出版時間:2010-11 出版社:廣西師范大學(xué)出版社 作者:[美] 羅洛·梅 頁數(shù):339 譯者:朱侃如
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內(nèi)容概要
《焦慮的意義》是一代心理學(xué)大師羅洛?梅的代表作,系針對當(dāng)代最普遍、最突出的心理問題——焦慮而寫。作者檢視了不同的焦慮理論,從哲學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、文化學(xué)等多角度分析了焦慮發(fā)生的心理本質(zhì)及其積極意義。作者挑戰(zhàn)“精神健康就是沒有焦慮”的流行觀念,發(fā)現(xiàn)了適切的焦慮與人的活力、與創(chuàng)造性成就的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。作者進(jìn)而根據(jù)未婚媽媽等大量的臨床案例,指出了管理焦慮的方法和途徑。《焦慮的意義》對當(dāng)代深陷焦慮之中的各界人士極有參考價值。
作者簡介
作者:(美國)羅洛?梅(Rollo May) 譯者:朱侃如羅洛?梅(Rollo May),美國存在心理學(xué)家、人本主義心理學(xué)家,也是存在心理治療的代表人物之一。1909年生,哥倫比亞大學(xué)臨床心理學(xué)博士。長期擔(dān)任哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)和普林斯頓大學(xué)等名校教授,并曾擔(dān)任懷特學(xué)院的主任分析師。與著名心理學(xué)家阿德勒(Alfred Adler)、蘇利文(Harry Stack Sullivan)、弗洛姆(Erich Fromm)、存在主義神學(xué)家田立克(Paul Tillich)等交往過密。羅洛?梅曾獲得過美國心理學(xué)會的臨床心理學(xué)科學(xué)和職業(yè)杰出貢獻(xiàn)獎、美國心理學(xué)基金會心理學(xué)終身成就獎?wù)?。出版著作有《人的自我尋求》、《愛與意志》、《焦慮的意義》、《權(quán)力與無知:尋求暴力的根源》、《創(chuàng)造的勇氣》、《自由與命運》、《存在之發(fā)現(xiàn)》和《哭喊神話》等二十余部?!督箲]的意義》為其代表作之一。
書籍目錄
Ⅰ焦慮的現(xiàn)代詮釋 1二十世紀(jì)中葉的焦慮 文學(xué) 社會研究 政治場景 哲學(xué)與神學(xué) 心理學(xué) 本書意旨 2焦慮的哲學(xué)詮釋 斯賓諾莎:理性克服恐懼 帕斯卡:理性的偏失 克爾愷郭爾:十九世紀(jì)的焦慮 3焦慮的生物學(xué)詮釋 驚嚇模式 焦慮與災(zāi)難反應(yīng) 焦慮的神經(jīng)學(xué)與生理學(xué)面向 巫毒死亡 焦慮的身心面向 文化與疾病的意義 4焦慮的心理學(xué)詮釋 動物會焦慮嗎? 孩童恐懼的研究 關(guān)于壓力與焦慮 晚近的焦慮研究 焦慮與學(xué)習(xí)理論 我的評論 5心理治療師的焦慮詮釋 弗洛伊德的焦慮進(jìn)化論 蘭克:焦慮與個體化 阿德勒:焦慮和自卑感 榮格:焦慮與非理性的威脅 霍妮:焦慮與敵意 蘇利文:焦慮即是被否定的不安 6焦慮的文化詮釋 歷史面向的重要性 文藝復(fù)興時期的個人主義 工作與財富中的競爭性個人主義 弗洛姆:當(dāng)代文化中的個體孤立 卡迪納:西方人的成長模式 7焦慮理論的摘要綜合 焦慮的本質(zhì) 正常的焦慮和神經(jīng)性焦慮 焦慮的起源 焦慮能力的成熟 焦慮與恐懼 焦慮與沖突 焦慮與敵意 文化與社群Ⅱ臨床分析與焦慮 8焦慮個案研究 我們想找的答案是什么 哈洛?布朗:潛藏在重度焦慮下的沖突 結(jié)論 9未婚媽媽的研究 研究方法 海倫:運用理智抵抗焦慮 南西:期望與真實之戰(zhàn) 愛格妮絲:敵意與侵略性所帶來的焦慮 露薏絲:受排斥卻不焦慮 貝西:被父母排斥卻無焦慮 桃樂絲:嚴(yán)重威脅下的焦慮型恐慌 菲麗絲:人格貧瘠而不焦慮 法蘭西絲:壓縮V.S.創(chuàng)造性沖動 夏洛特:以精神病逃避焦慮 海絲特:焦慮、反抗與叛逆 莎拉與愛達(dá):兩位黑人女性的焦慮 愛琳:焦慮、過度謹(jǐn)慎和害羞 10案例研究拾遺 潛藏在恐懼下的焦慮 沖突:焦慮的來源 雙親的排斥與焦慮 期望與現(xiàn)實的落差 神經(jīng)性焦慮與中產(chǎn)階級Ⅲ焦慮的管理 11處理焦慮的方法 極端的處境 毀滅性方式 建設(shè)性方式 12焦慮與自我發(fā)展 焦慮和人格貧乏 創(chuàng)造力,智力與焦慮 自我的實現(xiàn)參考書目焦慮檢驗清單
章節(jié)摘錄
