雷鋒的故事

內(nèi)容概要

　　雷鋒是青少年學(xué)習(xí)的榜樣，他的光輝事跡對(duì)青少年的成長(zhǎng)具有積極的啟示作用。他助人為樂(lè)，“雨夜送親人”；他艱苦樸素，“縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”；他刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是青少年需要繼承和發(fā)揚(yáng)的。相信《雷鋒的故事(學(xué)生文字版)》會(huì)帶給青少年讀者以感動(dòng)和啟發(fā)。

書(shū)籍目錄

翻身做主人
熱心的少年先鋒隊(duì)員
茁壯地成長(zhǎng)
建設(shè)家鄉(xiāng)
姐弟情
一路北上奔鞍鋼
優(yōu)秀的推土機(jī)手
真摯的友誼
向困難挑戰(zhàn)
走進(jìn)軍營(yíng)
埋頭苦練
黨叫干啥就干啥
刻苦鉆研的“釘子”精神
為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦
與水火作斗爭(zhēng)
節(jié)約標(biāo)兵
光榮入黨
群眾學(xué)習(xí)的楷模
戰(zhàn)士們的好班長(zhǎng)
好事一火車(chē)
優(yōu)秀輔導(dǎo)員
人民代表
艱巨的任務(wù)
軍民魚(yú)水情
以戰(zhàn)斗的姿態(tài)完成任務(wù)
謙虛謹(jǐn)慎
雷鋒精神永存
美好的青春
人生的目標(biāo)
做毛主席的好戰(zhàn)士

