了家的心理意義,也就是失去心理上的自主,所以產(chǎn)生了神經(jīng)官能的焦慮。人們感到好奇(因為文藝家以象征手法表達(dá)文化中的無意識假設(shè)和沖突,往往令人深信不疑)的是,吳爾夫書中的象征,是否意味著美國在一九二○與三○年代的許多人,已經(jīng)開始了解到,我們不僅回不了家,也不可能再依靠過去的經(jīng)濟、社會和倫理準(zhǔn)繩來維系安全感了?這個體認(rèn)的核心便是,顯性焦慮逐步浮現(xiàn)變成人們意識得到的一個問題,以及一種“無家可歸”的感覺。如果我們把這個現(xiàn)象視為是針對家鄉(xiāng)和母親核心象征的揣測,或許便以更清楚的形式,提出了一個我們在這項焦慮的研究中,將不斷面對的問題。到了一九五○年代,焦慮在當(dāng)時的文學(xué)作品中,已經(jīng)成為顯性的陳述。奧登認(rèn)為自己的詩題——《焦慮的年代》(The Age of Anxiety)——最精確地呈現(xiàn)出該時期的特性。奧登,《焦慮的年代》(New York, 1947)。盡管奧登對詩中四位人物的內(nèi)在經(jīng)驗詮釋,是設(shè)定在戰(zhàn)爭時期——亦即“恐懼成為必然,而自由卻窮極無聊”的時期同上,p.3。——但是他清楚地表明,詩中人物和其他同時代的人之所以會感到焦慮的潛藏因素,必須在比戰(zhàn)爭更深刻的層次尋找答案。詩中的四個人物,盡管出身背景與氣質(zhì)皆不相同,卻共同具有某些當(dāng)代的特征:孤寂、做人無意義的感覺,以及無法擁有愛人與被愛的體驗;盡管我們有共同的需求,共同努力,同時也都有酒精提供的短暫喘息。對奧登而言,如果焦慮的來源可以在我們某些文化的基本趨勢中找到的話,便是向崇尚商業(yè)與機械價值的世界靠攏的壓力:我們隨著巨輪的轉(zhuǎn)動前行;革命影響無所不在,無論是世事浮沉還是商業(yè)買賣……奧登,《焦慮的年代》,p.45?!@個愚蠢的世界精品巧器主宰一切,我們喋喋不休說東道西,卻仍舊孤獨,存活卻孤獨,歸屬——在哪里?——同上,p.44。像無根的野草一般。而詩中四位人物可能要面對的處境是,他們也將被卷入這無意義的機械化常規(guī)之中:……我們所知的恐懼是未知。夜晚的降臨是否會為我們帶來可怕的境遇——在小鎮(zhèn)經(jīng)營五金行……以教職謀生教新教的女孩學(xué)科學(xué)——?為時已晚。我們有被征詢過意見嗎?我們是否根本不堪聞問?同上,p.42。他們失去的是體驗的能力,以及自己是具有獨特價值個體的信念。這象征我們每個人的四位角色,同時也不再對其他同胞懷抱信念,更無法與他們獲致有意義的溝通。本書初版時,我很興奮地發(fā)現(xiàn),由伯恩斯坦(Leonard Bernstein, 1918—1990,譯注:猶太裔美國音樂家)創(chuàng)作,在一九四九年首度公演的一部交響樂,就叫《焦慮的年代》(Age of Anxiety)。伯恩斯坦相信,奧登的詩真正地把“時代的情狀”展現(xiàn)了出來,同時也把像他這樣的個體心聲表露無遺,因此,伯恩斯坦就把奧登的詩轉(zhuǎn)譯成音樂的符號表現(xiàn)出來。與奧登的詩題相似,加繆將這個年代命名為“恐懼的世紀(jì)”,而稱十七世紀(jì)為數(shù)學(xué)的年代,十八世紀(jì)為物理科學(xué)的年代,十九世紀(jì)為生物學(xué)的年代。加繆知道這些特性在邏輯上并不對稱,也知道恐懼并不是科學(xué),但是“科學(xué)必定扮演了一定的角色,因為當(dāng)完美的科技即將造成地球毀滅的威脅時,科學(xué)的最新理論發(fā)展,便已經(jīng)走到否認(rèn)自己的地步了。此外,盡管恐懼本身不能被視為是一種科學(xué),但是它確實可以被認(rèn)為是一種技術(shù)”引述自《紐約時報》,一九四七年十二月二十一日,第七版,p.2。。而我們的時代也常被指稱為“心理學(xué)的世紀(jì)”??謶峙c心理學(xué)之間是否有必然的關(guān)聯(lián),以及恐懼是否就是驅(qū)使人們?nèi)z視他們自己心靈的力量,都是本書所要探討的疑問。另一位沉痛表達(dá)出本世紀(jì)的焦慮,以及人們有類似焦慮狀態(tài)的人,便是卡夫卡(Franz Kafka, 1883—1924,譯注:捷克作家,代表作有《變形記》〔1912〕、《地洞》〔1923〕、《審判》等)。卡夫卡在一九四○和五○年代的作品中大量涌現(xiàn)的寫作旨趣,對于本書的寫作目的極為重要,因為它所呈現(xiàn)的正是變遷中的時代氛圍。如果有越來越多的人發(fā)現(xiàn)卡夫卡所言對自己是有意義的,這就表示他所傳達(dá)的乃是社會大眾普遍經(jīng)驗中的某些深刻層面。在卡夫卡的小說《城堡》(The Castle)中,故事主人翁一生奮斗不懈的乃是,致力與城堡中全面控制村民生活的權(quán)威當(dāng)局溝通;這個城堡當(dāng)局有權(quán)決定他所從事的行業(yè),以及他的人生意義??ǚ蚩ǖ钠矫裼⑿郏╪onhero)之所以反抗,乃是受到“生命最原始要素,植根于鄉(xiāng)土與心靈召喚,以及成為社群一員等需求”柏德(Max Brod),《城堡》(New York, 1930)的附錄,p.329。所驅(qū)策的。但是城堡中的權(quán)威當(dāng)局仍然莫測高深、不可親近,故事主人翁的人生失去了方向、無法整合,也不能融入社群之中。雖然城堡究竟所指為何是可以深入辯論的問題,但是就城堡當(dāng)局以權(quán)力壓制個人自主性和有意義的人際關(guān)系這點而言,很清楚地便是官僚科層組織效能的縮影。我們堅定地認(rèn)為,卡夫卡所描寫的正是十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初中產(chǎn)階級文化的諸般面向;由于科技效能的大幅提升,以致個人的價值幾近摧毀。相較于卡夫卡,文學(xué)象征處理來得較少的黑塞,卻更明顯地指出當(dāng)代人焦慮的來源。二十世紀(jì)在美國發(fā)生重大的社會變革之前,歐洲已經(jīng)歷過了這個創(chuàng)傷,因為對此社會形勢有所覺察,所以黑塞所寫的內(nèi)容,比起一九二七年的《荒原狼》,就更貼近美國一九四○年代社會所顯現(xiàn)出來的問題。他以海勒(Harry Haller)為主人翁的小說故事,作為我們時代的寓言。黑塞,《荒原狼》(New York, 1947),克雷頓(Basil Creighton)譯;一九二七年出版于德國。黑塞主張,海勒及其時代同袍的孤立與焦慮,是來自于十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初的中產(chǎn)階級文化,因為它強調(diào)的是機械和理性的“平衡”,卻以壓制經(jīng)驗中動態(tài)的非理性質(zhì)素作為代價。海勒克服自己孤立寂寞的方式,就是將自己先前受壓抑的感官與非理性沖動(亦即書名中的“狼”)解放出來。但是這種反應(yīng)式的方法,只能帶來短暫的情緒紓解。黑塞的確沒有針對當(dāng)代西方人的焦慮問題,提出徹底的解決方案,這是因為他相信當(dāng)前的時代正是“整個世代被困在……兩個不同年代”的情況。換言之,中產(chǎn)階級的標(biāo)準(zhǔn)與自制已經(jīng)崩解,但是取而代之的社會標(biāo)準(zhǔn)卻尚未形成。黑塞視海勒的行徑為時代的記錄,因為就我所知,海勒的靈魂之病不是某個人的變態(tài)行為,而是整個時代生病了,是海勒所屬的整個時代都患了神經(jīng)官能癥……這種疾病……正是要嚴(yán)懲那些精神堅強、天資聰穎者的疾病。同上,p.28。強調(diào)我的看法。社會研究焦慮在社會研究的領(lǐng)域中,也浮出了臺面。如果我們接受琳德夫婦在“美國小鎮(zhèn)”(Middletown)這兩篇研究琳德夫婦(R.S.Lynd and H.M.Lynd),《美國小鎮(zhèn)》(Middletown, New York, 1929),《美國小鎮(zhèn)變遷史》(Middletown in Transition, New York, 1937)。中所比較呈現(xiàn)的結(jié)果,那么焦慮成為一個顯性的社會問題,便是在一九三○與四○年代。(譯注:琳德夫婦在二十世紀(jì)初,以社會人類學(xué)為進(jìn)路,在美國印地安納州的曼?!睲uncie〕鎮(zhèn),研究典型美國小鎮(zhèn)的日常生活,前后出版了兩冊珍貴的社會學(xué)文獻(xiàn),后來并有以這兩冊書為本的六集電視影集問世。)在一九二○年代完成的第一次研究中,焦慮對小鎮(zhèn)居民而言,并不是一個顯性的問題,而且焦慮這個主題甚至沒有出現(xiàn)在該書的索引內(nèi)。但是如果我們從心理學(xué)的角度來閱讀此一研究就會懷疑,小鎮(zhèn)居民的許多行為已經(jīng)是隱性焦慮的病癥了——譬如,強迫式地不停工作(“工商人士似乎都以追逐金錢的方式,來追求美好的生活”《美國小鎮(zhèn)》,p.87。)、普遍有屈從規(guī)范的掙扎、強迫式地?zé)釔劢浑H(非常強調(diào)所謂的“參加”社團(tuán)),以及瘋狂地想用活動把自己的休閑時間填滿(諸如“飆車”)等,也不管這些活動本身是多么沒有意義。到了周日下午,許多人都會固定地跳上車,開個五十英里,然后再駛回來。這讓我們聯(lián)想到帕斯卡(Pascal)對某些隱性焦慮癥狀的描述:人們不斷分散自己的注意力、逃避無聊、避免孤獨,直到“困擾”本身成為問題為止。在第一本書中只有一個人——琳德夫婦形容他為“敏銳的”觀察者——透視到這些癥狀的底層,并感受到潛在的憂慮。他注意到他的同鎮(zhèn)居民“都有所恐懼;那是什么呢?”同上,p.493。但是對同一社區(qū)在一九三○年代的第二次研究,卻呈現(xiàn)出非常不一樣的圖像。顯性的焦慮出現(xiàn)了。琳德夫婦注意到:“美國小鎮(zhèn)居民共通的地方,是在面對復(fù)雜世界時的不安。”《美國小鎮(zhèn)變遷史》,p.315。當(dāng)時外顯的焦慮場景,可以確定就是經(jīng)濟大蕭條。但是如果立即下結(jié)論說,經(jīng)濟不安是焦慮浮現(xiàn)的全部因素,并不正確。琳德夫婦把“美國小鎮(zhèn)”的不安,跟那個時代個人所經(jīng)驗的角色混淆相連結(jié),是十分準(zhǔn)確的看法。他們寫道:“鎮(zhèn)民陷入沖突模式的混亂中,這些模式并非全然不對,但是也沒有哪一個模式清楚地得到認(rèn)同,或能夠免于困惑;換言之,基于團(tuán)體的制裁而要求男分女歸的角色扮演,乃是天經(jīng)地義的事,但是個人在面對文化的要求時,卻無法做出合于標(biāo)準(zhǔn)的回應(yīng)?!蓖?,p.177。美國小鎮(zhèn)這種“沖突模式的混亂”,所呈現(xiàn)的乃是美國文化中無所不在的社會變遷,它們和我們時代中四處彌漫的焦慮密切相關(guān),這點我將在后面的章節(jié)中提出來。