未成年人艾滋病教育讀本

內(nèi)容概要

　　艾滋病雖然可怕，但其傳播方式明確。在對(duì)抗艾滋病的斗爭(zhēng)中，兒童青少年應(yīng)被置于生力軍的位置。人們只要潔身自好、糾正不良行為，完全可以預(yù)防，而良好的衛(wèi)生觀念和行為必須從青少年時(shí)期培養(yǎng)。未成年人具有可塑性，通過(guò)適宜的教育可以幫助他們建立健康的觀念、形成良好的行為。抓好大、中、小學(xué)健康教育和艾滋病預(yù)防教育，是從根本上解決問(wèn)題的戰(zhàn)略措施。國(guó)家教委制定的《中小學(xué)生健康教育基本要求》和《大學(xué)生健康教育基本要求》將預(yù)防艾滋病、性病及禁止濫用藥物等有關(guān)內(nèi)容列入健康教育基本要求，明確規(guī)定：對(duì)中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)青春期性教育和性?。òò滩。┓乐蔚慕逃?；對(duì)大學(xué)生要提倡性道德、潔身自好，警惕性病、艾滋病的發(fā)生?！　“滩〉膫鞑](méi)有國(guó)界，我國(guó)是世界上的人口大國(guó)，是國(guó)際社會(huì)的一員，有責(zé)任和世界各國(guó)攜手共同努力控制艾滋病的蔓延。開(kāi)展預(yù)防艾滋病的健康教育，不僅使未成年人能及時(shí)了解與掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力；更重要的是培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感、使命感。兒童青少年是社會(huì)和國(guó)家的未來(lái)，既是艾滋病防治知識(shí)宣傳的重點(diǎn)人群，又是知識(shí)的傳播者。他們應(yīng)接受有關(guān)艾滋病預(yù)防基本知識(shí)的教育，了解艾滋病的危險(xiǎn)是確實(shí)存在的；應(yīng)建立信心，人類可以通過(guò)糾正自己的不良習(xí)慣和行為避免艾滋病病毒的感染。未成年人參與預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅是為了自己的生存與健康，而且是為了全社會(huì)、全人類的發(fā)展。未成年人有責(zé)任成為抵御艾滋病在21世紀(jì)猖獗流行的最有生氣的社會(huì)力量。

書籍目錄

前 言
第一章　認(rèn)識(shí)艾滋病
　一、艾滋病從哪里來(lái)
　二、艾滋病在中國(guó)
　三、觸目驚心的數(shù)字
　四、青少年是艾滋病的易感人群
第二章 艾滋病的傳播途徑及癥狀
　一、什么是艾滋病
　二、艾滋病的傳播
　三、不會(huì)感染艾滋病的行為
　四、艾滋病的癥狀
第三章 艾滋病的危害與預(yù)防
　一、艾滋病的危害
　二、面對(duì)艾滋病，兒童青少年具有脆弱性
　三、吸毒與艾滋病一針相連
　四、母嬰傳播的悲劇
　五、艾滋病的預(yù)防
　六、艾滋病的檢測(cè)和治療
第四章 青少年與性
　一、青春期與性
　二、青春期的困惑
　三、青春期的性觀念和性行為
　四、不同的性取向
　五、性的誘惑——艾滋病在招手
　六、知情選擇
第五章 青春與健康
　一、對(duì)未成年艾滋病人的關(guān)懷與支持
　二、未成年人的防艾健康教育
第六章 “紅藍(lán)絲帶”在行動(dòng)
　一、紅藍(lán)絲帶標(biāo)志
　二、紅藍(lán)絲帶的由來(lái)
　三、紅藍(lán)絲帶運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
　四、伙伴的力量
　五、名人參與和名人效應(yīng)
附錄一 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法
附錄二 艾滋病防治條例
參考資料

圖書封面

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