世界五千年故事

前言

在科學(xué)技術(shù)日新月異、資訊爆炸增長的今天，面對(duì)浩如煙海、讓人眼花繚亂的知識(shí)，同學(xué)們難免有些難于把握。為此，我們精心編寫了《班主任推薦——青少年成長必讀書》，選取精華，讓同學(xué)們能吸收到真正有益的營養(yǎng)。    在編寫過程中，我們努力創(chuàng)設(shè)完整、全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以國家新課標(biāo)的基本理念為標(biāo)準(zhǔn)，通過彩繪的形式匯聚了歷史知識(shí)、答疑解惑、科學(xué)探索和少兒百科等全方位的知識(shí)養(yǎng)料，讓同學(xué)們盡情徜徉在知識(shí)的海洋中，吸收和消化各種知識(shí)養(yǎng)料。    歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。同學(xué)們通過《中華五千年故事》、《世界五千年故事》，可縱觀數(shù)千年歷史發(fā)展的脈絡(luò)，觸摸到真實(shí)、鮮活的歷史瞬間，逐漸形成以史為鑒的思維方式，變得更加明智、更加聰明。    生活的智慧在于遇事問個(gè)“為什么”，提問題是同學(xué)們了解世界的一種重要方式。同學(xué)們通過《十萬個(gè)為什么》，可以找到認(rèn)識(shí)世界、破除愚昧的鑰匙。在科學(xué)、有趣的解答中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、熱愛生活，建立探索未知答案的勇氣和信心！    成功的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，更造就了今天這個(gè)多姿多彩的文明世界。同學(xué)們通過閱讀《發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事》，可以培育創(chuàng)造思維，激發(fā)靈感，甚至可以具備一些簡易發(fā)明創(chuàng)造的能力。    百科知識(shí)精粹匯編《青少年萬事通》和《青少年百科全書》，包括動(dòng)物植物、科學(xué)技術(shù)、地球宇宙、文化藝術(shù)、奧秘世界等多方面的知識(shí)，圖文并茂、內(nèi)容豐富、選材廣泛，能夠滿足同學(xué)們成長過程中增長知識(shí)、獲得信息、開發(fā)潛能的愿望和需求。    “讀書破萬卷，下筆如有神”，通過閱讀這套集綜合性、知識(shí)性和探索性于一體的叢書，不僅有助于提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平，還能培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和人文素質(zhì)，為同學(xué)們成長為復(fù)合型、創(chuàng)新型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

內(nèi)容概要

　　《班主任推薦青少年成長必讀書：世界五千年故事（經(jīng)典美繪版）》可縱觀數(shù)千年歷史發(fā)展的脈絡(luò)，觸摸到真實(shí)、鮮活的歷史瞬間，逐漸形成以史為鑒的思維方式，變得更加明智、更加聰明。《班主任推薦青少年成長必讀書：世界五千年故事（經(jīng)典美繪版）》選取精華，讓同學(xué)們能吸收到真正有益的營養(yǎng)。

書籍目錄

亞當(dāng)和夏娃金字塔的秘密世界通用的歷法希臘文明的發(fā)源地發(fā)現(xiàn)《漢謨拉比法典》瑪雅文明神秘的龐貝古城冒犯上帝的巴比倫城波斯帝國大流士改革木馬計(jì)攻克特洛伊城古希臘城邦斯巴達(dá)雅典的衰落亞歷山大東征羅馬建國英雄斯巴達(dá)克的起義羅馬帝國政治家愷撒耶穌的傳說西羅馬帝國的滅亡查理大帝造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的發(fā)明十字軍東征馬可·波羅君士坦丁堡的陷落龐大的奧斯曼帝國新航路的開辟文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)英國的圈地運(yùn)動(dòng)工業(yè)革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭第一槍法國啟蒙運(yùn)動(dòng)拿破侖遭遇“滑鐵盧”十二月黨人起義鴉片戰(zhàn)爭偉大的《共產(chǎn)黨宣言》馬克思與《資本論》開鑿蘇伊士運(yùn)河日本倒幕運(yùn)動(dòng)與明治維新國際勞動(dòng)節(jié)的誕生“諾貝爾獎(jiǎng)金”的由來薩拉熱窩的槍聲凡爾登戰(zhàn)役法西斯上臺(tái)國會(huì)縱火案慕尼黑陰謀“圣雄”甘地第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)阿拉曼會(huì)戰(zhàn)偷襲珍珠港德黑蘭會(huì)議諾曼底登陸墨索里尼的末日希特勒之死日本法西斯無條件投降聯(lián)合國成立二戰(zhàn)后的五次中東戰(zhàn)爭海灣戰(zhàn)爭歐盟的誕生亞洲金融風(fēng)暴震驚世界的“9·11事件”伊拉克戰(zhàn)爭

