指尖的沙

內(nèi)容概要

有人說(shuō)，時(shí)間像首詩(shī)，寫(xiě)滿了回憶中的美好事物。
 有人說(shuō)，時(shí)間像首歌，細(xì)細(xì)品味、久久迷香。
 是的，時(shí)間就像我在手中的沙子，在指縫中慢慢流逝，不可挽回。
崔鐘雷主編的“青春格子鋪”叢書(shū)，就像青春時(shí)期人人看過(guò)的那面旗，迎風(fēng)飄舞在每個(gè)人的生命里。作為“青春格子鋪”叢書(shū)之一的《指尖的沙——時(shí)間》，栩栩如生地訴說(shuō)著每一個(gè)成長(zhǎng)故事，溫暖而感人，回憶美好的過(guò)去，引領(lǐng)青少年迎接美好的明天。
《指間的沙——時(shí)間》中收入的文章，出自中外名家之手，圍繞“成長(zhǎng)”的主題，呈現(xiàn)出的是健康、樂(lè)觀、向上的人生理念。《指間的沙——
時(shí)間》中的散文篇幅短小精致，文風(fēng)清新細(xì)膩，故事感人肺腑，如春雨潤(rùn)物，滋潤(rùn)青少年的心靈。

書(shū)籍目錄

為自己的停留買單
 一分鐘
 為自己的停留買單
 半壺水
 給每一棵草開(kāi)花的時(shí)間
 經(jīng)營(yíng)好你的時(shí)間
 今天比未來(lái)更長(zhǎng)
 一個(gè)夜晚
 一小時(shí)造就輝煌
 等不及
 不要虛度時(shí)光
 10年后你會(huì)怎樣
 用一生來(lái)體驗(yàn)失敗的總統(tǒng)
 在生命的痛苦中尋找生命的輕松
 勤奮人生
 邁出一步并不需要很大的勇氣
 今天就出發(fā)
 成功有多遠(yuǎn)
 0.01秒的奇跡
 最美好的時(shí)刻
 把自己的生活變?yōu)樽蠲篮玫臅r(shí)代
 按照地圖生活的人
 男孩的14歲
 屬相，爬山虎
成功不限時(shí)
 樹(shù)上的那只鳥(niǎo)
 你為什么還是窮人
 成功不限時(shí)
 發(fā)現(xiàn)財(cái)富的眼睛
 生命的立起
 那一刻決定成敗
 把握機(jī)會(huì)
 成功與活著
 沒(méi)有人拒絕微笑
 亞歷山大的三個(gè)遺愿
 通往天堂的路
 偶爾可以牽著蝸牛散步
 只有5條橫街口的距離
 現(xiàn)在成功
 另一個(gè)旅游目的地
 埋藏了2000年的真理
 不言放棄
 凌晨3點(diǎn)的面試
 最好的投資
 只差一部戲
 人生值得活
 當(dāng)習(xí)慣了失敗，成功也就來(lái)了
那時(shí)候，你會(huì)接受我的手嗎？
 虛職實(shí)愛(ài)
 圣誕老人的助手
 感知渺小
 登上山頂
 走自己的路
 寬容的人最瀟灑
 一次喝彩，改變了他的一生
 我曾是智障者
 穿舊皮鞋的孩子
 小黃花的“春天”
 永遠(yuǎn)不要低三下四
 遙想高考當(dāng)年
 20年前的作業(yè)
 爸爸的味道
 地震中的撐起
 六字箴言
 生活細(xì)節(jié)
 沒(méi)有人可以說(shuō)你不行
 生命是美麗的
 集中營(yíng)里的日記本
 那時(shí)候，你會(huì)接受我的手嗎？
 好好活著每一天，你便會(huì)有豐盛的收獲
活一天，活出一天的精彩
 讓日子發(fā)亮
 活一天，活出一天的精彩
 盧森堡現(xiàn)象
 推太陽(yáng)下山
 給生命一個(gè)期限
 省略陽(yáng)光
 他只有45天
 時(shí)間的價(jià)值
 我一直在努力
 紐約之心
 50層樓的考驗(yàn)
 他說(shuō)，他養(yǎng)著一個(gè)BLOG
 工作90年的員工
 一生只為真理——近代兵壇泰斗
 三秒鐘的機(jī)遇
 每一天，為明天
 讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)
 像孩子那樣思考
 笑侃上海三十年
 一切都沒(méi)有意外，只是多些波折

章節(jié)摘錄

　　霍爾斯特德中學(xué)女校長(zhǎng)寫(xiě)了封熱情洋溢的推薦信給麻州布蘭迪大學(xué)沃爾沃姆分校管招生的副校長(zhǎng)，我被錄取了。但是，該校崇尚競(jìng)爭(zhēng)，在一大堆學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)的同學(xué)中間，我的成績(jī)和自我價(jià)值感直線下降。我?jiàn)^力支撐了兩年，最后決定轉(zhuǎn)到紐約大學(xué)讀三四年級(jí)?！　∫淮沃匾挠袡C(jī)化學(xué)考試后，成績(jī)被張榜公布出來(lái)——我沒(méi)有及格，沮喪至極?！爸挥羞^(guò)這一關(guān)才能進(jìn)醫(yī)學(xué)院！”一位朋友告訴我，他勉勵(lì)我下決心把這門(mén)課攻下來(lái)。于是，我請(qǐng)了私人輔導(dǎo)教師，努力使這門(mén)課贏得了C+，繼續(xù)讀到畢業(yè)。　　我知道憑我的成績(jī)進(jìn)醫(yī)學(xué)院不容易。果然，我被一個(gè)又一個(gè)學(xué)院拒絕了?！澳悴贿m宜學(xué)醫(yī)，”一所有名的醫(yī)學(xué)院的院長(zhǎng)告訴我，“你的學(xué)業(yè)成績(jī)說(shuō)明你的情緒不穩(wěn)定。”（他是指我的各門(mén)課的分?jǐn)?shù)懸殊很大）但是，我知道自己的情緒穩(wěn)定，只是在某些學(xué)科的學(xué)習(xí)上有障礙而已。最后，在父母幫助下，我進(jìn)了紐約醫(yī)學(xué)院?！皩W(xué)習(xí)將是十分艱苦的，”父親警告我，“不過(guò)我相信你能成功！”　　我熱愛(ài)這一行。第j年，當(dāng)進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，轉(zhuǎn)到神經(jīng)外科時(shí)，我目睹了受脈管畸形和惡性腫瘤折磨的病人因外科大夫的醫(yī)術(shù)和關(guān)心而康復(fù)，我明白自己找到了在生活中的位置。更重要的因素是孩子們——他們的天真、脆弱，以及眼神中對(duì)疾病的恐懼和對(duì)醫(yī)生的期盼，都深深打動(dòng)了我。于是，在實(shí)習(xí)后期，我毅然選擇了兒童神經(jīng)外科作為專攻領(lǐng)域。

編輯推薦

　　日晷指針的投影慢慢移動(dòng)，沙漏中的沙粒緩緩流下，時(shí)間在悄然滑過(guò)……

圖書(shū)封面

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