此一問題將在第六章論及文化轉(zhuǎn)變與焦慮的關(guān)系時詳加討論。琳德夫婦注意到,既然“多數(shù)人無法容忍生活各層面的變遷與不確定完全爆發(fā)”《美國小鎮(zhèn)變遷史》,p.315。,美國小鎮(zhèn)便傾向撤退到更嚴(yán)厲、更保守的經(jīng)濟與社會意識形態(tài)中去。此一焦慮癥狀和抗拒焦慮的不祥發(fā)展,預(yù)示了我們接下來要討論的主題,也就是焦慮與政治極權(quán)主義之間的關(guān)系。社會心理學(xué)家立富頓(Robert Jay Lifton, 1926—)已為我們提供許多有關(guān)洗腦過程的洞見;立富頓,《思想改造與集體心理學(xué)》(Thought Reform and the Psychology of Totalism, New York, 1961)。而洗腦已是一九五○年以來,全球顯著的社會動亂形式。我在此不會從許多相關(guān)面向切入討論立富頓這項深具潛力的研究,只引述其中談到焦慮主題的地方作為參考:著名的天主教神學(xué)家鄧恩(John S.Dunne)認(rèn)為“所謂的‘逾越’(passing over)現(xiàn)象”,乃是當(dāng)代的新宗教。鄧恩對這個過程的描述是,“先是過渡到另一種文化的標(biāo)準(zhǔn),另一種生活的方式,另一種宗教……接下來就是所謂‘歸返’(coming back)的過程,帶著嶄新的洞見歸返自己原來的文化、生活方式和宗教”。鄧恩,《世界之道》(The Way of All Earth, New York, 1972)。然而,這個過程也有其陰暗面?!坝庠健边^程的千變?nèi)f化,以及所謂的普羅修斯風(fēng)格(Protean style),將產(chǎn)生大量的焦慮。因分散現(xiàn)象而引發(fā)的焦慮,反而會帶動人們對安定的追求,這個情況我們在當(dāng)前基本教義派和許多集體靈修運動中一覽無遺。立富頓,《自性的生活》(The Life of the Self,New York, 1976),p.141。所謂的“普羅修斯人”(Protean Man)是立富頓對當(dāng)代人格的分析,他們不斷地改變自己的身份認(rèn)同。希臘神話中的普羅修斯(Proteus,譯注:普羅修斯在荷馬史詩《奧德賽》中是海神波塞頓的助手,善于形變)能夠不斷轉(zhuǎn)變自己的外形——“從大野豬、髯須雄獅、龍怪、大火到流水。……但是,除非他被抓住用鐵鏈鎖起來,否則就沒有辦法不改變他的外形。”這種戴上不同面具、不斷變遷、持續(xù)反映環(huán)境,而“不知自己歸屬之處”(某位年輕的現(xiàn)代普羅修斯的形容)立富頓,《歷史與人類生存》(History and Human Survival, New York, 1961),p.319。的驅(qū)力,所顯示的乃是變動得令人暈眩的文化處境。不論我們對此贊許或失望,此情此景所顯現(xiàn)的無疑正是我們社會的動蕩不安。立富頓把恐懼原子戰(zhàn)的當(dāng)代焦慮,比擬為一種麻木不仁的過程。此一防衛(wèi)機轉(zhuǎn)是一種情緒的縮斂,人們除了以此麻痹感覺、切斷威脅的知覺外,無可奈何。萎靡自己的意識作用似乎可以暫時防阻焦慮。至于個人日后是否要為此付出代價則是個未知數(shù);對于“帕布洛事件”(Pueblo)的生還者而言,他們確實付出了代價。某位研究過此一事件的學(xué)者說道,“因為明顯的壓抑和否認(rèn),而做出短期調(diào)適是可能的,但是事后一定得付出代價”福特(Charles Ford),《帕布洛事件:對嚴(yán)重壓力的心理反應(yīng)》(The Pueblo Incident: Psychological Response to Severe Stress),收錄在沙朗生(Irwin Sarason)與史匹柏格(Charles Spielberger)主編,《壓力與焦慮》(Stress and Anxiety II, New York, 1975),pp.229—241。,例如,后果可能會以自殺或精神性的抑郁癥表現(xiàn)出來。政治場景政治與焦慮的理想關(guān)系,在斯賓諾莎(Spinoza)對“免于恐懼”的政治層面意涵解讀中表露無遺。他認(rèn)為國家的目的在于“讓每個人免于恐懼,使個人因此可以在沒有安全顧慮下生活與行動,不會傷害自己與鄰人”。但是當(dāng)我們轉(zhuǎn)向?qū)嶋H的政治舞臺時,我們卻發(fā)現(xiàn)焦慮正若隱若現(xiàn)地展露出來。我們不用深入法西斯主義的復(fù)雜成因,就會注意到它的誕生和攫取權(quán)力,都是發(fā)生在普遍充斥焦慮的年代里的。保羅?田立克(Paul Tillich)曾親身經(jīng)歷納粹在德國的興起,他如此描述德國法西斯主義發(fā)展背景的一九三○年代歐洲處境:首先是一種恐懼感,或者更確切地說,是一種不確定的焦慮感到處彌漫。不只在政經(jīng)層面,文化與宗教亦復(fù)如是,人們似乎失去了安全感。個人失去可以信賴的基石;一切也都沒了根底。災(zāi)難性的崩解隨時會發(fā)生。因此,對安全感的渴望遂與日滋生。伴隨著恐懼與焦慮的自由已喪失價值;于是人們寧可要安全的權(quán)威,也不要恐懼的自由!田立克,《新教的年代》(The Protestant Era, Chicago,1947),p.245。當(dāng)此時期,由于人們急切地想要從焦慮中釋放出來,因此會牢牢地抓住政治的威權(quán)。這樣的極權(quán)主義在文化層級上所發(fā)揮的功能,和神經(jīng)癥狀使個人不必面對無法忍受的焦慮,實有異曲同工之妙。觀察意大利與西班牙法西斯主義的馬修(Herbert L.Matthews, 1899—1977,譯注:美國戰(zhàn)地記者)寫道:“法西斯主義就像是一座監(jiān)獄,它讓個人擁有一定程度的安全、庇護(hù)和食物?!薄短嘏捎浾叩慕逃罚═he Education of a Correspondent, New York, 1946)。除了上述以隱性癥狀形式出現(xiàn)的焦慮外,尚未統(tǒng)整的(unsystematized)焦慮在當(dāng)時的政治社會場域中也日益明顯。我們會時常引用小羅斯??偨y(tǒng)(Franklin D.Roosevelt, 1882—1945,譯注:美國第三十二任總統(tǒng))第一任就職演說中的箴言——“唯一需要恐懼的,就是恐懼本身?!薄梢姸鄶?shù)人在面對當(dāng)前政治社會情勢的劇烈變遷時,已經(jīng)越來越注意到“恐懼的恐懼”——或更正確地說,焦慮——這項事實。亞當(dāng)斯(J.Donald Adams, 1891—1968,譯注:美國詩人、記者)引述了幾則小羅斯??偨y(tǒng)之前提到有關(guān)“恐懼的恐懼”的事例(《紐約時報書評》〔New York Times Book Review〕,一九四八年一月十一日,p.2):愛默生(Ralph Waldo Emerson, 1803—1882,譯注:美國詩人、散文家、哲學(xué)家)引述梭羅(Henry David Thoreau, 1817—1862,譯注:美國詩人,著有《瓦爾登湖》等)《日記》(Journals)的話:“除了恐懼本身,再無可怕之物?!笨ㄈR爾(Thomas Carlyle, 1795—1881,譯注:英國詩人)提及:“我們必須滌除恐懼;否則我們無法行動?!迸喔⊿ir Francis Bacon)也說過:“除了恐懼本身,再無可怕之物?!倍拔覀兾ㄒ恍枰謶值氖强謶直旧怼边@句話,古羅馬作家辛尼加(Lucius Annaeus Seneca)也同樣講過。這些陳述如果指涉的是恐懼,是說不通的。嚴(yán)格說,恐懼無法阻卻行動;它其實為行動預(yù)置了動機。“恐懼本身”這個用語是否具有邏輯意義,是很值得懷疑的——因為說到恐懼,就必須是恐懼某個事物才對。把“恐懼本身”稱為焦慮更有道理。如果用“焦慮”這個詞匯代入上述的引言,其意義就更加彰顯了。原子時代的到來,原本還處在醞釀階段,浮動不安的焦慮,已開始令人無法回避。美國丟下第一顆原子彈之后,現(xiàn)代人的宿命處境就在寇森斯(Norman Cousins, 1915—1990,譯注:美國記者、作家,有美國良心之稱,曾得過聯(lián)合國和平獎)有關(guān)焦慮的激越陳述中表現(xiàn)了出來:原子時代的降臨使人心懷恐懼,而不抱希望。那是對原初的恐懼,對未知的恐懼,是對人類無法處置或理解的力量的恐懼。這種恐懼并非新鮮事物;對非理性死亡的恐懼,便是它的古典形式。只是它在一夜之間就增強放大罷了。它已經(jīng)從下意識迸發(fā)進(jìn)入到意識的領(lǐng)域,心中滿是原始的躁動不安?!诖?,人們找不到答案,找到的只是恐懼?!懂?dāng)代廢人》(Modern Man is Obsolete, New York,1945),p.1。首先以社論形式刊登在《周六文學(xué)評論》(The Saturday Review of Literature)上,隨后以書的形式出版。盡管寇森斯用了“恐懼”這個詞,我認(rèn)為他形容的是焦慮?!皩Ψ抢硇运劳龅目謶帧眲t是焦慮的佳例。即便我們在槍戰(zhàn)和原子戰(zhàn)爭中死里逃生,可怕世界中本具的焦慮處境,仍將如影隨形地跟著我們。歷史學(xué)家湯因比(Arnold Toynbee, 1889—1975,譯注:英國歷史學(xué)家,著有《歷史研究》等)堅信,世界大戰(zhàn)在我們有生之年是不可能爆發(fā)的,但是我們卻將長期處于“冷”戰(zhàn)之中。這就意味著緊張與憂慮的狀態(tài)將持續(xù)下去。整個世代(事實的情況是更為漫長)都處在焦慮的狀態(tài)中,的確是一幅嚇人的景象!但是未來的圖像未必是黑暗的。湯因比主張,持續(xù)的冷戰(zhàn)緊張狀態(tài),也可以建設(shè)性地促使我們致力提升西方的社經(jīng)水準(zhǔn)。我同意湯因比,西方政治社會的存續(xù),有賴我們對險惡世界處境中所含蘊焦慮的容忍,以及將此焦慮轉(zhuǎn)為建設(shè)性用途的能力。湯因比關(guān)于建設(shè)性運用焦慮的類比,十分鮮活,我摘述如下。從北海把捕獲的鯡魚帶回來的漁夫,得面對水槽中魚越來越不新鮮,而不能在魚市場上賣得好價錢的問題。有一名漁夫便想出在鯡魚水箱中放進(jìn)一對鯰魚的點子。鯡魚面對鯰魚現(xiàn)身的生命威脅,非但不會變得奄奄一息,反而更加活躍繁盛了起來。湯因比,《如何轉(zhuǎn)變蘇俄局勢》(How to Turn the Tables on Russia),發(fā)表在《婦女良伴》(Woman’s Home Companion),一九四九年八月號,30 ff。