PART Ⅰ 焦慮的現(xiàn)代詮釋Modern Interpretations of Anxiety我們見到了敵人,他就是我們自己。1二十世紀(jì)中葉的焦慮Anxiety in Mid Twentieth Century當(dāng)現(xiàn)代人被困在……兩個不同的年代,以及兩種不同的生活模式中,他們了解自身的能力便全然喪失,沒有標(biāo)準(zhǔn)、沒有安全感,也沒有最起碼的共識?!谌℉erman Hesse),《荒原狼》(Steppenwolf)每一位機敏的社會公民,從他自己的經(jīng)驗以及對同胞的觀察中,都明白焦慮是二十世紀(jì)普遍而深刻的景象。自一九四五年原子彈誕生以來,焦慮由潛藏的問題,轉(zhuǎn)變成公開的問題。機敏的公民不僅覺察到某些顯然會產(chǎn)生焦慮的處境,如不受控制的原子戰(zhàn)爭、激進(jìn)的政經(jīng)動亂等,更可以在自己和身邊其他人的身上,注意到某些較不明顯,但卻更深刻的個人焦慮來源。其中個人焦慮的部分包括內(nèi)在困惑、疏離、心理混亂,以及價值和行為標(biāo)準(zhǔn)的不確定。因此,努力去“證明”當(dāng)代焦慮的無所不在,就像晴天打傘一樣,顯然沒有必要。既然大家都清楚社會中焦慮潛藏的來源,我們在這章導(dǎo)論中的任務(wù),便在于指出焦慮浮現(xiàn)的過程,并說明它如何成為我們許多不同文化領(lǐng)域中的顯性問題。我們可能會感覺到,當(dāng)此二十世紀(jì)中葉的時節(jié),在完全分歧的科學(xué)、文學(xué)、宗教、政治領(lǐng)域中,都共同關(guān)切焦慮這個問題。二三十年前,我們或許還可以稱它為“隱性的焦慮年代”——本章稍后將做說明——但是到了二十世紀(jì)中葉,就成為奧登(W.H.Auden)和加繆(Albert Camus)口中所謂“顯性的焦慮年代”了。焦慮問題的浮現(xiàn)從隱性而顯性,從只是一種“情緒狀態(tài)”,變成我們必須不計代價試圖澄清界定的緊急議題,的確是意義重大的現(xiàn)象。焦慮不僅在了解和處置情緒紛擾及行為失序時,被認(rèn)為是弗洛伊德所謂的“關(guān)鍵問題”(nodal problem),即使在文學(xué)、社會學(xué)、政治與經(jīng)濟思想、教育、宗教和哲學(xué)等不同領(lǐng)域中,也都同樣被認(rèn)為是關(guān)鍵的課題。我將從這些領(lǐng)域中引證案例,從比較一般性的問題開始談起,然后再進(jìn)一步論及把焦慮視為科學(xué)研究問題的特殊考量。文學(xué)如果我們探究一九二○或三○年代美國文學(xué)中呈現(xiàn)出的焦慮,我們所關(guān)注的必然是焦慮的癥狀,而不是顯性的焦慮本身。盡管在那個時期,公開和外顯的焦慮征兆并不太多,但是研究者還是可以發(fā)現(xiàn)許多潛藏焦慮的癥狀。譬如,像托馬斯?沃爾夫(Thomas Wolfe, 1900—1938,譯注:著名美國南方詩人)這樣的小說家作品中,所宣稱的孤寂感,以及永恒追尋的特質(zhì)——亦即強迫式的瘋狂追尋,但卻總是受挫——便是。我們可以從本書說明焦慮的案例中看出,焦慮在本質(zhì)上往往是根植于吳爾夫的小說標(biāo)題——《你不能再回家》(You can’t go home again)——所象征表達(dá)的那個議題上的。我們看到書中眾生相,因為無法接受回不了家的心理意義,也就是失去心理上的自主,所以產(chǎn)生了神經(jīng)官能的焦慮。人們感到好奇(因為文藝家以象征手法表達(dá)文化中的無意識假設(shè)和沖突,往往令人深信不疑)的是,吳爾夫書中的象征,是否意味著美國在一九二○與三○年代的許多人,已經(jīng)開始了解到,我們不僅回不了家,也不可能再依靠過去的經(jīng)濟、社會和倫理準(zhǔn)繩來維系安全感了?這個體認(rèn)的核心便是,顯性焦慮逐步浮現(xiàn)變成人們意識得到的一個問題,以及一種“無家可歸”的感覺。如果我們把這個現(xiàn)象視為是針對家鄉(xiāng)和母親核心象征的揣測,或許便以更清楚的形式,提出了一個我們在這項焦慮的研究中,將不斷面對的問題。到了一九五○年代,焦慮在當(dāng)時的文學(xué)作品中,已經(jīng)成為顯性的陳述。奧登認(rèn)為自己的詩題——《焦慮的年代》(The Age of Anxiety)——最精確地呈現(xiàn)出該時期的特性。奧登,《焦慮的年代》(New York, 1947)。盡管奧登對詩中四位人物的內(nèi)在經(jīng)驗詮釋,是設(shè)定在戰(zhàn)爭時期——亦即“恐懼成為必然,而自由卻窮極無聊”的時期同上,p.3。——但是他清楚地表明,詩中人物和其他同時代的人之所以會感到焦慮的潛藏因素,必須在比戰(zhàn)爭更深刻的層次尋找答案。詩中的四個人物,盡管出身背景與氣質(zhì)皆不相同,卻共同具有某些當(dāng)代的特征:孤寂、做人無意義的感覺,以及無法擁有愛人與被愛的體驗;盡管我們有共同的需求,共同努力,同時也都有酒精提供的短暫喘息。對奧登而言,如果焦慮的來源可以在我們某些文化的基本趨勢中找到的話,便是向崇尚商業(yè)與機械價值的世界靠攏的壓力:我們隨著巨輪的轉(zhuǎn)動前行;革命影響無所不在,無論是世事浮沉還是商業(yè)買賣……奧登,《焦慮的年代》,p.45?!@個愚蠢的世界精品巧器主宰一切,我們喋喋不休說東道西,卻仍舊孤獨,存活卻孤獨,歸屬——在哪里?——同上,p.44。像無根的野草一般。而詩中四位人物可能要面對的處境是,他們也將被卷入這無意義的機械化常規(guī)之中:……我們所知的恐懼是未知。夜晚的降臨是否會為我們帶來可怕的境遇——在小鎮(zhèn)經(jīng)營五金行……以教職謀生教新教的女孩學(xué)科學(xué)——?為時已晚。我們有被征詢過意見嗎?我們是否根本不堪聞問?同上,p.42。他們失去的是體驗的能力,以及自己是具有獨特價值個體的信念。這象征我們每個人的四位角色,同時也不再對其他同胞懷抱信念,更無法與他們獲致有意義的溝通。