出版時(shí)間:2010-7 出版社:哈爾濱 作者:徐琨 編 頁數(shù):77
內(nèi)容概要
數(shù)學(xué)既是一種工具,也是一種思維。以數(shù)學(xué)思維為核心的數(shù)學(xué)教育對發(fā)展人的思維,提高人的素質(zhì),尤其是對培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力起著重要的作用?! ≡谡n堂上組織富有成效的教學(xué)活動,是學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的主渠道。
書籍目錄
一、小數(shù)乘法 (一)小數(shù)乘整數(shù) (二)小數(shù)乘小數(shù) (三)積的近似數(shù) (四)連乘、乘加、乘減 (五)整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) (六)小數(shù)乘法檢測題二、小數(shù)除法 (一)小數(shù)除以整數(shù) (二)一個數(shù)除以小數(shù) (三)商的近似數(shù) (四)循環(huán)小數(shù) (五)用計(jì)算器探索規(guī)律 (六)解決問題 (七)小數(shù)除法檢測題三、觀察物體 (一)觀察物體 (二)觀察物體檢測題四、期中自測(一)期中自測(二)五、簡易方程 (一)用字母表示數(shù) (二)解簡易方程(1) (三)解簡易方程(2) (四)解稍復(fù)雜的方程 (五)簡易方程檢測題(1) (六)簡易方程檢測題(2) (七)簡易方程檢測題(3)六、多邊形的面積 (一)平行四邊形的面積 (二)三角形的面積 (三)梯形的面積 (四)組合圖形的面積 (五)多邊形的面積檢測題七、統(tǒng)計(jì)與可能性 (一)可能性 (二)統(tǒng)計(jì) (三)統(tǒng)計(jì)與可能性檢測題八、數(shù)學(xué)廣角九、期末自測(一)期末自測(二)參考答案
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100分天天學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)弱項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練.二年級.上 1.2 PDF格式下載