當(dāng)然,西方面對鯰魚(中共或蘇俄)能否真有建設(shè)性的反應(yīng),是另一個問題;換言之,我們在面對世界的焦慮處境時,能否建設(shè)性地運用焦慮,仍然有待觀察。在此處境下的焦慮會與日俱增,因為沒有絕對的壞人或“惡魔”,可以讓我們投射自己的恐懼。隨著我們自己在主客兩方面更加地涉入問題,焦慮會日益增加。就像品納茲(Peanuts)所說的:“我們見到了敵人,他就是我們自己。”哲學(xué)與神學(xué)焦慮在當(dāng)代的哲學(xué)與宗教中也已成為中心的問題,它不僅是一般性的問題,同時是文化中普遍存在著焦慮的特殊指標(biāo)。焦慮已經(jīng)成為神學(xué)家如尼布爾(Reinhold Niebuhr, 1892—1971,譯注:美國神學(xué)家,著有《人性與命運》〔The Nature and Destiny of Man〕)等人思想中聲譽卓著的部分,他是最關(guān)心當(dāng)代政經(jīng)議題的神學(xué)家;而哲學(xué)家如田立克與海德格爾等人,也因為親身經(jīng)歷過去三十年來西方社會的文化危機與動蕩,而特別重視焦慮的問題。根據(jù)尼采“哲學(xué)家乃‘文化醫(yī)生’”的概念,這些哲學(xué)家和神學(xué)家的思想不應(yīng)該被視為是學(xué)術(shù)象牙塔的思想產(chǎn)物,而是對整個西方文化情境的診斷。田立克形容焦慮是人類對非存有(nonbeing)威脅的反應(yīng)。人是自覺存在的生物,但也同時覺察到自己隨時會死去。田立克這個概念當(dāng)然是在原子時代之前就形構(gòu)的,但那的確是一幅栩栩如生的圖像,讓許多人得以理解非存有的立即威脅。用哲學(xué)的語言說,當(dāng)個體察覺到自己的存有正與非存有的無限可能對抗時,焦慮便產(chǎn)生了。這與克爾愷郭爾把焦慮描述為“對虛無恐懼”(fear of nothingness)的說法不謀而合,這一點我們后面會再討論。“非存有”(Nobeing)不是只有軀體死亡的威脅——雖然死亡極可能是此一焦慮最普遍的形式與象征。非存有的威脅在心理與精神領(lǐng)域同樣存在,也就是在個人的實存處境中所承受的無意義感(meaninglessness)威脅。無意義感的威脅通常是一種負(fù)面的經(jīng)驗,會被當(dāng)成是自我存在的威脅(也就是葛斯汀〔Goldstein〕所謂的“自我消解”經(jīng)驗)。但是當(dāng)這種焦慮的形式被確認(rèn)時,亦即當(dāng)個人領(lǐng)受了無意義感的威脅,并挺身對抗它時,其結(jié)果便是個人自我本性經(jīng)驗的強化。這也使得他更加確認(rèn),自己作為一個存有者,是與非存有或客體世界截然不同的。尼布爾把焦慮放在他“神人論”的核心部分。對尼布爾而言,人的每一項行為,不論是創(chuàng)造的或毀滅的,都牽涉到某些焦慮的質(zhì)素。所以會產(chǎn)生焦慮,一方面是因為人像動物一樣是有限的,有其存在的偶然與必然。但另一方面,人類也擁有自由。人類“不像動物,他看清自己〔偶然的〕處境,并期待隨之而來的冒險”,就這一點而言,人超越了他自己的有限?!昂喲灾艘驗榧扔邢抻肿杂?,既受限又無限,所以是焦慮的。自由與有限并存的吊詭情境,使人生而焦慮。”尼布爾,《人的本性與命運》(The Nature and Destiny of Man, New York, 1941),p.182。有關(guān)焦慮是神經(jīng)官能癥的先決條件這一點,本書稍后將大量引介;不過我們在此要指出,尼布爾以對應(yīng)的神學(xué)語匯,把焦慮比喻成是“原罪的內(nèi)在先決條件……焦慮是誘惑心態(tài)的內(nèi)在描述”同上。,這一點很具意義。心理學(xué)社會心理學(xué)家威洛拜(Raymond Royce Willoughby)主張,“焦慮是西方文明最耀眼的心理特質(zhì)”。他從三個社會病理學(xué)范疇中,提出事件持續(xù)增加的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為證;他相信這些事件可以被合理地理解為對焦慮的反應(yīng),也就是自殺、功能性的精神失常和離婚。威洛拜,《同質(zhì)幻象假設(shè)》(Magic and Cognate Phenomena: an Hypothesis),收錄在默慶生(Carl Murchinson)主編,《社會心理學(xué)手冊》(Handbook of Social Psychology, Worcester, Mass., 1935),p.498。在過去的七十五年到一百年之間,自殺率在多數(shù)歐陸國家中穩(wěn)定地增加。威洛拜提到各種功能性的精神疾病時說:“即使運用最大可能的資源來提升醫(yī)療設(shè)備和診療能力……精神疾病的事故可能還是會顯著上升?!蓖灏荩锻|(zhì)幻象假設(shè)》(Magic and Cognate Phenomena: an Hypothesis),收錄在默慶生(Carl Murchinson)主編,《社會心理學(xué)手冊》(Handbook of Social Psychology, Worcester, Mass., 1935),p.500。在二十世紀(jì)里,除了日本以外,各國的離婚率都呈現(xiàn)穩(wěn)定上升之勢。威洛拜相信離婚事件是衡量文化成員,無法忍受重大婚姻調(diào)適所需付出額外壓力的指標(biāo),因此較高的離婚率必然顯示該文化的焦慮十分沉重。在美國,因為感到“殘酷”(cruelty)而離婚者,是“離婚率增加最主要的原因,其他的因素則穩(wěn)定下滑中”。威洛拜認(rèn)為“殘酷”是因為焦慮增加——“如果另一半的行為強化了焦慮,就是‘殘酷’?!蓖灏菀檫@些統(tǒng)計數(shù)字,目的在為“西方文明的焦慮與日俱增這個常識性的看法”提供實質(zhì)的證據(jù),這一點是毋庸置疑的。但是這些統(tǒng)計數(shù)字與焦慮之間,是否就像他宣稱的具有那么直接的關(guān)系,也是可以被質(zhì)疑的。離婚事件的日增,除了普遍存在的焦慮以外,社會態(tài)度的變遷似乎也是成因。將高漲的離婚率、自殺率與精神疾病率,視為是西方文化遽變轉(zhuǎn)化過程下的癥狀與產(chǎn)物,并且把焦慮視為是此一轉(zhuǎn)變狀態(tài)下的癥狀與產(chǎn)物,似乎更合乎邏輯。我們追蹤離婚事件以迄今日的發(fā)展,便會注意到,根據(jù)一九七六年出版的統(tǒng)計數(shù)字哥倫比亞大學(xué)政策研究中心(Center for Policy Research)所完成的統(tǒng)計數(shù)字。,“美國人的第一次婚姻,在當(dāng)事人近三十歲時以離婚收場的比例,比四十五年前在類似年紀(jì)離婚者,多了三四倍”。而離婚率在過去十二年已經(jīng)增長了二倍以上。不論我們怎么看待這些統(tǒng)計數(shù)字,它們確實是文化處于激烈動蕩狀態(tài)的指標(biāo),也因此文化中的人們便暴露于無所不在的焦慮之中。因為后續(xù)的章節(jié)將會詳細(xì)討論許多心理學(xué)領(lǐng)域中的焦慮研究,所以我在導(dǎo)論中只簡要地說,焦慮已逐漸在學(xué)習(xí)理論(learning theory)與動力心理學(xué)(dynamic psychology)中被視為是重要的問題,特別是在精神分析與其他心理治療形式中,更是如此。不安和恐懼,特別是雙親和老師的賞罰,會對學(xué)校的孩童造成重大的影響,雖然這點我們早已知道,但是直到晚近我們透過科學(xué)才明了,孩童在教育與課堂的經(jīng)驗中,焦慮細(xì)膩的顯露及影響,可說是多得不勝枚舉。我們能夠把焦慮當(dāng)成是學(xué)習(xí)理論的核心問題,并以科學(xué)的方式陳述出來,這都要歸功于莫勒(Orval Hobart Mowrer, 1907—1982)、米勒(Neal E.Miller,1919—?)、道勒德(John Dollard, 1900—1980),以及其他許多后繼的學(xué)習(xí)心理學(xué)家。詳見第四章。三十多年前,弗洛伊德便特別標(biāo)舉出焦慮,把它視為是情緒混亂與行為失序的核心問題。精神分析的進(jìn)一步發(fā)展,只是證明了他的命題,時至今日焦慮已被各方認(rèn)定是“神經(jīng)官能癥的基本現(xiàn)象”,或用霍妮(Karen D.Horney, 1885—1952,譯注:德國女心理學(xué)家,著有《焦慮的現(xiàn)代人》)的話來說,是“神經(jīng)官能癥的動力中心”。這不僅在心理病理學(xué)中是個事實;即使在“正?!比说男袆又?,焦慮也比數(shù)十年前人們所懷疑的更為普遍,這點大眾已有共同的認(rèn)識。不論我們關(guān)心的是“正?!钡男袨榛虿B(tài)的行為,弗洛伊德說,要找出焦慮這個“謎題”的答案,就必須“照亮我們心理存在的全部”才行,這點無疑是正確的。弗洛伊德,《精神分析導(dǎo)論》(Introductory lectures on psychoanalysis, New York, 1966),史崔西(James Strachey)譯,p.393。本書意旨盡管焦慮已成為西方文化中各領(lǐng)域的核心問題,但是針對該問題的攻堅卻呈現(xiàn)跛足之勢,原因在于許多關(guān)于焦慮的理論與研究,至今尚未統(tǒng)整。雖然專業(yè)的心理學(xué)家勤奮研究,但是從一九五○年到一九七七年,這個情況都沒有改變。當(dāng)我們讀到許多研討會關(guān)于焦慮主題的論文時就明白,心理學(xué)家甚至不是使用同樣的語言在談?wù)?。弗洛伊德在一九三三年出版論焦慮的著作中,開宗明義對此問題處境所做的描述至今仍大致不差:“當(dāng)各位聽到我將針對焦慮這個主題的研究假設(shè),提出大量嶄新的資訊時,一定不會感到驚訝……但是這些資訊卻無法針對這個惱人的問題,提供最終的解決之道?!痹诋?dāng)前這個階段,要了解焦慮就必須要“引進(jìn)正確的抽象概念,并且把這些概念應(yīng)用在觀察所得的材料上,這樣才能看清焦慮的因由”。弗洛伊德,《精神分析導(dǎo)論補篇》(New introductory lectures in psychoanalysis, New York, 1974),史崔西譯,p.113。本書的意旨是,在現(xiàn)有尚未整合的焦慮理論領(lǐng)域中,盡可能“看清焦慮的因由”。我提議整合不同的焦慮理論,然后逐一檢視其文化、歷史、生物和心理的面向。我將在這些理論中尋找公分母,評估歧見,并盡可能地將不同的觀點綜合成一個整全的焦慮理論。書中提出的案例研究,是為了從臨床的角度來審視焦慮理論——換言之,是針對這個整全的當(dāng)代焦慮理論的各個面向,進(jìn)行解說或質(zhì)疑的工作?!?/pre>