本書初版時,我很興奮地發(fā)現(xiàn),由伯恩斯坦(Leonard Bernstein, 1918—1990,譯注:猶太裔美國音樂家)創(chuàng)作,在一九四九年首度公演的一部交響樂,就叫《焦慮的年代》(Age of Anxiety)。伯恩斯坦相信,奧登的詩真正地把“時代的情狀”展現(xiàn)了出來,同時也把像他這樣的個體心聲表露無遺,因此,伯恩斯坦就把奧登的詩轉(zhuǎn)譯成音樂的符號表現(xiàn)出來。與奧登的詩題相似,加繆將這個年代命名為“恐懼的世紀(jì)”,而稱十七世紀(jì)為數(shù)學(xué)的年代,十八世紀(jì)為物理科學(xué)的年代,十九世紀(jì)為生物學(xué)的年代。加繆知道這些特性在邏輯上并不對稱,也知道恐懼并不是科學(xué),但是“科學(xué)必定扮演了一定的角色,因為當(dāng)完美的科技即將造成地球毀滅的威脅時,科學(xué)的最新理論發(fā)展,便已經(jīng)走到否認(rèn)自己的地步了。此外,盡管恐懼本身不能被視為是一種科學(xué),但是它確實可以被認(rèn)為是一種技術(shù)”引述自《紐約時報》,一九四七年十二月二十一日,第七版,p.2。。而我們的時代也常被指稱為“心理學(xué)的世紀(jì)”??謶峙c心理學(xué)之間是否有必然的關(guān)聯(lián),以及恐懼是否就是驅(qū)使人們?nèi)z視他們自己心靈的力量,都是本書所要探討的疑問。另一位沉痛表達(dá)出本世紀(jì)的焦慮,以及人們有類似焦慮狀態(tài)的人,便是卡夫卡(Franz Kafka, 1883—1924,譯注:捷克作家,代表作有《變形記》〔1912〕、《地洞》〔1923〕、《審判》等)。卡夫卡在一九四○和五○年代的作品中大量涌現(xiàn)的寫作旨趣,對于本書的寫作目的極為重要,因為它所呈現(xiàn)的正是變遷中的時代氛圍。如果有越來越多的人發(fā)現(xiàn)卡夫卡所言對自己是有意義的,這就表示他所傳達(dá)的乃是社會大眾普遍經(jīng)驗中的某些深刻層面。在卡夫卡的小說《城堡》(The Castle)中,故事主人翁一生奮斗不懈的乃是,致力與城堡中全面控制村民生活的權(quán)威當(dāng)局溝通;這個城堡當(dāng)局有權(quán)決定他所從事的行業(yè),以及他的人生意義??ǚ蚩ǖ钠矫裼⑿郏╪onhero)之所以反抗,乃是受到“生命最原始要素,植根于鄉(xiāng)土與心靈召喚,以及成為社群一員等需求”柏德(Max Brod),《城堡》(New York, 1930)的附錄,p.329。所驅(qū)策的。但是城堡中的權(quán)威當(dāng)局仍然莫測高深、不可親近,故事主人翁的人生失去了方向、無法整合,也不能融入社群之中。雖然城堡究竟所指為何是可以深入辯論的問題,但是就城堡當(dāng)局以權(quán)力壓制個人自主性和有意義的人際關(guān)系這點而言,很清楚地便是官僚科層組織效能的縮影。我們堅定地認(rèn)為,卡夫卡所描寫的正是十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初中產(chǎn)階級文化的諸般面向;由于科技效能的大幅提升,以致個人的價值幾近摧毀。相較于卡夫卡,文學(xué)象征處理來得較少的黑塞,卻更明顯地指出當(dāng)代人焦慮的來源。二十世紀(jì)在美國發(fā)生重大的社會變革之前,歐洲已經(jīng)歷過了這個創(chuàng)傷,因為對此社會形勢有所覺察,所以黑塞所寫的內(nèi)容,比起一九二七年的《荒原狼》,就更貼近美國一九四○年代社會所顯現(xiàn)出來的問題。他以海勒(Harry Haller)為主人翁的小說故事,作為我們時代的寓言。黑塞,《荒原狼》(New York, 1947),克雷頓(Basil Creighton)譯;一九二七年出版于德國。黑塞主張,海勒及其時代同袍的孤立與焦慮,是來自于十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初的中產(chǎn)階級文化,因為它強調(diào)的是機械和理性的“平衡”,卻以壓制經(jīng)驗中動態(tài)的非理性質(zhì)素作為代價。海勒克服自己孤立寂寞的方式,就是將自己先前受壓抑的感官與非理性沖動(亦即書名中的“狼”)解放出來。但是這種反應(yīng)式的方法,只能帶來短暫的情緒紓解。黑塞的確沒有針對當(dāng)代西方人的焦慮問題,提出徹底的解決方案,這是因為他相信當(dāng)前的時代正是“整個世代被困在……兩個不同年代”的情況。換言之,中產(chǎn)階級的標(biāo)準(zhǔn)與自制已經(jīng)崩解,但是取而代之的社會標(biāo)準(zhǔn)卻尚未形成。黑塞視海勒的行徑為時代的記錄,因為就我所知,海勒的靈魂之病不是某個人的變態(tài)行為,而是整個時代生病了,是海勒所屬的整個時代都患了神經(jīng)官能癥……這種疾病……正是要嚴(yán)懲那些精神堅強、天資聰穎者的疾病。同上,p.28。強調(diào)我的看法。社會研究焦慮在社會研究的領(lǐng)域中,也浮出了臺面。如果我們接受琳德夫婦在“美國小鎮(zhèn)”(Middletown)這兩篇研究琳德夫婦(R.S.Lynd and H.M.Lynd),《美國小鎮(zhèn)》(Middletown, New York, 1929),《美國小鎮(zhèn)變遷史》(Middletown in Transition, New York, 1937)。中所比較呈現(xiàn)的結(jié)果,那么焦慮成為一個顯性的社會問題,便是在一九三○與四○年代。