中國學(xué)研究(第14輯)

出版時間:2011-8  出版社:吳兆路、甲斐勝二、 林俊相 濟南出版社 (2011-08出版)  作者:吳兆路,(日)甲斐勝二,(韓)林俊相 編  頁數(shù):268  

內(nèi)容概要

  《中國學(xué)研究》重新改版,使之成為一種更加新穎別致、美觀大氣的專業(yè)性學(xué)術(shù)刊物。這是一種高檔次、高品位且很嚴肅的學(xué)術(shù)研究專輯。所收錄的論文稿件,內(nèi)容涉及中國文學(xué)、語言學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)和宗教學(xué)等。其撰寫人員遍及世界各地,一般是博士畢業(yè)或具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的大學(xué)教師或?qū)B氀芯咳藛T,在中國留學(xué)即將畢業(yè)的國外優(yōu)秀博士生的論文也在遴選之列。本專輯倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由,鼓勵創(chuàng)新,實行百花齊放、百家爭鳴,旨在為繁花似錦的學(xué)術(shù)園地增添一道亮麗的色彩。

作者簡介

作者:吳兆路、(日本)甲斐勝二、(韓國)林俊相

書籍目錄

專家論壇  印度佛教故事口傳人華之途徑及語言交際  從高啟贈答詩看其生活經(jīng)歷及心態(tài)變化  論鄭恒形象的演變對西廂故事的影響  從傳奇到民歌——以西廂故事為中心  中印古典詩韻論的詩法表現(xiàn)——從中印兩個詩學(xué)命題談起古代文藝思想研究  論“登高能賦”  鐘嶸詩學(xué)命題“文已盡而意有余”說探微  “文以載道”與“審美直觀”——唐順之文藝思想的叔本華哲學(xué)、美學(xué)批判  沈周詩學(xué)思想初探  近代報刊詩話對傳統(tǒng)詩話的繼承和嬗變  論中國中世文學(xué)中詩歌色彩語言的嬗變古今文學(xué)演變研究  曹操《短歌行·對酒當歌》考解——再論樂府詩的拼湊與割裂  試論孫綽詩文中三教雜糅之現(xiàn)象——以《游天臺山賦》為例  楚雨含情皆有托?——李商隱女性愛隋詩新探  論溫庭筠的仕途追求及詠史詩傳作  《和陶集》與中年張岱的圖像重構(gòu)  明末清初世變文學(xué)之余懷個案研究  論王熙鳳的哭  抒寫人性的大眾文學(xué)——淺論金庸的文學(xué)觀  《馬路天使》、《十字街頭》與美國動漫——電影拍攝的靈感從哪里來儒道思想文化研究  孔子論“君子病無能”與曹雪芹的“補天”思想  莊子濠梁之辯的主體問性美學(xué)解讀  從儒農(nóng)之爭管窺先秦農(nóng)家思想  錢穆的儒家立場——讀錢穆《略論魏晉南北朝學(xué)術(shù)文化與當時門第之關(guān)系》語言學(xué)研究  從異體字“裹”與“里”以及“袒1”與“袒2”的用法看《三國志演義》早期文本——以“嘉靖壬午本與葉逢春本之比對”為中心  山東鄒平方言里的“嘍”的用法和分布  《論語》“敏”含義考釋  從《孟子》看《漢語大詞典》的詞條失收問題  從愛德華·薩丕爾關(guān)于語言與文學(xué)關(guān)系的闡釋看《武林外傳》文獻與考證  《四部叢刊》本《眉山唐先生文集》校讀札記  從文獻學(xué)角度看《中國文學(xué)史新著》  元代詩人黃蚧生卒年考——附考“王蚧”等著錄之誤  顧起元生平履歷鉤沉及卒年考證  對《南山集》案起因新見  金匱秘藏一朝見——《加拿大多倫多大學(xué)東亞圖書館藏中文古籍善本提要》評述  讀《四庫提要》史部載記類《華陽國志》文化人類學(xué)研究  周必大兩次宮觀心境解讀  社會記憶的重塑——從孟姜女傳說中“哭”這一情節(jié)的演變談起  論陳三立人品、詩品之高潔——以詠雪詩為例  成長與政治化表達——論傳記片的成長敘事修辭  高密撲灰年畫的文化人類學(xué)的解讀中國文化在國外  “女子無才便是德”之后——中國女子教育的變遷(19世紀40年代至20世紀30年代)  日本學(xué)界中國佛教文學(xué)研究綜述

編輯推薦

《中國學(xué)研究》重新改版,使之成為一種更加新穎別致、美觀大氣的專業(yè)性學(xué)術(shù)刊物。這是一種高檔次、高品位且很嚴肅的學(xué)術(shù)研究專輯。所收錄的論文稿件,內(nèi)容涉及中國文學(xué)、語言學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)和宗教學(xué)等。其撰寫人員遍及世界各地,一般是博士畢業(yè)或具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的大學(xué)教師或?qū)B氀芯咳藛T,在中國留學(xué)即將畢業(yè)的國外優(yōu)秀博士生的論文也在遴選之列。本專輯倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由,鼓勵創(chuàng)新,實行百花齊放、百家爭鳴,旨在為繁花似錦的學(xué)術(shù)園地增添一道亮麗的色彩。本書是14輯,由吳兆路等主編。

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