媒體關(guān)注與評論

時代先知之作!——《美國人類學(xué)家》雜志(全球最權(quán)威的人類學(xué)雜志)羅洛?梅是我最欽佩的心理治療家。其實,我并沒有專門加以研究,只是曾經(jīng)拜讀過他的《人的自我探索》( Man’s Search for Himself )、《愛與意志》( Love and Will )以及他討論焦慮和暴力方面的大作,深深被他的博學(xué)與智能所吸引。對于像我這樣一個哲學(xué)和人文的研究者,之所以愛讀羅洛?梅,并不只是因為他在哲學(xué)、文學(xué)與經(jīng)典方面的精熟,而更是因為他能將哲學(xué)、文學(xué)與心理學(xué)合冶于一爐,煉出治療心靈病痛的藥方,使他成為心靈的良醫(yī)。讀羅洛?梅的著作最令人感動的,是從他博學(xué)中提煉智能,而且,這些智能存在的理由是為了對他者的慷慨與照料,他們都是醫(yī)治心靈的佳音?!?加拿大多倫多大學(xué)中國哲學(xué)與文化講座教授    沈清松羅洛?梅思想形成的標(biāo)志是《焦慮的意義》……通過焦慮研究,羅洛?梅逐漸形成了以人的存在為核心的思想。在這種意義上,該書為羅洛?梅此后的著作奠定了框架基礎(chǔ)?!暇煼洞髮W(xué)心理系教授、《羅洛?梅文集》譯者  郭本禹  通過羅洛?梅的焦慮理論,我們定會受益匪淺:面對焦慮可以使我們的心智敏銳,這份張力的存在是人類生存的保障;有焦慮就有活力,就像發(fā)燒一樣,焦慮表示人格內(nèi)正在激戰(zhàn);有意識的焦慮雖然比較痛苦,但是它可用來整合自我;生活在一個焦慮時代的少數(shù)幸事之一是,我們不得不去認(rèn)識我們自己?!_灣立緒文化事業(yè)有限公司總編輯  鐘惠民

編輯推薦

《焦慮的意義》:焦慮是當(dāng)代社會最為普遍和緊迫的心理問題。作為杰出的心理學(xué)家和心理治療醫(yī)師,作者以多年的研究心得和大量的臨床經(jīng)驗,提出了正確認(rèn)識焦慮的意義和管理焦慮的方式,對于沉陷在焦慮之中的各個階層的人們富有多方面的啟發(fā),能夠幫助人們以更好的心態(tài)對待焦慮,管理焦慮。《焦慮的意義》全面吸收了現(xiàn)代以來包括克爾凱格爾、佛洛依德、榮格、海德格爾、弗洛姆、阿德勒、蘇利文、蘭克等心理學(xué)家、哲學(xué)家關(guān)于焦慮問題的成果,從文化學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、哲學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等多重角度展開討論,視野廣闊,案例豐富,涉及的人群廣泛,具有很強的知識性和可讀性?!督箲]的意義》在西方世界深受讀者,特別是各類職業(yè)人士的喜愛,被譽為當(dāng)代心理健康教科書。