(譯注:琳德夫婦在二十世紀(jì)初,以社會人類學(xué)為進(jìn)路,在美國印地安納州的曼?!睲uncie〕鎮(zhèn),研究典型美國小鎮(zhèn)的日常生活,前后出版了兩冊珍貴的社會學(xué)文獻(xiàn),后來并有以這兩冊書為本的六集電視影集問世。)在一九二○年代完成的第一次研究中,焦慮對小鎮(zhèn)居民而言,并不是一個顯性的問題,而且焦慮這個主題甚至沒有出現(xiàn)在該書的索引內(nèi)。但是如果我們從心理學(xué)的角度來閱讀此一研究就會懷疑,小鎮(zhèn)居民的許多行為已經(jīng)是隱性焦慮的病癥了——譬如,強迫式地不停工作(“工商人士似乎都以追逐金錢的方式,來追求美好的生活”《美國小鎮(zhèn)》,p.87。)、普遍有屈從規(guī)范的掙扎、強迫式地?zé)釔劢浑H(非常強調(diào)所謂的“參加”社團(tuán)),以及瘋狂地想用活動把自己的休閑時間填滿(諸如“飆車”)等,也不管這些活動本身是多么沒有意義。到了周日下午,許多人都會固定地跳上車,開個五十英里,然后再駛回來。這讓我們聯(lián)想到帕斯卡(Pascal)對某些隱性焦慮癥狀的描述:人們不斷分散自己的注意力、逃避無聊、避免孤獨,直到“困擾”本身成為問題為止。在第一本書中只有一個人——琳德夫婦形容他為“敏銳的”觀察者——透視到這些癥狀的底層,并感受到潛在的憂慮。他注意到他的同鎮(zhèn)居民“都有所恐懼;那是什么呢?”同上,p.493。但是對同一社區(qū)在一九三○年代的第二次研究,卻呈現(xiàn)出非常不一樣的圖像。顯性的焦慮出現(xiàn)了。琳德夫婦注意到:“美國小鎮(zhèn)居民共通的地方,是在面對復(fù)雜世界時的不安。”《美國小鎮(zhèn)變遷史》,p.315。當(dāng)時外顯的焦慮場景,可以確定就是經(jīng)濟大蕭條。但是如果立即下結(jié)論說,經(jīng)濟不安是焦慮浮現(xiàn)的全部因素,并不正確。琳德夫婦把“美國小鎮(zhèn)”的不安,跟那個時代個人所經(jīng)驗的角色混淆相連結(jié),是十分準(zhǔn)確的看法。他們寫道:“鎮(zhèn)民陷入沖突模式的混亂中,這些模式并非全然不對,但是也沒有哪一個模式清楚地得到認(rèn)同,或能夠免于困惑;換言之,基于團(tuán)體的制裁而要求男分女歸的角色扮演,乃是天經(jīng)地義的事,但是個人在面對文化的要求時,卻無法做出合于標(biāo)準(zhǔn)的回應(yīng)?!蓖?,p.177。美國小鎮(zhèn)這種“沖突模式的混亂”,所呈現(xiàn)的乃是美國文化中無所不在的社會變遷,它們和我們時代中四處彌漫的焦慮密切相關(guān),這點我將在后面的章節(jié)中提出來。此一問題將在第六章論及文化轉(zhuǎn)變與焦慮的關(guān)系時詳加討論。琳德夫婦注意到,既然“多數(shù)人無法容忍生活各層面的變遷與不確定完全爆發(fā)”《美國小鎮(zhèn)變遷史》,p.315。,美國小鎮(zhèn)便傾向撤退到更嚴(yán)厲、更保守的經(jīng)濟與社會意識形態(tài)中去。此一焦慮癥狀和抗拒焦慮的不祥發(fā)展,預(yù)示了我們接下來要討論的主題,也就是焦慮與政治極權(quán)主義之間的關(guān)系。社會心理學(xué)家立富頓(Robert Jay Lifton, 1926—)已為我們提供許多有關(guān)洗腦過程的洞見;立富頓,《思想改造與集體心理學(xué)》(Thought Reform and the Psychology of Totalism, New York, 1961)。而洗腦已是一九五○年以來,全球顯著的社會動亂形式。我在此不會從許多相關(guān)面向切入討論立富頓這項深具潛力的研究,只引述其中談到焦慮主題的地方作為參考:著名的天主教神學(xué)家鄧恩(John S.Dunne)認(rèn)為“所謂的‘逾越’(passing over)現(xiàn)象”,乃是當(dāng)代的新宗教。鄧恩對這個過程的描述是,“先是過渡到另一種文化的標(biāo)準(zhǔn),另一種生活的方式,另一種宗教……接下來就是所謂‘歸返’(coming back)的過程,帶著嶄新的洞見歸返自己原來的文化、生活方式和宗教”。鄧恩,《世界之道》(The Way of All Earth, New York, 1972)。然而,這個過程也有其陰暗面?!坝庠健边^程的千變?nèi)f化,以及所謂的普羅修斯風(fēng)格(Protean style),將產(chǎn)生大量的焦慮。因分散現(xiàn)象而引發(fā)的焦慮,反而會帶動人們對安定的追求,這個情況我們在當(dāng)前基本教義派和許多集體靈修運動中一覽無遺。立富頓,《自性的生活》(The Life of the Self,New York, 1976),p.141。所謂的“普羅修斯人”(Protean Man)是立富頓對當(dāng)代人格的分析,他們不斷地改變自己的身份認(rèn)同。希臘神話中的普羅修斯(Proteus,譯注:普羅修斯在荷馬史詩《奧德賽》中是海神波塞頓的助手,善于形變)能夠不斷轉(zhuǎn)變自己的外形——“從大野豬、髯須雄獅、龍怪、大火到流水。……但是,除非他被抓住用鐵鏈鎖起來,否則就沒有辦法不改變他的外形。”這種戴上不同面具、不斷變遷、持續(xù)反映環(huán)境,而“不知自己歸屬之處”(某位年輕的現(xiàn)代普羅修斯的形容)立富頓,《歷史與人類生存》(History and Human Survival, New York, 1961),p.319。