章節(jié)摘錄

茁壯地成長(zhǎng)    為了家鄉(xiāng)的建設(shè)，雷鋒放棄了去讀中學(xué)的機(jī)會(huì)，留下來(lái)做新式農(nóng)民。在這段時(shí)間，雷鋒又接受到怎樣的教育呢？    高小畢業(yè)后，鄉(xiāng)政府本來(lái)打算送雷鋒到縣里去讀中學(xué)，但當(dāng)時(shí)農(nóng)村知識(shí)青年太少，鄉(xiāng)親們希望他留下來(lái)做個(gè)新式農(nóng)民。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，雷鋒找到彭鄉(xiāng)長(zhǎng)要求留下，好為建設(shè)家鄉(xiāng)多作貢獻(xiàn)。彭鄉(xiāng)長(zhǎng)見(jiàn)他人小志氣大，又怕他一個(gè)人在外地生活不方便，就留他在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員。    那時(shí)，鄉(xiāng)政府正忙于做秋收的準(zhǔn)備工作，缺少人手，雷鋒每天除了完成通信員的本職工作外，還主動(dòng)幫助鄉(xiāng)里搞秋收統(tǒng)計(jì)，填制報(bào)表，有什么工作都搶著干，從不拈輕怕重。由于他思想覺(jué)悟高，工作積極，勤勤懇懇，很快鄉(xiāng)政府就推薦他到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員。    雷鋒初到縣委工作的時(shí)候，還像個(gè)孩子，圓圓的臉上帶著一絲稚氣?？h委的同志見(jiàn)他年歲小，手腳義勤快，都非常喜歡他，大家親切地稱(chēng)呼他“小雷”。    雷鋒經(jīng)常跟著縣委張書(shū)記一起外出。張書(shū)記對(duì)他很關(guān)心、很體貼，一有時(shí)間就給他講革命故事。有一次，張書(shū)記給他講毛主席在湖南領(lǐng)導(dǎo)秋收起義時(shí)，有個(gè)共產(chǎn)黨員被捕后，受盡敵人的嚴(yán)刑拷打，仍然昂首挺胸，寧死不屈，英勇斗爭(zhēng)……    “我也要做這樣的人！”雷鋒聽(tīng)了很受感動(dòng)。    “這很好，”張書(shū)記繼續(xù)教育他說(shuō)，“小雷，你要記住，共產(chǎn)黨和毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推倒了三座大山，咱們勞動(dòng)人民才得到了解放。這個(gè)勝利來(lái)之不易呀！它是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。你已經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員了，應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取早日入團(tuán)、人黨，更好地為人民服務(wù)?！?   雷鋒默默點(diǎn)頭，牢牢記住了張書(shū)記的這些話。    一次，他跟著張書(shū)記一起下鄉(xiāng)，走著走著，看見(jiàn)路上有一顆螺絲釘，他上前踢了一腳就走開(kāi)了。張書(shū)記看見(jiàn)了，不聲不響地走過(guò)去，把螺絲釘撿起來(lái)，抹去塵土看了看，然后把它裝進(jìn)了衣袋里。雷鋒當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪：縣委書(shū)記撿一顆螺絲釘干什么？    過(guò)了幾天，雷鋒要到一家工廠去送信，張書(shū)記掏出了那顆螺絲釘。    “小雷，把它一起送到工廠去吧。咱們國(guó)家底子薄，要搞建設(shè)，就得艱苦奮斗?。　睆垥?shū)記把螺絲釘放在雷鋒手上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一顆螺絲釘，別看它不起眼，缺了它，機(jī)器就轉(zhuǎn)不了。就像你這個(gè)公務(wù)員，別看職務(wù)不高，我們的工作缺了你也不行！”    雷鋒望著張書(shū)記，又低頭看看手中的螺絲釘，明白了其中的道理。就是這顆小小的螺絲釘，在雷鋒心中留下了終身難忘的記憶，成了他以后人生道路上的一個(gè)警鐘。他下定決心，要在自己平凡的工作崗位上做這樣一顆螺絲釘。    一天夜里，張書(shū)記在辦公室看文件、寫(xiě)材料，雷鋒像往常一樣，坐在他的旁邊學(xué)習(xí)。    “小雷，你去睡吧?！睆垥?shū)記催促他說(shuō)。    雷鋒不肯走。過(guò)了一會(huì)兒，張書(shū)記又催他去睡覺(jué)，他還是坐在那里不肯走。十二點(diǎn)過(guò)后，他競(jìng)不知不覺(jué)地伏在桌子上睡著了。    張書(shū)記見(jiàn)他睡著了，怕他著涼，就脫下自己身上的大衣，輕手輕腳地披在他身上，又坐下繼續(xù)工作。    雷鋒睡得熱乎乎的，一覺(jué)醒來(lái)，天都快亮了。他揉揉眼睛，見(jiàn)張書(shū)記還在聚精會(huì)神地工作，又發(fā)現(xiàn)張書(shū)記的大衣被披在了自己的身上，不由得低頭看了看自己手背上被地主婆砍過(guò)的刀痕。剎那問(wèn)，苦和甜，愛(ài)和恨，一齊涌上心頭，眼淚不由自主地流了下來(lái)。    張書(shū)記放下筆，上前問(wèn)道：“又想起過(guò)去了？”    “嗯……”雷鋒抬起頭來(lái)說(shuō)，“舊社會(huì)害得我家破人亡。是黨和政府救了我，送我去讀書(shū)，給我工作，這是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的呀！”    張書(shū)記沉思片刻，拉著他的手說(shuō)：“常常想著過(guò)去，不忘過(guò)去，是很重要的。一個(gè)革命者，要從過(guò)去的苦難中汲取精神力量，以推動(dòng)自己更好地為革命工作?！?   雷鋒眼淚汪汪地盯著張書(shū)記，他要把張書(shū)記說(shuō)的每一句話，每一個(gè)字都牢牢地印在腦海里。    張書(shū)記看著他手背上的刀痕，接著說(shuō)：“小雷，你在舊社會(huì)受的苦，是整個(gè)民族、整個(gè)階級(jí)受的苦。只有徹底消滅階級(jí)壓迫和階級(jí)剝削，才能使所有勞動(dòng)人民跳出苦難的深淵?，F(xiàn)在我們解放了，生活也逐漸好起來(lái)了。但是，我們的新中國(guó)還很年輕，你也很年輕，今后要做的工作還很多很多，年輕人一定要好好學(xué)習(xí)，要有奮斗目標(biāo)?！?   雷鋒想了想說(shuō)：“我的奮斗目標(biāo)，就是在咱們機(jī)關(guān)當(dāng)個(gè)螺絲釘。”    “將來(lái)呢？我說(shuō)的是將來(lái)?！?   “將來(lái)……不論革命需要我做什么，我都會(huì)做一顆永不生銹的螺絲釘！”    張書(shū)記點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。    雷鋒懂得，只有勤奮學(xué)習(xí)，不斷用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，才能不斷進(jìn)步，所以他不僅參加了縣委機(jī)關(guān)開(kāi)辦的業(yè)余文化補(bǔ)習(xí)班，還經(jīng)常到縣新華書(shū)店去借閱圖書(shū)，以提高自己的文化水平。    雷鋒在縣委機(jī)關(guān)中，就像一顆永不生銹的“螺絲釘”，處處閃光。他不論做什么，都那樣踏實(shí)，一絲不茍。凡是由他經(jīng)管的公共財(cái)物，都被整理得井井有條。他的房間總是打掃得干干凈凈。對(duì)來(lái)縣委機(jī)關(guān)辦事的基層干部和來(lái)訪群眾，他都態(tài)度和藹地?zé)崆榻哟艿降貫樗麄兎?wù)，因此經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。    1957年2月8日，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，同時(shí)被評(píng)為縣委機(jī)關(guān)的“工作模范”。    在黨的陽(yáng)光和雨露下，雷鋒茁壯地成長(zhǎng)著?，F(xiàn)實(shí)生活使他深切地感受到：我像一個(gè)學(xué)走路的孩子，黨像母親一樣扶著我，領(lǐng)著我，教會(huì)我走路。我前進(jìn)的每一步，都傾注著黨的親切關(guān)懷。P11-14

圖書(shū)封面

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