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用戶評論 (總計34條)

 
 

  •   花了一周左右時間,將它啃完了。對書的外觀,排版,內(nèi)容,意義都非常喜歡。讀梅的書,時而覺得晦澀,時而又有深入內(nèi)心的共鳴感悟。這本書是他的成名之作,名實相符。如馬斯洛的動機與人格,弗洛姆的逃避自由,霍妮的神經(jīng)癥與人性的成長都讓我獲得了很大的收獲。
  •   看到題目,我就感覺我要焦慮了
  •   看完目錄的時候我就已經(jīng)焦慮了
  •   書很好,快遞奇慢無比!!買了幾年亞馬遜。。這次是等的時間最慢的。。。整一個星期。。醉了。。還有,書來了,我的“病”有救了。。。
  •   站在巨人的肩膀上,才能得到不同的角度。不說讓人頓悟,至少有新的體會。
  •   關(guān)于焦慮的起源、表現(xiàn)、意義,諸家的學(xué)說與見解,論述翔實,嚴(yán)密。譯文也極其流暢,感謝此書譯者。
  •   很好,很喜歡,看得很慢
  •   對學(xué)心理學(xué)專業(yè)的朋友,應(yīng)該會有大的幫助。
  •   書很好,很專業(yè),還是需要點心理學(xué)的知識才能看的更明白。
  •   如才焦慮,如何是好,淡定、淡定。
  •   身處現(xiàn)代社會中的我常常感到莫名的焦慮不安。這本書從哲學(xué),生理學(xué),心理學(xué),文化及實癥上對焦慮做出了多角度的詮釋,讓我對焦慮的正負(fù)面意義都有所了解。我想:人到底是因為恐懼而焦慮呢,還是因為焦慮而恐懼?就我自己而言,似乎是先因為恐懼而感到焦慮,然后焦慮又反過來在某種程度上加深了恐懼。所以兩者之間似乎是糾纏不休的關(guān)系..... 閱讀更多
  •   我選中間讀了一節(jié)后,停止焦慮十二小時。再翻開頭一章,發(fā)現(xiàn)在談人生哲學(xué),眾多作家、哲學(xué)家的名字與理論被提到。但比讀哲學(xué)專著輕松得多。就是品相不太好,換一本后還是不行,想再換卓越不讓生成訂單了。哈哈小氣啊。
  •   不知道什么時候能讀懂,我也焦慮了
  •   書還是不錯的,只是書的半部分有一些案例分析,太繁瑣。前幾章節(jié)還是不錯的。印刷質(zhì)量也還行,只是字體小了點兒
  •   焦慮的意義,有意思
  •   心理學(xué),看看
  •   看不太懂??!
  •     書是隔了一些年代,所以很多當(dāng)年新鮮的觀點,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)算是廣為人知。整體來說可視為對當(dāng)時焦慮研究的綜述,概念也好,與恐懼的差異也好,不同學(xué)者的認(rèn)識也好,諸如此類,感興趣的依然可讀。反正基本上大家都愛(或愛過)克爾凱郭爾和存在主義嘛。
      
      翻譯有些小晦澀,用G先生的話說,羅洛梅本來應(yīng)該更好讀一點。不知譯者背景,也許和出自臺版也有關(guān)系。廣西師大的選書和版本都是好的,如果可以本土化一下,多做些不同名詞比對可能更佳。
      
      有些地方的用詞不統(tǒng)一,比如dissolution、disorganization與dissociation,文中對同一個詞會時而“解離”時而“分裂”。當(dāng)然出處不一致,意思上也許也有差別,但恐怕還是選定或加注釋為佳。
      
      精神分析學(xué)派的psychodynamics,近年來似乎已經(jīng)大多有志一同用作“心理動力學(xué)”,而本書中似乎還是一個很別扭的詞,具體忘記了,懶得回頭查,見諒。
      
      關(guān)于topological description,恐怕與“地質(zhì)學(xué)描述”無甚關(guān)系。如果單純從前后文和弗洛伊德來理解,可能理解為“解剖學(xué)描述”更為合理,畢竟他的“自本超”三個層次本身就帶有解剖“心理”的意思,也有相關(guān)的理論說法。如果要說到勒溫的topological psychology,恐怕也是受到了動力學(xué)的觀點影響,但那又是另一回事了。而且拓?fù)湮覍嵲诓欢? =#
      
      
      這本算是為了G先生,草讀,遺漏甚多,不求甚解。只是有些別扭的地方,短評寫不下(黑……),提出供討論,班門弄斧了。
      
  •     1. 心理治療的核心問題在于焦慮的本質(zhì)。
      
      2. 我們見到的敵人,他就是我們自己。
      
      3. 個人焦慮的部分包括:內(nèi)在困惑、疏理、心理混亂以及價值的行為標(biāo)準(zhǔn)的不確定。
      沒有必要證明焦慮是無處不在的。
      
      4. 文學(xué)上,就奧登而言,如果焦慮的來源可以在我們文化的某些基本趨勢中找到的話,便是向崇尚商業(yè)和機械價值的世界靠攏的壓力。
      盡管恐懼本身不能成為一種科學(xué),但是它本身則可以被稱為是一種技術(shù)。
      
      參考:卡夫卡的《變形記》《地洞》《審判》《城堡》
      
      5. 隱性的焦慮: 人們不斷的分散自己的注意力,逃避無聊,避免孤獨,直到“困擾”本身成為問題。
      顯性的焦慮:角色混淆,經(jīng)濟不安。
      
      6. 唯一需要恐懼的,就是恐懼本身。
      
      7. 人因為既有限又自由,既受限又無限,所以是焦慮的。自由與有限并存的詭異境界,使得人生焦慮。
      
      8. 如果我們想了解焦慮,就不得不對其文化及塑造他成長的環(huán)境氛圍有所了解。
      
      9. 把理智上不能接受和解釋的想法與感受,都排除在意識覺察之外的做法,乃是我們這個社會中許多人的縮影。
      
      10. 因為焦慮的非理性特質(zhì)而壓抑它,自主的理性可以讓人類掌握物理,包括身體在內(nèi)的物理性質(zhì)。
      
      11. 恐懼是種不確定的痛苦,希望是種不確定的快樂。沒有希望就沒有恐懼,反之亦然??謶衷从谛闹堑能浫酰虼耸抢硇詻]有運作的緣故。希望同樣也是一種心智的軟弱。
      因此我們越是在理性的引導(dǎo)下生活,我們就越不需要希望,也就越能使我們免于恐懼和克服命運,最后能夠按照理性的建議來指導(dǎo)人生。
      
      12. 克服情緒的唯一方法就是用更強大的情緒來對付。
      毀滅性的情感必須有更強的有建設(shè)性的情感來克服。
      
      13. 但是,對理性的過分信賴則會導(dǎo)致對理性的濫用!
      習(xí)慣性的壓抑!
      
      14. 焦慮是人在面對自由的時候產(chǎn)生的狀態(tài)。
      
      
      所以?
      
      
      
      
  •      焦慮,是每個人都難以回避的一種心理體驗。為什么會產(chǎn)生焦慮?我們到底在焦慮什么?能否控制焦慮、甚至消滅焦慮,從而過上王子、公主一般無憂無慮的生活?……以上問題似乎會勾起所有人的好奇心吧,至少我很好奇。
      
       好奇,是翻開這本書的動力??傮w來說,這是一本比較專業(yè)的心理學(xué)著作,作者首先從哲學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)等角度詮釋了焦慮的意義。這部分在書中占有很大比重,其中涉及的理論以及代表人物較多,因為作者似乎試圖在對現(xiàn)代出現(xiàn)的各種對于焦慮的解釋進(jìn)行全景式地梳理。這讓僅是心理學(xué)愛好者的我讀起來很是吃力,有些篇章也感覺十分枯燥。但堅持總會有收獲,在這些看似枯燥的部分也不難發(fā)現(xiàn)大量散光的智慧詞句,從而激發(fā)我繼續(xù)讀下去的欲望。
      
       比如,“焦慮是人類在面對他的自由時所呈現(xiàn)的狀態(tài)(P34)”;“完整的自我人格是基于個人面對焦慮,以及雖有焦慮依然前進(jìn)的能力(P37)”;“不世出的創(chuàng)意天才絕不會退縮至命運的信仰中,以逃避焦慮與疚責(zé);他會向前通過焦慮與疚責(zé),以此創(chuàng)造可能(P41)”……但以上這些我所鐘情的閃光字句均出自“焦慮的哲學(xué)詮釋”一章,而且這些話都是克爾愷郭爾說的,而非出自作者。
      
       此外我還格外鐘愛“焦慮的文化詮釋”一章,特別是其中“工作與財富中的競爭性個人主義”一節(jié)尤為精彩。作者精辟的歸納、演繹唐尼的觀點,指出現(xiàn)代“工業(yè)系統(tǒng)所被賦予的最高價值,便是財富的擴張。因此,工業(yè)體制的另一個心理結(jié)果便是,財富成了公認(rèn)的特權(quán)和成功標(biāo)準(zhǔn),……以財富的攫取來定義成功是一種惡性循環(huán)?!覀冇肋h(yuǎn)無法確定自己的地位是否無懈可擊,因此便會受到不斷增加財富的需要所驅(qū)策。”簡而言之,這樣一來,社會尊嚴(yán)與自我尊嚴(yán)的基礎(chǔ),從不斷通過創(chuàng)造性的活動本身來實現(xiàn)自我的追求與完善,變成了單純而無盡的財富追求。焦慮也因此變得欲壑難填。
      