的驅(qū)力,所顯示的乃是變動得令人暈眩的文化處境。不論我們對此贊許或失望,此情此景所顯現(xiàn)的無疑正是我們社會的動蕩不安。立富頓把恐懼原子戰(zhàn)的當(dāng)代焦慮,比擬為一種麻木不仁的過程。此一防衛(wèi)機轉(zhuǎn)是一種情緒的縮斂,人們除了以此麻痹感覺、切斷威脅的知覺外,無可奈何。萎靡自己的意識作用似乎可以暫時防阻焦慮。至于個人日后是否要為此付出代價則是個未知數(shù);對于“帕布洛事件”(Pueblo)的生還者而言,他們確實付出了代價。某位研究過此一事件的學(xué)者說道,“因為明顯的壓抑和否認(rèn),而做出短期調(diào)適是可能的,但是事后一定得付出代價”福特(Charles Ford),《帕布洛事件:對嚴(yán)重壓力的心理反應(yīng)》(The Pueblo Incident: Psychological Response to Severe Stress),收錄在沙朗生(Irwin Sarason)與史匹柏格(Charles Spielberger)主編,《壓力與焦慮》(Stress and Anxiety II, New York, 1975),pp.229—241。,例如,后果可能會以自殺或精神性的抑郁癥表現(xiàn)出來。政治場景政治與焦慮的理想關(guān)系,在斯賓諾莎(Spinoza)對“免于恐懼”的政治層面意涵解讀中表露無遺。他認(rèn)為國家的目的在于“讓每個人免于恐懼,使個人因此可以在沒有安全顧慮下生活與行動,不會傷害自己與鄰人”。但是當(dāng)我們轉(zhuǎn)向?qū)嶋H的政治舞臺時,我們卻發(fā)現(xiàn)焦慮正若隱若現(xiàn)地展露出來。我們不用深入法西斯主義的復(fù)雜成因,就會注意到它的誕生和攫取權(quán)力,都是發(fā)生在普遍充斥焦慮的年代里的。保羅?田立克(Paul Tillich)曾親身經(jīng)歷納粹在德國的興起,他如此描述德國法西斯主義發(fā)展背景的一九三○年代歐洲處境:首先是一種恐懼感,或者更確切地說,是一種不確定的焦慮感到處彌漫。不只在政經(jīng)層面,文化與宗教亦復(fù)如是,人們似乎失去了安全感。個人失去可以信賴的基石;一切也都沒了根底。災(zāi)難性的崩解隨時會發(fā)生。因此,對安全感的渴望遂與日滋生。伴隨著恐懼與焦慮的自由已喪失價值;于是人們寧可要安全的權(quán)威,也不要恐懼的自由!田立克,《新教的年代》(The Protestant Era, Chicago,1947),p.245。當(dāng)此時期,由于人們急切地想要從焦慮中釋放出來,因此會牢牢地抓住政治的威權(quán)。這樣的極權(quán)主義在文化層級上所發(fā)揮的功能,和神經(jīng)癥狀使個人不必面對無法忍受的焦慮,實有異曲同工之妙。觀察意大利與西班牙法西斯主義的馬修(Herbert L.Matthews, 1899—1977,譯注:美國戰(zhàn)地記者)寫道:“法西斯主義就像是一座監(jiān)獄,它讓個人擁有一定程度的安全、庇護(hù)和食物?!薄短嘏捎浾叩慕逃罚═he Education of a Correspondent, New York, 1946)。除了上述以隱性癥狀形式出現(xiàn)的焦慮外,尚未統(tǒng)整的(unsystematized)焦慮在當(dāng)時的政治社會場域中也日益明顯。我們會時常引用小羅斯??偨y(tǒng)(Franklin D.Roosevelt, 1882—1945,譯注:美國第三十二任總統(tǒng))第一任就職演說中的箴言——“唯一需要恐懼的,就是恐懼本身?!薄梢姸鄶?shù)人在面對當(dāng)前政治社會情勢的劇烈變遷時,已經(jīng)越來越注意到“恐懼的恐懼”——或更正確地說,焦慮——這項事實。亞當(dāng)斯(J.Donald Adams, 1891—1968,譯注:美國詩人、記者)引述了幾則小羅斯??偨y(tǒng)之前提到有關(guān)“恐懼的恐懼”的事例(《紐約時報書評》〔New York Times Book Review〕,一九四八年一月十一日,p.2):愛默生(Ralph Waldo Emerson, 1803—1882,譯注:美國詩人、散文家、哲學(xué)家)引述梭羅(Henry David Thoreau, 1817—1862,譯注:美國詩人,著有《瓦爾登湖》等)《日記》(Journals)的話:“除了恐懼本身,再無可怕之物?!笨ㄈR爾(Thomas Carlyle, 1795—1881,譯注:英國詩人)提及:“我們必須滌除恐懼;否則我們無法行動?!迸喔⊿ir Francis Bacon)也說過:“除了恐懼本身,再無可怕之物?!倍拔覀兾ㄒ恍枰謶值氖强謶直旧怼边@句話,古羅馬作家辛尼加(Lucius Annaeus Seneca)也同樣講過。這些陳述如果指涉的是恐懼,是說不通的。嚴(yán)格說,恐懼無法阻卻行動;它其實為行動預(yù)置了動機。“恐懼本身”這個用語是否具有邏輯意義,是很值得懷疑的——因為說到恐懼,就必須是恐懼某個事物才對。把“恐懼本身”稱為焦慮更有道理。如果用“焦慮”這個詞匯代入上述的引言,其意義就更加彰顯了。原子時代的到來,原本還處在醞釀階段,浮動不安的焦慮,已開始令人無法回避。