人體結(jié)構(gòu)學(xué)

出版時(shí)間:2010-9  出版社:第二軍醫(yī)大學(xué)  作者:米健//朱傳桂  頁數(shù):226  

內(nèi)容概要

  《高等醫(yī)學(xué)職業(yè)教育十二五重點(diǎn)教材:人體結(jié)構(gòu)學(xué)》系人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)三門學(xué)科有機(jī)的結(jié)合,對人體各系統(tǒng)、器官的位置、形態(tài)和結(jié)構(gòu)作了較為詳細(xì)的描述,對人體細(xì)胞、組織和器官的微細(xì)結(jié)構(gòu)和人體胚胎發(fā)生和發(fā)育規(guī)律也作了必要的闡述。內(nèi)容上圍繞高職、高專護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整、優(yōu)化,并充分兼顧到執(zhí)業(yè)護(hù)師考試大綱的要求?!  陡叩柔t(yī)學(xué)職業(yè)教育“十二五”重點(diǎn)教材:人體結(jié)構(gòu)學(xué)》適于高等醫(yī)學(xué)職業(yè)教育的護(hù)理及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生使用,也可供實(shí)習(xí)醫(yī)生、住院醫(yī)師參考。

書籍目錄

第一章 緒論第二章 基本組織第一節(jié) 上皮組織第二節(jié) 結(jié)締組織第三節(jié) 肌組織第四節(jié) 神經(jīng)組織第三章 運(yùn)動系統(tǒng)第一節(jié) 骨第二節(jié) 骨連結(jié)第三節(jié) 骨骼肌第四章 消化系統(tǒng)第一節(jié) 消化管第二節(jié) 消化腺第五章 呼吸系統(tǒng)第一節(jié) 呼吸道第二節(jié) 肺第三節(jié) 胸膜第四節(jié) 縱隔第六章 泌尿系統(tǒng)第一節(jié) 腎第二節(jié) 輸尿管第三節(jié) 膀胱第四節(jié) 尿道第七章 生殖系統(tǒng)第一節(jié) 男性生殖系統(tǒng)第二節(jié) 女性生殖系統(tǒng)第三節(jié) 乳房和會陰第八章 腹膜第九章 脈管系統(tǒng)第一節(jié) 心血管系第二節(jié) 淋巴系第十章 感覺器官第一節(jié) 視器第二節(jié) 前庭蝸器第三節(jié) 皮膚第十一章 神經(jīng)系統(tǒng)第一節(jié) 概述第二節(jié) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)第三節(jié) 腦和脊髓的被膜、血管和腦脊液循環(huán)第四節(jié) 周圍神經(jīng)系統(tǒng)第五節(jié) 中樞神經(jīng)的傳導(dǎo)通路第十二章 人體胚胎學(xué)概論第一節(jié) 人胚的早期發(fā)育第二節(jié) 胎膜和胎盤第三節(jié) 雙胎、多胎和聯(lián)體雙胎參考文獻(xiàn)

編輯推薦

  《高等醫(yī)學(xué)職業(yè)教育“十二五”重點(diǎn)教材:人體結(jié)構(gòu)學(xué)》是研究正常人體形態(tài)、結(jié)構(gòu)及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué),是護(hù)理專業(yè)教育中的一門重要的基礎(chǔ)課程。該書對人體各系統(tǒng)的組成,主要器官的位置、形態(tài)和結(jié)構(gòu)作了較詳細(xì)的描述,圍繞高職高專護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),突出護(hù)理職業(yè)特點(diǎn),反映護(hù)理教育的教改成果。在教材內(nèi)容的選擇上,作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。強(qiáng)化了與臨床護(hù)理密切相關(guān)的內(nèi)容以及后續(xù)課程所需要的基礎(chǔ)知識。對那些不適用的、過于詳盡的形態(tài)結(jié)構(gòu)的描述進(jìn)行了刪簡,篩選并簡化了各組織器官的光鏡結(jié)構(gòu),只保留了少數(shù)組織器官的超微結(jié)構(gòu)。另外,本教材還涵蓋了護(hù)理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)前要參加國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試大綱中涉及人體結(jié)構(gòu)學(xué)的所有內(nèi)容。在每章或節(jié)前配有學(xué)習(xí)目標(biāo),并且對學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化,以便學(xué)生能準(zhǔn)確地把握重點(diǎn),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,做到有區(qū)別的學(xué)習(xí)。本教材增設(shè)了內(nèi)容豐富的“知識鏈接”,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,聯(lián)系臨床護(hù)理實(shí)際,開闊視野。

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