       在本書的最后,作者用不長的篇幅探討了“焦慮的管理”,主要涉及兩個問題:一是“處理焦慮的方法”;一是“焦慮與自我發(fā)展”。雖然篇幅不長,但我覺得這是本書的精髓,因為作者的目的不只是為了向我們闡釋焦慮是什么,更是為了引導(dǎo)人們?nèi)绾谓ㄔO(shè)性的面對焦慮,進(jìn)而應(yīng)用焦慮。在本章的開頭,作者再次引用克爾愷郭爾的諍言“冒險造成焦慮,不冒險卻失去自己”。因為臨床實驗證明,貧乏的人格比較不會有神經(jīng)性焦慮。而具有創(chuàng)造性、有活力的人則傾向于將自己置于焦慮的處境中,并會通過不斷設(shè)法面對焦慮、走出焦慮,來實現(xiàn)自我人格的不斷完善和自身的正向成長。
      
       這歸根到底是本歡樂的書,它傳遞正面的力量,告訴我們焦慮并不可怕——這取決于我們應(yīng)對焦慮的方式。建設(shè)性的運用焦慮會激發(fā)出我們生命本應(yīng)有的智慧與活力。
      
       記住:自由的人,才焦慮!O(∩_∩)OV
      
  •     常常說宗教解決兩個問題,對于死亡的認(rèn)識和人的意義感,對于死亡的認(rèn)識很直接,而人的意義感顯得虛無縹緲,人真的就是一個有意識的蘆葦嗎?
      
      已經(jīng)是第二遍讀《焦慮的意義》,之前讀過很多有關(guān)焦慮方面的文章,但總感覺沒有點到根本所在,只有讀到這本書時,我說對了,就是這種感覺。
        
      常常想,現(xiàn)在的焦慮來自哪里,很多人其實是苛求自己,以為自己出了什么問題?,F(xiàn)代的社會,壓抑著每一個人,社會從宏觀層面越來越少給予人們一種有意義感,凡人生活存在的意義被壓抑到很多具體的層面,讓人困斗不得止歇,逃避漸漸成為常態(tài),甚至表現(xiàn)為變態(tài),而這些都以為是自己的問題。
      
      羅洛梅深刻剖析了焦慮和逃避的關(guān)系,告訴我們焦慮之源在于人沒有形成和社會的良好關(guān)系。雖然沒有提出解決人的意義感這個宏大課題,但是認(rèn)識了焦慮,就會知道很多問題其實都是外部世界內(nèi)化的,不必苛求自己。
        
      在“悲催”的世界,不要成為“悲催”的自己。
  •     之一自由中的眩暈
      “我們所害怕的,正是我們所渴望的?!?br />   ——《懼怕的概念》,索倫?克爾凱郭爾(現(xiàn)代存在主義哲學(xué)創(chuàng)始人)
      
      辭舊迎新之際難免回望既往,精心地給每位親朋好友發(fā)著祝福短信,不經(jīng)意想起2010年已在匆匆之間消失進(jìn)難以追溯的時間長河,難免新生感慨。剛剛習(xí)慣在文章末尾寫上2010時就已經(jīng)要開始適應(yīng)2011,疑惑是我反應(yīng)太遲鈍還是時光真的太快了。
      
      匆忙度日似乎早已成為常態(tài),我們聚精會神地生活,不能也不敢讓自己分神,即便是有了空余時間也要在Fruit Ninja的陪伴中度過,竭力逃避無聊,躲避孤獨,難得一盞清茶,一捧好書,更難得捫心自省,一旦停下腳步自我沉思,時常感到悲憐和焦急。這是一種怎樣的感覺呢,就像吳爾夫的小說題目“You can’t go home again”(《你不能再回家》)。這是時代的感受:孤寂、無意義感,以及無法擁有愛和被愛的感覺,失去體驗的能力、甚至失去具有獨特個體的信念。
      
      與動蕩波折的年代相比,我們有了更多選擇,更多的自由。自由,曾經(jīng)是一代人多么渴求的奢侈品。在顛沛流離的年代,人們在時代的潮起潮落中隨波而行,不知會被無緣興起的風(fēng)浪拋打到哪一座礁石或沙灘。一滴水怎么能望見江海的方向,自由選擇生活只能是笑談。但與今天的自由相伴而行的,更多的卻是心靈的孤寂。
      
      弗洛姆曾說,一般工業(yè)制度的特定因素……造就了無能、孤獨、焦慮、沒有安全感的人格發(fā)展。心理孤寂超越臨界后就成為焦慮。焦慮正成為普遍存在的心理狀態(tài),困惑、疏離、混亂,價值觀混雜不清。常常感到危機,又不知道威脅從何處而來,沒有特定的對象,只有模糊和具體的焦躁。
      
      在一種突如其來的自由中,我們一下被拋棄在車流滾滾的大千世界,像在喧鬧的城市獨自流浪。我們可以選擇擁有,也有可以選擇放棄,但擁有和放棄好像都不是自己想要的。何勇在“怒放——搖滾英雄演唱會”上把他九十年代成名曲的歌詞中去掉了一句:“是誰出的題這么的難,到處全都是正確答案”,而這正是生活在“自由”選擇世界中的獨特體驗。
      
      “自由,意味著割離提供安全和歸屬感的聯(lián)結(jié),這種割離注定帶來深深地不安全感,無能、懷疑、孤獨和焦慮。”回想每到畢業(yè)離校時,大學(xué)校園里四處張貼的悲情語句,不禁苦笑,自由選擇前程的學(xué)生們和身不由己地“被分配”而終生堅守崗位的上一代相比,到底哪種才更幸福呢。
      
      詩人管管經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的動蕩,骨肉分別,寫下了這樣的詩句:
      
      那里曾經(jīng)一湖一湖的泥土
      你是指這一地一地的荷花
      現(xiàn)在又是一間一間的沼澤了
      你是指這一池一池的樓房
      是一池一池的樓房嗎
      非也,卻是一屋一屋的荷花了
      
      在槍林彈雨的歲月,一回首就是永別,一上船就是一生。可這顛簸中的不安與焦慮和自由選擇生活的不安與焦慮相比又如何呢,糾結(jié)的在進(jìn)退之間徘徊不也是在時代的風(fēng)浪中漂泊嗎。自由選擇需要建立自主理性,自主理性需要對個人力量的高度信任,這既驅(qū)逐了焦慮,也連帶著個人的孤立感,成為焦慮新的來源。我想,無論怎樣的走過,無從抵抗時代變遷或是在時代的變遷中奮力掙扎,回首來路,都會感慨,“是一池一池的樓房嗎/非也,卻是一屋一屋的荷花了”。
      
      
      之二什么樣的年代
      “這是最好的時代,這是最壞的時代……人們正直登天堂,人們正直下地獄?!?
      ——《雙城記》,狄更斯
      
      何云偉上春晚了,這個消息有點兒突如其來。長袍馬褂,折扇方桌,怎么看都和時尚現(xiàn)代的春晚舞臺有些“穿越”?!皞鹘y(tǒng)文化形式已經(jīng)崩潰?!倍兰o(jì)上半葉西方世界的聲音在現(xiàn)代的中國響起,我們正走在“他們”的老路上。經(jīng)濟學(xué)界也有聲音認(rèn)為,所謂中國模式不過是各種經(jīng)濟體發(fā)展所必經(jīng)的共性路徑。而在經(jīng)濟發(fā)展中的這種傳統(tǒng)文化形式及其所代表的精神內(nèi)核的消解,不僅威脅我們認(rèn)定的文化生存的基本假設(shè),也威脅了身為文化參與者的個人所認(rèn)定的存在價值。
      
      老子“小國寡民”的出世哲學(xué)與其說是一種政治主張,不如說是一直存在于傳統(tǒng)文化之中的一片精神家園。在追求經(jīng)濟增長,倡導(dǎo)公平競爭的時代里,老莊若“穿越”來此也多少顯得不合時宜,但經(jīng)濟演進(jìn)不僅造成人際疏離,也助長了自我的疏離,一種個體與自己的疏離感。競爭導(dǎo)向下我們力爭上游、奮勇拼搏、堅強不屈、永不放棄,最終鮮花滿鋪、碩果累累,但就像霍妮在《當(dāng)代的神經(jīng)性人格》中尖銳指出的,“現(xiàn)在社會中的競爭充斥在各類關(guān)系當(dāng)中,競爭造成敵意只會帶來更深孤立與焦慮,這又迫使更努力的競爭?!迸Λ@得成功,享受成功來帶了尊嚴(yán)和財富,這加深了社會內(nèi)部的敵意,敵意造成彼此孤立,帶來焦慮,于是更加努力的競爭,這是一個循環(huán)。這樣的日復(fù)一日中,我們似乎疏遠(yuǎn)了自己。自我感受和自我評價緊密相連,但常分不清,我對自己的評價和他人眼中自己,哪個離真實的我更近?;蛘?,我對自己的評價多半也來自他人的反饋,這個“他人”又是以市場上的成功標(biāo)準(zhǔn)來評價我的。于是,我們即是賣方又是市場的貨物。而那競爭中的“成功標(biāo)準(zhǔn)”只能帶來更大的不安與焦慮。
      