美國丟下第一顆原子彈之后,現(xiàn)代人的宿命處境就在寇森斯(Norman Cousins, 1915—1990,譯注:美國記者、作家,有美國良心之稱,曾得過聯(lián)合國和平獎)有關(guān)焦慮的激越陳述中表現(xiàn)了出來:原子時代的降臨使人心懷恐懼,而不抱希望。那是對原初的恐懼,對未知的恐懼,是對人類無法處置或理解的力量的恐懼。這種恐懼并非新鮮事物;對非理性死亡的恐懼,便是它的古典形式。只是它在一夜之間就增強放大罷了。它已經(jīng)從下意識迸發(fā)進(jìn)入到意識的領(lǐng)域,心中滿是原始的躁動不安?!诖?,人們找不到答案,找到的只是恐懼?!懂?dāng)代廢人》(Modern Man is Obsolete, New York,1945),p.1。首先以社論形式刊登在《周六文學(xué)評論》(The Saturday Review of Literature)上,隨后以書的形式出版。盡管寇森斯用了“恐懼”這個詞,我認(rèn)為他形容的是焦慮?!皩Ψ抢硇运劳龅目謶帧眲t是焦慮的佳例。即便我們在槍戰(zhàn)和原子戰(zhàn)爭中死里逃生,可怕世界中本具的焦慮處境,仍將如影隨形地跟著我們。歷史學(xué)家湯因比(Arnold Toynbee, 1889—1975,譯注:英國歷史學(xué)家,著有《歷史研究》等)堅信,世界大戰(zhàn)在我們有生之年是不可能爆發(fā)的,但是我們卻將長期處于“冷”戰(zhàn)之中。這就意味著緊張與憂慮的狀態(tài)將持續(xù)下去。整個世代(事實的情況是更為漫長)都處在焦慮的狀態(tài)中,的確是一幅嚇人的景象!但是未來的圖像未必是黑暗的。湯因比主張,持續(xù)的冷戰(zhàn)緊張狀態(tài),也可以建設(shè)性地促使我們致力提升西方的社經(jīng)水準(zhǔn)。我同意湯因比,西方政治社會的存續(xù),有賴我們對險惡世界處境中所含蘊焦慮的容忍,以及將此焦慮轉(zhuǎn)為建設(shè)性用途的能力。湯因比關(guān)于建設(shè)性運用焦慮的類比,十分鮮活,我摘述如下。從北海把捕獲的鯡魚帶回來的漁夫,得面對水槽中魚越來越不新鮮,而不能在魚市場上賣得好價錢的問題。有一名漁夫便想出在鯡魚水箱中放進(jìn)一對鯰魚的點子。鯡魚面對鯰魚現(xiàn)身的生命威脅,非但不會變得奄奄一息,反而更加活躍繁盛了起來。湯因比,《如何轉(zhuǎn)變蘇俄局勢》(How to Turn the Tables on Russia),發(fā)表在《婦女良伴》(Woman’s Home Companion),一九四九年八月號,30 ff。當(dāng)然,西方面對鯰魚(中共或蘇俄)能否真有建設(shè)性的反應(yīng),是另一個問題;換言之,我們在面對世界的焦慮處境時,能否建設(shè)性地運用焦慮,仍然有待觀察。在此處境下的焦慮會與日俱增,因為沒有絕對的壞人或“惡魔”,可以讓我們投射自己的恐懼。隨著我們自己在主客兩方面更加地涉入問題,焦慮會日益增加。就像品納茲(Peanuts)所說的:“我們見到了敵人,他就是我們自己。”哲學(xué)與神學(xué)焦慮在當(dāng)代的哲學(xué)與宗教中也已成為中心的問題,它不僅是一般性的問題,同時是文化中普遍存在著焦慮的特殊指標(biāo)。焦慮已經(jīng)成為神學(xué)家如尼布爾(Reinhold Niebuhr, 1892—1971,譯注:美國神學(xué)家,著有《人性與命運》〔The Nature and Destiny of Man〕)等人思想中聲譽卓著的部分,他是最關(guān)心當(dāng)代政經(jīng)議題的神學(xué)家;而哲學(xué)家如田立克與海德格爾等人,也因為親身經(jīng)歷過去三十年來西方社會的文化危機與動蕩,而特別重視焦慮的問題。根據(jù)尼采“哲學(xué)家乃‘文化醫(yī)生’”的概念,這些哲學(xué)家和神學(xué)家的思想不應(yīng)該被視為是學(xué)術(shù)象牙塔的思想產(chǎn)物,而是對整個西方文化情境的診斷。田立克形容焦慮是人類對非存有(nonbeing)威脅的反應(yīng)。人是自覺存在的生物,但也同時覺察到自己隨時會死去。田立克這個概念當(dāng)然是在原子時代之前就形構(gòu)的,但那的確是一幅栩栩如生的圖像,讓許多人得以理解非存有的立即威脅。用哲學(xué)的語言說,當(dāng)個體察覺到自己的存有正與非存有的無限可能對抗時,焦慮便產(chǎn)生了。這與克爾愷郭爾把焦慮描述為“對虛無恐懼”(fear of nothingness)的說法不謀而合,這一點我們后面會再討論。“非存有”(Nobeing)不是只有軀體死亡的威脅——雖然死亡極可能是此一焦慮最普遍的形式與象征。非存有的威脅在心理與精神領(lǐng)域同樣存在,也就是在個人的實存處境中所承受的無意義感(meaninglessness)威脅。無意義感的威脅通常是一種負(fù)面的經(jīng)驗,會被當(dāng)成是自我存在的威脅(也就是葛斯汀〔Goldstein〕所謂的“自我消解”經(jīng)驗)。但是當(dāng)這種焦慮的形式被確認(rèn)時,亦即當(dāng)個人領(lǐng)受了無意義感的威脅,并挺身對抗它時,其結(jié)果便是個人自我本性經(jīng)驗的強化。這也使得他更加確認(rèn),自己作為一個存有者,是與非存有或客體世界截然不同的。尼布爾把焦慮放在他“神人論”的核心部分。對尼布爾而言,人的每一項行為,不論是創(chuàng)造的或毀滅的,都牽涉到某些焦慮的質(zhì)素。