出版時(shí)間:2012-7 出版社:陳伏清 中南大學(xué)出版社 (2012-07出版) 作者:陳伏清 頁數(shù):66
內(nèi)容概要
《剪紙藝術(shù):當(dāng)代實(shí)力派藝術(shù)家精品集》主要介紹了剪紙的特點(diǎn)、剪紙的分類、剪紙使用的材料與工具、剪紙常用的符號(hào)形狀和寓意及作品表現(xiàn)的主題、剪紙的步驟與基本技巧、剪紙作品的保存與裝裱、剪紙作品的鑒賞等有關(guān)知識(shí),還精選了近十年來的剪紙作品,并對(duì)我國近現(xiàn)代剪紙名家進(jìn)行了介紹?! 都艏埶囆g(shù):當(dāng)代實(shí)力派藝術(shù)家精品集》理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出了剪紙的步驟與基本技法,在編寫過程中,力求做到簡潔明了,通俗易懂,步驟清晰,便于邊學(xué)習(xí)邊操作。本書適合于中小學(xué)校學(xué)生及自學(xué)者使用。
作者簡介
陳伏清,男,中學(xué)高級(jí)教師,畢業(yè)于湖南師范大學(xué),就職于湖南省沅江市職業(yè)中專,是湖南省中小學(xué)美術(shù)教育協(xié)會(huì)會(huì)員、湖南省高校攝影協(xié)會(huì)會(huì)員、洞庭文化研究會(huì)理事。從事美術(shù)、攝影、剪紙教育教學(xué)三十余年,相關(guān)事跡多次在益陽電視臺(tái)、益陽日?qǐng)?bào)、沅江電視臺(tái)報(bào)道,其剪紙、繪畫、攝影作品多次在省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表。
書籍目錄
一、認(rèn)識(shí)剪紙 二、剪紙常用的符號(hào)形狀、寓意及主題 三、剪紙的步驟與基本技法 四、剪紙技法實(shí)例 五、剪紙作品的保存與裝裱 六、剪紙作品鑒賞 七、剪紙作品精選 附:近現(xiàn)代剪紙名家舉隅 后記:熱愛生命的剪影
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 2.剪紙的特點(diǎn) 在創(chuàng)制上,充分體現(xiàn)“刀味”和“紙味”。剪紙是在紙平面完成的鏤空藝術(shù),在創(chuàng)作時(shí)要借刀紙的特點(diǎn)巧妙表現(xiàn)透與不透及半透的藝術(shù)造型。透、不透、半透是組成剪紙藝術(shù)造型的三元素。“透”是指該剪去的部分,也稱“陽剪”或“留陽”,“不透”是指保留的部分,亦稱“陰剪”或“留陰”,“半透”是指剪、刻細(xì)密的部分,又叫“密紋剪”或“留灰”。(見圖009) 在題材上,剪紙藝術(shù)的題材內(nèi)容,貼近民眾生活。人們喜愛的家禽家畜,常見的野生動(dòng)植物,喜慶、吉祥、避災(zāi)寓意鮮明的因素或物品,遠(yuǎn)古圖騰,以及人們喜聞樂見的戲曲人物、神話故事,歷史上忠奸俠義之士都是剪紙藝人常表現(xiàn)的題材。(見圖010、圖011) 在結(jié)構(gòu)上,剪紙作品具有“千刻不落,萬剪不斷”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),由于剪紙?jiān)煨褪軇?chuàng)作程序“剪”和“刻”及創(chuàng)作材料的限制,只能通過紙平面鏤空方式來刻畫作品,要求陽紋的線面相連,陰紋的線面隔斷,圖案的每一條線與每個(gè)面都連接在一個(gè)整體之中,不能分散。剪紙很講究造型的完美,線條的流暢,揚(yáng)州著名的剪紙老藝人張永壽老先生要求剪紙達(dá)到:“圓如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須?!保ㄒ妶D012) 在構(gòu)圖上,剪紙的構(gòu)圖造型基本遵循圖案化原則,由于受到工具和材料局限,剪紙?jiān)跇?gòu)圖造型時(shí),既要表現(xiàn)物象基本形體與特征,又要使整個(gè)作品線面連接自然。所以它需要?jiǎng)?chuàng)作者憑借豐富的想象力和高度的概括力,抓住生活中最感人的、最具表現(xiàn)力的外貌形象,用夸張、變形等手法和簡練的塊面線條造型來創(chuàng)造具有裝飾性的藝術(shù)形象。單純的造型,巧妙的藝術(shù)構(gòu)思,簡練的結(jié)構(gòu)就成為了剪紙藝術(shù)的鮮明特征。(見圖013) 在色彩上,剪紙作品色彩單純、協(xié)調(diào)、明快。民間流傳說:“粉罩黃,勝增光;紫間黃,喜洋洋;綠間紅,最分明;青間紫,不如死?!碧貏e是套色剪紙?jiān)谶x用紙張配置時(shí)要求對(duì)比色較大、協(xié)調(diào),避免用鄰近色、同類色、類似色的配置。選用色紙的比例也要適宜。
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《剪紙藝術(shù)(當(dāng)代實(shí)力派藝術(shù)家精品集)》理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出了剪紙的步驟與基本技法,在編寫過程中,力求做到簡潔明了,通俗易懂,步驟清晰,便于邊學(xué)習(xí)邊操作。適合于中小學(xué)校學(xué)生及自學(xué)者使用。
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