      《戀愛的犀牛》中有一句臺詞是我的最愛:“別人怎樣做,你也那樣做,怎么就那么難呢?”男女主人公都像犀牛一樣堅守自己的愛情,于是飽嘗折磨。但真實世界里我們最終都沉浸在現(xiàn)代競爭社會建立的文化模式中,絲毫不差地成為所有其他人的模樣以及他們期待我們成為的樣子。就可以說是消極逃避,也可以說是積極從眾,這是消除孤立和焦慮的手段,但代價是放棄精神上的自主性,并因此感到無助、無能和不安,并陷入更深的焦慮。
      
      其實,我們無非是在追求成功,社會所建立的“成功目標(biāo)”,也不過是對放棄享樂、拼搏工作者的一種補償。這種追求,可以帶來社會全體的經(jīng)濟和諧。盡管當(dāng)代潛藏在現(xiàn)代文化之下的價值受到威脅引起了普遍存在的焦慮,但個體的焦慮本身可能只是內(nèi)心沖突的投影,并無大礙。
      
      之三直面內(nèi)心的沖突
      但是,如果宇宙摧毀了人類,人類仍比宰殺他的宇宙更崇高,因為他知道自己死了。
      ——《沉思錄》,帕斯卡
      
      羅洛?梅在《焦慮的意義》中寫道,“有機體致力于解決某種沖突的情境,在主觀上沖突是焦慮,在客觀上便是疾病。焦慮不以某種具體的病癥呈現(xiàn)但可能出現(xiàn)在任何疾病中。當(dāng)癥狀呈現(xiàn)時,就是有機體努力解決沖突的表現(xiàn)?!?br />   
      節(jié)日中的美味佳肴和良好的休息,讓腸胃超負(fù)荷運轉(zhuǎn),尋找調(diào)理腸胃的良方是我讀這本書的緣起。畢竟,弗洛伊德在《精神分析導(dǎo)論》中曾說,“那些被排除在意識之外的焦慮、恐懼和沖突,極有可能是致病的原因?!蔽乙恢备悴欢菈毫ο碌谋┦尺€是厭食會造成腸胃不適,無論如何,胃部功能與情緒的關(guān)系早在20世紀(jì)初就已經(jīng)得到了醫(yī)學(xué)界的認(rèn)可。但我并沒有找到答案,我看到的是現(xiàn)代社會難以逃避的焦慮。
      
      但是,就像阿德勒所描述的人與生俱來的自卑感難以逃避一樣,在增進(jìn)與社會的聯(lián)系獲得肯定,克服自卑的過程中,個體將獲得超越。有意識的焦慮雖然痛苦但卻可以整合自我,當(dāng)人們能夠面對焦慮經(jīng)驗并經(jīng)而成功的走出來時,自我人格中的正向?qū)用嬉搽S之增長。完整的自我人格奠基于個人面對焦慮,以及雖有焦慮依然前進(jìn)的能力。我們要學(xué)習(xí)與焦慮相處,或是借用克爾凱郭爾的話,以之為“師”地接納他,以便學(xué)習(xí)面對人類的宿命。
      
      非常不幸,葛斯汀在《精神病理學(xué)的人生觀》中指出,越有原創(chuàng)性的人,他的焦慮也越深刻。研究證明了知識和創(chuàng)造性與焦慮具有正向的相關(guān)性。讀此書是求知,寫觀感為創(chuàng)造,我無疑又增加了幾分焦慮。但焦慮是知識的陰影也是產(chǎn)生創(chuàng)意的環(huán)境,它使得我們創(chuàng)造和賦予生命想象力的需求,變得異常敏銳。
      
      常聽人講,為人處事要“感恩、謙卑、敬畏、得體”,需要感恩的不只是“恩”,還有所有經(jīng)歷和體驗,或許是別人擦肩而過的微笑,或許是自己無來由的焦慮和懊惱。內(nèi)心的體驗從不同角度向我們悄悄講述著我們自己的秘密,自我覺察和自我認(rèn)知正源于此?!拔ㄓ卸疵髯约簩儆谌祟惾何业膫€人,才能豁免憂慮安度此生。”即便是難以逃避的焦慮也體現(xiàn)個人尚未屈服于內(nèi)心的沖突。健康的個人是在內(nèi)在沖突下,仍能創(chuàng)造的人。
      
      勇敢,并非是沒有恐懼,而是在恐懼中依然前行。
      
  •     2004 / 08 / 11
      
      『二十世紀(jì),詩人奧登寫下《焦慮的年代》,
       卡謬則命名為「恐懼的世紀(jì)」。
       對科學(xué)發(fā)展而言,這也是屬於心理學(xué)的世紀(jì)?!?br />   
      焦慮無所不在。事實上,經(jīng)由我們的內(nèi)在困惑、疏離、心理混亂,以及價值和行為標(biāo)準(zhǔn)的不確定……種種狀態(tài)所表現(xiàn)出來的焦慮,幾乎成為我們?nèi)杖漳芨惺艿降氖聦?。但是,焦慮它本身到底是什麼?它又代表了什麼樣的意義?
      
      《焦慮的意義》告訴我們,近代心理學(xué)家與病理學(xué)家的研究顯示:「焦慮與恐懼等情緒,和生物的病痛與健康,具有深刻而全面的互動關(guān)係?!谷粑覀兲幵谇榫w狀態(tài)下的言語或行為,被部分或全部抑制時,人體便會循著其它的輸出管道,以各種替代的方式表現(xiàn)出這種受壓抑的機能。這時,被焦慮所苦的人體,將不斷藉著身體功能的變化掙扎求存。
      
      由外在環(huán)境的落差,反訴入內(nèi)心的感受,又表現(xiàn)在身體的病痛裡──人類的疾病史,其實便是一部焦慮、恐懼、憎恨、各種創(chuàng)傷的歷史。
      
      健康與疾病都是在人的一生中、持續(xù)不斷與周遭世界調(diào)和裡,重要的一部分。若我們以不帶成見的眼光看待疾病,我們會發(fā)現(xiàn):生病其實是一種解決衝突情境的方式,它是縮小自我世界的一種方法;隨著個人的責(zé)任與擔(dān)心的減輕,使人有機會可以成功地因應(yīng)情境。
      
      如此身與心的關(guān)連,在《疾病的希望》裡可以看的更加清楚,在這本書裡,它同時也印證了中國傳統(tǒng)哲學(xué)與醫(yī)學(xué)裡「生命的動力」。它所建議的療癒方法,不是對抗的廝殺,而是合一的共存。它為我們探討日常生活中所引發(fā)的壓力、焦慮、恐懼、攻擊性等諸多面向,並讓我們了解,這些我們「難以處理」的情緒,是如何經(jīng)過我們的身體被表現(xiàn)在病痛裡。
      
      焦慮也能使我們更有創(chuàng)造力與爆發(fā)力。在《瘋狂天才》書中對各個藝術(shù)家的描繪裡,可以看到這一點。事實上適度的焦慮能夠激發(fā)我們的活力,這些正常的焦慮能作為我們覺察、警戒和生存熱情的刺激。
      
      閱讀《焦慮的意義》,我們將對自我的身體有更多認(rèn)識。學(xué)習(xí)管理焦慮,我們會更能融入各種落差的情景與相異的環(huán)境,也就更能使自己獲得身心合一的能力。
  •     
      
      克爾愷郭爾說,在創(chuàng)作的過程中,宿命被當(dāng)做逃避焦慮和愧疚感的方法。因為”命運是靈魂(可能性)與外在事物(如不幸、必然或偶然)的連結(jié)“,所以我們并未充分體認(rèn)到焦慮與疚責(zé)的意義。不過克爾愷郭爾認(rèn)為,這種把自己交付宿命的做法,會使創(chuàng)造性有所局限。他因此認(rèn)為,坦誠面對疚責(zé)問題的猶太教,要比以命運為信仰為依歸的希臘文化更勝一籌。不出世的創(chuàng)意天才絕不會退縮至命運的信仰中,以逃避焦慮和疚責(zé),他會向前通過焦慮與疚責(zé),以此創(chuàng)造可能。
      
