世界文化概論

內(nèi)容概要

各國在幾千年的文明發(fā)展史中，創(chuàng)造了世界上流派繁多、豐富多彩的文化?！妒澜缥幕耪?21世紀(jì)高等院校素質(zhì)教育系列教材)》由張金榮、曾長秋編著，本書設(shè)九章，在對(duì)什么是“文化”進(jìn)行闡釋之后，分別介紹了各國的宗教、學(xué)術(shù)、教育、科技、文學(xué)、藝術(shù)、制度和民俗?！妒澜缥幕耪?21世紀(jì)高等院校素質(zhì)教育系列教材)》的撰寫，不在于全面系統(tǒng)地解讀中外文化，而是作一般性的概述。它不是一本學(xué)術(shù)專著，而是一本高校學(xué)生的人文素質(zhì)課教材，同時(shí)也可作為普通的社會(huì)讀物。我們希冀讀者不需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力，就能瀏覽中外文化的梗概，并擷其精華。

書籍目錄

第一章 導(dǎo)論
 一、文化的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
 二、文化的演進(jìn)和作用
第二章 宗教
 一、宗教的產(chǎn)生和原始宗教
 二、基督教
 三、伊斯蘭教
 四、佛教
 五、道教
第三章 學(xué)術(shù)
 一、古代西方的學(xué)術(shù)思想
 二、近現(xiàn)代西方的學(xué)術(shù)思想
 三、中國傳統(tǒng)文化的主干——儒家
 四、道家的嬗變和墨家、法家的興衰
第四章 教育
 一、國外古代教育的興起
 二、古代中國教育的繁榮
 三、國外近現(xiàn)代教育的發(fā)展
 四、近現(xiàn)代中國教育的轉(zhuǎn)型
第五章 科技
 一、古代東方的科技
 二、近現(xiàn)代西方的科技
 三、中國的科技
第六章 文學(xué)
 一、古代文學(xué)
 二、近代文學(xué)
 三、現(xiàn)代文學(xué)
第七章 藝術(shù)
 一、建筑藝術(shù)
 二、繪畫藝術(shù)
 三、音樂與舞蹈藝術(shù)
第八章 制度
 一、古代和近代西方的政治制度
 二、中國封建社會(huì)的政治制度
 三、現(xiàn)代社會(huì)的政治制度和國際組織
第九章 民俗
 一、古代和近代的外國民俗
 二、各國的重要節(jié)日
 三、中國古代生活方式中的民俗
結(jié)束語：中西方文化的差異
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   古代日本的繪畫藝術(shù)，從中國畫中吸取了營養(yǎng)，加上日本畫師不斷地推陳出新，主要形成了兩種繪畫技法：一種是代表日本古代繪畫技法的“大和繪”，另一種是代表日本近代繪畫技法的“浮世繪”。 大和繪又稱“倭繪”，是具有日本古代民族特色的繪畫樣式。大和繪相對(duì)于古代傳至日本的中國繪畫，即日本人所稱“唐繪”而言。它始于平安時(shí)代（794—1185），一直延續(xù)至19世紀(jì)，為現(xiàn)代日本畫的前身。它以日本的風(fēng)俗、景物為題材，畫風(fēng)清麗，對(duì)后世日本繪畫產(chǎn)生了重要影響。現(xiàn)存的大和繪作品，主要有《源氏物語繪卷》、《洛中洛外屏風(fēng)繪》、《信貴山緣起繪卷》和《扇畫寫經(jīng)》。其中，《源氏物語繪卷》是大和繪的代表作，反映了日本繪畫接受唐代繪畫風(fēng)格的深刻影響，以及從“唐繪”到“大和繪”的傳承脈絡(luò)。 浮世繪產(chǎn)生于德川時(shí)代（也稱江戶時(shí)代，1603—1867年），是一種民間繪畫形式?！案∈馈奔船F(xiàn)世，也就是現(xiàn)實(shí)生活。所以，這種繪畫的題材大都是民間風(fēng)俗、優(yōu)俳、武士、游女、風(fēng)景等，帶有濃郁的日本民族風(fēng)格。它有多種表現(xiàn)方式，如墨折繪、丹繪、紅折繪、錦繪等。其特征是：色彩明艷、線條簡(jiǎn)練。浮世繪對(duì)19世紀(jì)末的歐洲繪畫產(chǎn)生過巨大影響，一些西方大師如塞尚、凡高、高更、雷諾阿、馬蒂斯等，都接受過浮世繪的影響。浮世繪在日本風(fēng)行了200多年，產(chǎn)生過三四十個(gè)流派，其中鈴木春信、西山佑信、喜多川歌磨、葛飾北齋、安滕廣重等，堪稱日本繪畫界的一代宗師。 明治維新以后，由于引進(jìn)了西方版畫，開辟了純?nèi)毡臼桨娈嫷男绿斓?。在日本流行起來近代西洋畫（油畫、鉛筆畫等），逐漸占居主流，與浮世繪形成了兩者并存的局面。 三、音樂與舞蹈藝術(shù) 1.歐洲的音樂藝術(shù) 音樂是一種聲音的藝術(shù)，古代社會(huì)缺乏對(duì)音樂記載的符號(hào)，我們推測(cè)在古埃及、古希臘、古巴比倫出現(xiàn)過很高的音樂藝術(shù)，畢竟這些音樂未被固定下來。例如，我們可從古希臘的豎琴上推測(cè)其音樂水平，因?yàn)榕娙怂_福在詩中多次吟到豎琴之音如何激起她的愛意。從戲劇藝術(shù)上也可想象出音樂的成就，如古希臘喜劇、悲劇和薩提洛斯劇，都有音樂相伴?，F(xiàn)在發(fā)掘出的古希臘舞蹈浮雕——“圍著柱的三個(gè)舞女”，表明音樂的存在。柏拉圖在《文藝對(duì)話集》里一再強(qiáng)調(diào)：這一時(shí)期的音樂是“靡靡之音”、“喪人心志”，證明了其音樂是娛樂聽眾的，帶有強(qiáng)烈的觀賞性。

編輯推薦

《世界文化概論(21世紀(jì)高等院校素質(zhì)教育系列教材)》由張金榮、曾長秋編著，全書共九章，在對(duì)文化進(jìn)行概說之后，分別介紹了各國的宗教、學(xué)術(shù)、教育、科技、文學(xué)、藝術(shù)、制度和民俗，以期對(duì)大學(xué)生們涵養(yǎng)性情、增長智慧、提升眼界、增進(jìn)道德勇氣有所裨益。

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