兒童護理

內(nèi)容概要

　　《兒童護理》突出基礎(chǔ)理論知識、基本思維方法、基本實踐技能，理論知識適度，加強技術(shù)應(yīng)用能力，適當(dāng)反映學(xué)科的新進展。除傳統(tǒng)的生長發(fā)育與健康評估，住院、營養(yǎng)障礙、消化、呼吸、循環(huán)、血液、泌尿、神經(jīng)、肉分泌、免疫、遺傳、感染等疾病的護理以外，還在內(nèi)容與國家執(zhí)業(yè)護士資格認(rèn)證考試相銜接，書中增加了紅臀、呼吸衰竭、心跳呼吸驟停、猩紅熱的護理等內(nèi)容章節(jié)?！　　陡叩柔t(yī)學(xué)職業(yè)教育“十二五”重點教材：兒童護理》適合醫(yī)學(xué)高職、高專的護理及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生使用，也可供臨床醫(yī)師、護士工作時參考。

書籍目錄

第一章　緒論第一節(jié)　兒童護理概述第二節(jié)　兒童年齡分期及各期特點第三節(jié)　兒童護理人員的角色與素質(zhì)要求第四節(jié)　兒童護理的發(fā)展與展望第二章　生長發(fā)育與健康評估第一節(jié)　生長發(fā)育概述第二節(jié)　生長發(fā)育評估第三節(jié)　各年齡期兒童的健康指導(dǎo)第三章　住院患兒的護理第一節(jié)　兒童醫(yī)療機構(gòu)的設(shè)施及護理管理第二節(jié)　住院對患兒及其家庭的影響第三節(jié)　住院患兒的護理第四節(jié)　兒童護理技術(shù)第四章　營養(yǎng)障礙疾病患兒的護理第一節(jié)　兒童能量與營養(yǎng)的要求第二節(jié)　兒童喂養(yǎng)與膳食第三節(jié)　營養(yǎng)不良第四節(jié)　兒童肥胖癥第五節(jié)　維生素D缺乏癥第五章　消化系統(tǒng)疾病患兒的護理第一節(jié)　兒童消化系統(tǒng)解剖生理特點第二節(jié)　口腔炎第三節(jié)　兒童腹瀉第四節(jié)　兒童液體療法及護理第六章　呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理第一節(jié)　兒童呼吸系統(tǒng)解剖、生理特點第二節(jié)　急性上呼吸道感染第三節(jié)　急性支氣管炎第四節(jié)　兒童肺炎第五節(jié)　支氣管哮喘第六節(jié)　急性呼吸衰竭第七章　循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理第一節(jié)　兒童循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點第二節(jié)　先天性心臟病第三節(jié)　病毒性心肌炎第四節(jié)　兒童心力衰竭第五節(jié)　心跳呼吸驟停第八章　血液系統(tǒng)疾病患兒的護理第一節(jié)　小兒造血和血液特點第二節(jié)　小兒貧血概述第三節(jié)　營養(yǎng)性缺鐵性貧血第四節(jié)　營養(yǎng)性巨幼紅細胞性貧血第五節(jié)　急性白血病第六節(jié)　特發(fā)性血小板減少性紫癜第九章　泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理第一節(jié)　兒童泌尿系統(tǒng)解剖生理特點第二節(jié)　急性腎小球腎炎第三節(jié)　腎病綜合征第四節(jié)　泌尿道感染第十章　神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護理第一節(jié)　小兒神經(jīng)系統(tǒng)特征及檢查第二節(jié)　病毒性腦炎和腦膜炎第三節(jié)　化膿性腦膜炎第四節(jié)　腦性癱瘓第五節(jié)　小兒驚厥第六節(jié)　注意力缺陷多動癥第十一章　內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病患兒的護理第一節(jié)　先天性甲狀腺功能減退癥第二節(jié)　生長激素缺乏癥第三節(jié)　兒童糖尿病第十二章　免疫缺陷病和結(jié)締組織病患兒的護理第一節(jié)　小兒免疫系統(tǒng)發(fā)育特點第二節(jié)　原發(fā)性免疫缺陷病第三節(jié)　小兒風(fēng)濕熱第四節(jié)　過敏性紫癜第五節(jié)　兒童類風(fēng)濕病第六節(jié)　皮膚黏膜淋巴結(jié)綜合征第十三章　遺傳性疾病患兒的護理第一節(jié)　概述第二節(jié)　21-三體綜合征第三節(jié)　苯丙酮尿癥第十四章　感染性疾病患兒的護理第一節(jié)　傳染病患兒的一般護理與管理第二節(jié)　麻疹第三節(jié)　水痘第四節(jié)　流行性腮腺炎第五節(jié)　猩紅熱第六節(jié)　中毒型細菌性痢疾第七節(jié)　小兒結(jié)核病第八節(jié)　原發(fā)型肺結(jié)核第九節(jié)　結(jié)核性腦膜炎附錄　兒童護理課程教學(xué)大綱參考文獻

編輯推薦

　　《兒童護理》屬于按生命周期設(shè)置的護理專業(yè)高職、高專教育新版教材。在編寫體例上，《高等醫(yī)學(xué)職業(yè)教育“十二五”重點教材：兒童護理》突出“以人為中心，以護理程序為框架，以護理診斷為核心”的模式，體現(xiàn)護理學(xué)專業(yè)的特點，理論與實踐相結(jié)合，以提高學(xué)生的臨床觀察、分析、判斷問題和解決問題的能力，適應(yīng)現(xiàn)代兒童護理的需要。在兒童常見疾病的護理中，導(dǎo)入典型的臨床護理案例，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更加貼近臨床護理實際。　　另外，考慮到教材內(nèi)容與國家執(zhí)業(yè)護士資格認(rèn)證考試相接軌，書中增加了紅臀、呼吸衰竭、心跳呼吸驟停、猩紅熱的護理等章節(jié)。可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

圖書封面

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