  •      哲人帕斯卡說,人是一葉蘆葦,大自然中最為脆弱的蘆葦。但他是一葉會思考的蘆葦, 因為人類能夠意識其生存境遇伴隨而至的種種局限。詩歌,戲劇,科學(xué)以及人類文明的其他表現(xiàn),都是因為我們認(rèn)識到自身生命形式的限制而產(chǎn)生的渴望,來源于人類對于死亡的焦慮。
       人類的焦慮并不只有生命體征消失這一種。弗洛伊德曾經(jīng)指出,原始人類最初的焦慮體驗,來自于野獸尖齒利爪的威脅警示。到了現(xiàn)代社會,人類的焦慮體驗盡管依舊起源于對于自身安全的恐懼,但它們的實際存在大多來自于心理或是更廣義上的靈性層面。伴隨著工業(yè)物質(zhì)文明的飛躍發(fā)展,焦慮的多樣性也在不斷衍變。焦慮的形式已然改變,但是焦慮的經(jīng)驗仍然大體相同,并且與我們的時代精神密切相關(guān)。這或許就是羅洛?梅的這本《焦慮的意義》給予我們當(dāng)下時代有意義的啟示。
       不消說,有關(guān)焦慮的社會心理學(xué)著作一直是現(xiàn)代都市文化中消費頻率最高的讀物。按照下里巴人和陽春白雪之分還各有相應(yīng)的名詞對等入號,諸如面向大眾的常以“心靈雞湯”為名,而精英口吻則通常以“哲學(xué)的慰藉”自居。但《焦慮的意義》很難在這兩大類中選擇居其一,因為本書不僅有著極為詳細(xì)的關(guān)于焦慮形成和解釋的諸多學(xué)科背景的具體介紹,區(qū)分了多種不同形式的焦慮詮釋圖景,包含眾多饒有興趣的臨床實癥案例,而且更為積極地提出如何“管理”焦慮的哲理問題。
       在西方文化的理性敘述中,人們很容易把焦慮視作理性的對立面而加以斥責(zé)。但這些看法存在過度簡化的傾向。其實,緩解焦慮的大忌就是將其簡單化的處理。我們習(xí)慣于通過表象的舒緩方式,用物質(zhì)的堆積和情感的泛濫去舒緩,但實際上并沒有找到打開焦慮癥狀的鑰匙。我們經(jīng)常會聽到這樣的話,“無憂無慮的生活就是精神健康的象征”。當(dāng)然,這句話有著崇高的理想意義。但是當(dāng)它被過度簡化,并被大眾傳媒反復(fù)吟誦追捧之時,也就落入了自我欺騙和心靈麻木的圈套。
       那么,我們應(yīng)該如何來建設(shè)性地運用積極的焦慮呢。克爾愷郭爾認(rèn)為,焦慮是比現(xiàn)實更好的良師,“只有在名為‘焦慮’學(xué)院受過教育的學(xué)生,才能夠面對當(dāng)下乃至未來的焦慮經(jīng)驗,而不至于被吞沒?!?因而,并不是沒有恐懼和焦慮的生活就是勇敢,即使害怕前行,但依然擁有前行的能力。
       《焦慮的意義》的觀點還在于,當(dāng)個人存在所認(rèn)同的那種價值觀面臨沖突時,焦慮也就應(yīng)運而生。這個價值觀,在作者看來,應(yīng)該為中性名詞,且有最大的心理彈性。長期而言,如何面對正常的焦慮,有賴于個人對自己和自己存在價值的認(rèn)定。
       這或許又要喚起我們追尋何為生活意義的嚴(yán)肅命題。一個以優(yōu)質(zhì)生活質(zhì)量為目標(biāo)的個體,如果對當(dāng)下的歷史時刻適應(yīng)而不感到焦慮,那么他要么是對所處文明的處境觀察不切實際和不夠敏銳,要么就是對自己的公民職責(zé)不負(fù)責(zé)任。
      
  •     此書初版于1950年,1975年左右修訂再版,距今日亦可謂遠(yuǎn)矣,然而所析人情與今日殊無異樣,且有今日中國社會無暇顧及者,令人深感天下大率皆然矣。
      
      中國傳統(tǒng)文化中,超世俗、超功利的佛道思想影響深遠(yuǎn),形成一條退路;西方文化缺少類似老莊遁世無悶的路向;文藝復(fù)興以降,非積極入世愈不能排解,結(jié)果之一是西方人文關(guān)懷遠(yuǎn)甚于東方社會。通過此書,可以知道人性并不復(fù)雜,可以厘清;厘清的標(biāo)準(zhǔn)也不復(fù)雜,答案總能在入世的面向得到;家庭作為社會的細(xì)胞于是意義凸顯,病癥必定萌芽在早年的第一個群我關(guān)系--親子關(guān)系上,良有以也。
      
      “人類基本上是社會性的動物,無論在生理和心理上都與他人相依共存”,凡病癥轉(zhuǎn)機所在,都有一個“不斷地肯定”的過程,有所“增進(jìn)社會的連結(jié)”,病癥“才能建設(shè)性地克服”;而物質(zhì)上的成功,才是“獲取超越他人的優(yōu)越感”的根本所在,面對猶如大海一樣普世之常者,處蕓蕓眾生中將何惑之有。
      
      社會生活必定使人分成不同的等級,或病或愈的可能性,實有寄于此;“建設(shè)性地克服”指向權(quán)力、能力、人際關(guān)系的建設(shè)性結(jié)果;換言之,若欲由弱轉(zhuǎn)強,就需要適應(yīng)這個社會對于權(quán)力、能力、人際關(guān)系的追求,否則難得安寧?;乇芑蛲丝s所以不是適切的方法,在于能出毋寧以能入為前提?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,弱勢成為萬惡的源泉。
      
      人生的趨向于焉大同,亦為前塵后世的寫照,不同的只是情境;現(xiàn)實的土壤當(dāng)無甚大別,說它一樣又豈為過;人類的種子播下去,端視情境如何:陽光幾許,雨水幾許,養(yǎng)料幾許;然后植株有強弱,生長有遲速;只要生長的情境與模式不改變,就根本上不容易改變強弱與盛衰的定勢。
      
      “如果完全沒有可能性,我們就不會有焦慮”,“個人的可能性越高,他潛在的焦慮也就越高”,所以“焦慮總是被理解為朝向自由的”;年輕的時候,深相期許的應(yīng)該正是這個可能性了。
      
      每當(dāng)不再年輕,有多少可能性才被證明只是“空泛的自由”?無論經(jīng)政的寡占層面,還是物競天擇的生物層面,都直接違背“自由這項假設(shè)”,“所有這些可能性都是有限的”,“我們只是從一顆小螺絲,換成另一顆小螺絲”;又有多少茫茫然投生命于泥途的可能性?有多少渾水之中的可能性僅僅意味著生命的潦草,而又有多少沉滓尚未泛起呢?另有多少可能性則已遙遙指向身心歸宿的必然性?
      
      適得其所之道,也許誠在先是能夠PASSING OVER,接下來能夠COMING BACK;總會有厭倦于“在路上”的一天,期望最終“帶著嶄新的洞見歸返自己原來的文化,生活方式”。附麗總是附麗,求附麗而失其所,吾未知其是否可稱為建設(shè)性?
      
      此書猶如一面鏡鑒,令人曲盡病象病理,遠(yuǎn)非佛教講“貪、嗔、癡、慢、疑”之簡率,印證焦慮的程度地步,次若指掌;亦如兵棋推演,人生可以從各條路向上推理得知。西書往往發(fā)蒙啟蔽如此,令人心折不已。
      
  •      焦慮有它毀滅性的部分,但也有建設(shè)性的部分?!懊鎸箲]”一直是人類的生存課題。在人類祖先發(fā)展思考能力,以及運用象征與工具來拓展保護(hù)范圍方面,焦慮扮演了非常重要的角色。
        但是到了現(xiàn)代,人類的焦慮對象已不再是遠(yuǎn)祖時代老虎和乳齒象的獵物,而是受傷的自尊,被自己的族群孤立,或在競爭中受到失利的威脅。焦慮的形式已經(jīng)改變,但是焦慮經(jīng)驗依然大體相同。
        焦慮無所不在,如果我們能穿透政治、經(jīng)濟、商業(yè)、專業(yè)或家庭危機的表層,深入去發(fā)掘它們的心理原因,或者試圖去了解當(dāng)代藝術(shù)、詩歌、哲學(xué)與宗教的話,我們在每個角落幾乎都會碰到焦慮的問題,并以某種方式與之共處。
        羅洛·梅在這個對“焦慮”的經(jīng)典研究中,檢視不同的焦慮理論,也挑戰(zhàn)“精神健康就是沒有焦慮”的流行信念。他從十三個未婚媽媽及其他案主的生命史中獲得證明,指出“有焦慮便有活力”。就像發(fā)燒一樣,焦慮表示人格內(nèi)正在激戰(zhàn)。只要我們持續(xù)爭戰(zhàn),建設(shè)性的解決方案便有可能。當(dāng)焦慮不再,爭戰(zhàn)結(jié)束,憂郁可能就會出現(xiàn)。他還引用克爾凱郭爾的主張,認(rèn)為焦慮是我們的“良師”,只要當(dāng)新的可能性浮現(xiàn)時,焦慮就會在那兒。這些思考點出一個當(dāng)代研究幾乎沒有碰觸的主題,那就是焦慮與創(chuàng)造力、原創(chuàng)性和智識的關(guān)系。
      本書是為那些感受到今日社會的壓力和焦慮沖突的人而寫的,也是為那些尋求焦慮的意義、原因,以及可能的因應(yīng)之道的人而寫的。
      而對于現(xiàn)代心理治療學(xué)派的比較研究感興趣的人,又不妨把本書當(dāng)作教科書,其中呈現(xiàn)了這個領(lǐng)域十幾位代表人物的觀點。要了解這些不同學(xué)派,透過焦慮理論的比較是最有效的。
      
  •   “冒險造成焦慮,不冒險卻失去自己”
    “自由的人,才焦慮!”
    謝謝!
  •   好看嗎?值得買嗎?
  •   見仁見智吧……我覺得還挺好看的~
  •   可是我要怎么和世界相處呢
    安全感從何而來
    信仰嗎
  •   謝謝你的評價 收獲很多
  •   “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,弱勢成為萬惡的源泉.
    請解釋一下。
  •   “‘有焦慮便有活力’。就像發(fā)燒一樣,焦慮表示人格內(nèi)正在激戰(zhàn)。”
 

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