所以會產(chǎn)生焦慮,一方面是因為人像動物一樣是有限的,有其存在的偶然與必然。但另一方面,人類也擁有自由。人類“不像動物,他看清自己〔偶然的〕處境,并期待隨之而來的冒險”,就這一點而言,人超越了他自己的有限?!昂喲灾艘驗榧扔邢抻肿杂?,既受限又無限,所以是焦慮的。自由與有限并存的吊詭情境,使人生而焦慮。”尼布爾,《人的本性與命運》(The Nature and Destiny of Man, New York, 1941),p.182。有關(guān)焦慮是神經(jīng)官能癥的先決條件這一點,本書稍后將大量引介;不過我們在此要指出,尼布爾以對應(yīng)的神學(xué)語匯,把焦慮比喻成是“原罪的內(nèi)在先決條件……焦慮是誘惑心態(tài)的內(nèi)在描述”同上。,這一點很具意義。心理學(xué)社會心理學(xué)家威洛拜(Raymond Royce Willoughby)主張,“焦慮是西方文明最耀眼的心理特質(zhì)”。他從三個社會病理學(xué)范疇中,提出事件持續(xù)增加的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為證;他相信這些事件可以被合理地理解為對焦慮的反應(yīng),也就是自殺、功能性的精神失常和離婚。威洛拜,《同質(zhì)幻象假設(shè)》(Magic and Cognate Phenomena: an Hypothesis),收錄在默慶生(Carl Murchinson)主編,《社會心理學(xué)手冊》(Handbook of Social Psychology, Worcester, Mass., 1935),p.498。在過去的七十五年到一百年之間,自殺率在多數(shù)歐陸國家中穩(wěn)定地增加。威洛拜提到各種功能性的精神疾病時說:“即使運用最大可能的資源來提升醫(yī)療設(shè)備和診療能力……精神疾病的事故可能還是會顯著上升?!蓖灏荩锻|(zhì)幻象假設(shè)》(Magic and Cognate Phenomena: an Hypothesis),收錄在默慶生(Carl Murchinson)主編,《社會心理學(xué)手冊》(Handbook of Social Psychology, Worcester, Mass., 1935),p.500。在二十世紀(jì)里,除了日本以外,各國的離婚率都呈現(xiàn)穩(wěn)定上升之勢。威洛拜相信離婚事件是衡量文化成員,無法忍受重大婚姻調(diào)適所需付出額外壓力的指標(biāo),因此較高的離婚率必然顯示該文化的焦慮十分沉重。在美國,因為感到“殘酷”(cruelty)而離婚者,是“離婚率增加最主要的原因,其他的因素則穩(wěn)定下滑中”。威洛拜認(rèn)為“殘酷”是因為焦慮增加——“如果另一半的行為強化了焦慮,就是‘殘酷’?!蓖灏菀檫@些統(tǒng)計數(shù)字,目的在為“西方文明的焦慮與日俱增這個常識性的看法”提供實質(zhì)的證據(jù),這一點是毋庸置疑的。但是這些統(tǒng)計數(shù)字與焦慮之間,是否就像他宣稱的具有那么直接的關(guān)系,也是可以被質(zhì)疑的。離婚事件的日增,除了普遍存在的焦慮以外,社會態(tài)度的變遷似乎也是成因。將高漲的離婚率、自殺率與精神疾病率,視為是西方文化遽變轉(zhuǎn)化過程下的癥狀與產(chǎn)物,并且把焦慮視為是此一轉(zhuǎn)變狀態(tài)下的癥狀與產(chǎn)物,似乎更合乎邏輯。我們追蹤離婚事件以迄今日的發(fā)展,便會注意到,根據(jù)一九七六年出版的統(tǒng)計數(shù)字哥倫比亞大學(xué)政策研究中心(Center for Policy Research)所完成的統(tǒng)計數(shù)字。,“美國人的第一次婚姻,在當(dāng)事人近三十歲時以離婚收場的比例,比四十五年前在類似年紀(jì)離婚者,多了三四倍”。而離婚率在過去十二年已經(jīng)增長了二倍以上。不論我們怎么看待這些統(tǒng)計數(shù)字,它們確實是文化處于激烈動蕩狀態(tài)的指標(biāo),也因此文化中的人們便暴露于無所不在的焦慮之中。因為后續(xù)的章節(jié)將會詳細(xì)討論許多心理學(xué)領(lǐng)域中的焦慮研究,所以我在導(dǎo)論中只簡要地說,焦慮已逐漸在學(xué)習(xí)理論(learning theory)與動力心理學(xué)(dynamic psychology)中被視為是重要的問題,特別是在精神分析與其他心理治療形式中,更是如此。不安和恐懼,特別是雙親和老師的賞罰,會對學(xué)校的孩童造成重大的影響,雖然這點我們早已知道,但是直到晚近我們透過科學(xué)才明了,孩童在教育與課堂的經(jīng)驗中,焦慮細(xì)膩的顯露及影響,可說是多得不勝枚舉。我們能夠把焦慮當(dāng)成是學(xué)習(xí)理論的核心問題,并以科學(xué)的方式陳述出來,這都要歸功于莫勒(Orval Hobart Mowrer, 1907—1982)、米勒(Neal E.Miller,1919—?)、道勒德(John Dollard, 1900—1980),以及其他許多后繼的學(xué)習(xí)心理學(xué)家。詳見第四章。三十多年前,弗洛伊德便特別標(biāo)舉出焦慮,把它視為是情緒混亂與行為失序的核心問題。精神分析的進(jìn)一步發(fā)展,只是證明了他的命題,時至今日焦慮已被各方認(rèn)定是“神經(jīng)官能癥的基本現(xiàn)象”,或用霍妮(Karen D.Horney, 1885—1952,譯注:德國女心理學(xué)家,著有《焦慮的現(xiàn)代人》)的話來說,是“神經(jīng)官能癥的動力中心”。這不僅在心理病理學(xué)中是個事實;即使在“正?!比说男袆又?,焦慮也比數(shù)十年前人們所懷疑的更為普遍,這點大眾已有共同的認(rèn)識。不論我們關(guān)心的是“正?!钡男袨榛虿B(tài)的行為,弗洛伊德說,要找出焦慮這個“謎題”的答案,就必須“照亮我們心理存在的全部”才行,這點無疑是正確的。弗洛伊德,《精神分析導(dǎo)論》(Introductory lectures on psychoanalysis, New York, 1966),史崔西(James Strachey)譯,p.393。本書意旨盡管焦慮已成為西方文化中各領(lǐng)域的核心問題,但是針對該問題的攻堅卻呈現(xiàn)跛足之勢,原因在于許多關(guān)于焦慮的理論與研究,至今尚未統(tǒng)整。雖然專業(yè)的心理學(xué)家勤奮研究,但是從一九五○年到一九七七年,這個情況都沒有改變。當(dāng)我們讀到許多研討會關(guān)于焦慮主題的論文時就明白,心理學(xué)家甚至不是使用同樣的語言在談?wù)?。弗洛伊德在一九三三年出版論焦慮的著作中,開宗明義對此問題處境所做的描述至今仍大致不差:“當(dāng)各位聽到我將針對焦慮這個主題的研究假設(shè),提出大量嶄新的資訊時,一定不會感到驚訝……但是這些資訊卻無法針對這個惱人的問題,提供最終的解決之道?!痹诋?dāng)前這個階段,要了解焦慮就必須要“引進(jìn)正確的抽象概念,并且把這些概念應(yīng)用在觀察所得的材料上,這樣才能看清焦慮的因由”。弗洛伊德,《精神分析導(dǎo)論補篇》(New introductory lectures in psychoanalysis, New York, 1974),史崔西譯,p.113。本書的意旨是,在現(xiàn)有尚未整合的焦慮理論領(lǐng)域中,盡可能“看清焦慮的因由”。我提議整合不同的焦慮理論,然后逐一檢視其文化、歷史、生物和心理的面向。我將在這些理論中尋找公分母,評估歧見,并盡可能地將不同的觀點綜合成一個整全的焦慮理論。書中提出的案例研究,是為了從臨床的角度來審視焦慮理論——換言之,是針對這個整全的當(dāng)代焦慮理論的各個面向,進(jìn)行解說或質(zhì)疑的工作?!?/pre>媒體關(guān)注與評論
時代先知之作!——《美國人類學(xué)家》雜志(全球最權(quán)威的人類學(xué)雜志)羅洛?梅是我最欽佩的心理治療家。其實,我并沒有專門加以研究,只是曾經(jīng)拜讀過他的《人的自我探索》( Man’s Search for Himself )、《愛與意志》( Love and Will )以及他討論焦慮和暴力方面的大作,深深被他的博學(xué)與智能所吸引。對于像我這樣一個哲學(xué)和人文的研究者,之所以愛讀羅洛?梅,并不只是因為他在哲學(xué)、文學(xué)與經(jīng)典方面的精熟,而更是因為他能將哲學(xué)、文學(xué)與心理學(xué)合冶于一爐,煉出治療心靈病痛的藥方,使他成為心靈的良醫(yī)。讀羅洛?梅的著作最令人感動的,是從他博學(xué)中提煉智能,而且,這些智能存在的理由是為了對他者的慷慨與照料,他們都是醫(yī)治心靈的佳音?!?加拿大多倫多大學(xué)中國哲學(xué)與文化講座教授 沈清松羅洛?梅思想形成的標(biāo)志是《焦慮的意義》……通過焦慮研究,羅洛?梅逐漸形成了以人的存在為核心的思想。在這種意義上,該書為羅洛?梅此后的著作奠定了框架基礎(chǔ)?!暇煼洞髮W(xué)心理系教授、《羅洛?梅文集》譯者 郭本禹 通過羅洛?梅的焦慮理論,我們定會受益匪淺:面對焦慮可以使我們的心智敏銳,這份張力的存在是人類生存的保障;有焦慮就有活力,就像發(fā)燒一樣,焦慮表示人格內(nèi)正在激戰(zhàn);有意識的焦慮雖然比較痛苦,但是它可用來整合自我;生活在一個焦慮時代的少數(shù)幸事之一是,我們不得不去認(rèn)識我們自己?!_灣立緒文化事業(yè)有限公司總編輯 鐘惠民編輯推薦
《焦慮的意義》:焦慮是當(dāng)代社會最為普遍和緊迫的心理問題。作為杰出的心理學(xué)家和心理治療醫(yī)師,作者以多年的研究心得和大量的臨床經(jīng)驗,提出了正確認(rèn)識焦慮的意義和管理焦慮的方式,對于沉陷在焦慮之中的各個階層的人們富有多方面的啟發(fā),能夠幫助人們以更好的心態(tài)對待焦慮,管理焦慮。《焦慮的意義》全面吸收了現(xiàn)代以來包括克爾凱格爾、佛洛依德、榮格、海德格爾、弗洛姆、阿德勒、蘇利文、蘭克等心理學(xué)家、哲學(xué)家關(guān)于焦慮問題的成果,從文化學(xué)、心理學(xué)、生物學(xué)、哲學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等多重角度展開討論,視野廣闊,案例豐富,涉及的人群廣泛,具有很強的知識性和可讀性?!督箲]的意義》在西方世界深受讀者,特別是各類職業(yè)人士的喜愛,被譽為當(dāng)代心理健康教科書。圖書封面
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