章節(jié)摘錄

傳說，上帝在東方造了一個(gè)伊甸園，并給里面配上了許多種活物。園中央有兩棵樹：生命樹與智慧樹。上帝又造了亞當(dāng)，讓他去園中，告訴他說，除了生命樹和智慧樹上的果子外，其他果子他都能吃。之后，上帝就讓亞當(dāng)好好睡一覺。亞當(dāng)睡覺的時(shí)候，上帝取下他的一根肋骨，用這根骨頭造了夏娃。這樣，亞當(dāng)就不會(huì)孤單了。亞當(dāng)和夏娃光著身體，很幸福地生活在伊甸園里，與上帝和諧相處。    可是，所有動(dòng)物中最邪惡的一種是蛇，蛇問夏娃能否吃任何想吃的果子?！澳钱?dāng)然，”夏娃答道，“除了智慧樹上的果子，我們想吃什么果子就吃什么果子。但智慧樹上的果子，我們吃了便會(huì)死?！薄安挪粫?huì)哩，”蛇說，“如果你們吃智慧樹上的果子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)善惡有別，這樣就跟上帝一樣了。上帝就是因?yàn)檫@個(gè)才不讓你們吃智慧樹上的果子的。"    夏娃滿眼渴望地看著那棵樹，被那水靈靈的果子誘惑得受不了。最后，她再也忍受不了，就摘下一枚果子吃了。之后，她又摘一枚遞給亞當(dāng)，亞當(dāng)也吃了。這時(shí)，他們彼此對(duì)望，意識(shí)到自己是裸體，也明白男女身體有別，就有了羞恥之心。他們急忙摘下一些無花果葉蓋住身體。    后來，上帝來到了園中，大聲喊叫亞當(dāng)，問他在何處，為何藏起來。亞當(dāng)聽到上帝的聲音，很害怕。上帝說：“如果你害怕，那一定是v乞了我禁止你們吃的果子。"    亞當(dāng)立即指著夏娃說：“是這女人讓我吃那果子的?！?   “是的，”夏娃答道，“可是，誘惑和欺騙我的是那條蛇。"    這樣，上帝對(duì)蛇進(jìn)行了懲罰，并把亞當(dāng)和夏娃趕出伊甸園，說：“既然你們已經(jīng)知道了善惡，那就必須離開伊甸園了。如果你們留下來，那你們可能會(huì)去吃生命之樹上的果子，那你們就會(huì)永遠(yuǎn)活下去了。這樣的事情是我所不能允許的?！鄙系劬桶阉麄兇虬l(fā)出伊甸園，趕到塵世里耕種土地，咒罵他們從今往后，亞當(dāng)必須累得滿頭冒汗才能活下去，夏娃必受分娩之苦。    這就是上帝造人的傳說，亞當(dāng)和夏娃即是西方傳說中最早的人類。    1922年11月26日下午，在埃及“國王之谷”一座金字塔腳下的陡峭的地下通道里，站著兩個(gè)面色嚴(yán)肅的人。他們是英國考古學(xué)家霍華德·卡特和卡納馮勛爵。為尋找這個(gè)墓穴，霍華德·卡特付出了幾十年的心血?？ㄌ匦⌒囊硪淼罔忛_墓門的一角，卡納馮在他身后睜大眼睛往里瞧。隨著洞口的擴(kuò)大，氣氛越來越緊張?？ㄌ赜妙澏兜氖峙e起電筒向里看去，半天沒有說話。又過了一會(huì)兒，卡納馮憋不住了，終于用嘶啞的聲音問道：“你看見了什么沒有？”卡特轉(zhuǎn)過身子，眼睛里閃著光芒，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我看見了一個(gè)奇跡，一個(gè)了不起的奇跡！”    卡納馮勛爵接過卡特遞過來的手電，向里一看，便驚呆了：在他的眼前，隱隱約約地出現(xiàn)了堆著的包金戰(zhàn)車、飾有巨大鍍金獅子和怪獸的臥榻、·人高的國王雕像，以及數(shù)不清的箱子和籠子……    這是考古史上轟動(dòng)全世界的最重要的事件，即古埃及第十八王朝年輕的法老圖坦哈蒙陵墓的發(fā)現(xiàn)。圖坦哈蒙統(tǒng)治埃及9年。公元前1350年，他18歲的時(shí)候，神秘地死去。圖坦哈蒙法老的木乃伊由薄薄的布裹纏著，渾身布滿了項(xiàng)圈、護(hù)身符、戒指、金銀手鐲以及各種寶石。其中還有兩把短劍，一把是金的，另一把是金柄鐵刃的。后一把極為罕見，因?yàn)榘＜叭四菚r(shí)候剛剛知道用鐵……    如此之多的珍貴文物集中在一個(gè)古墓內(nèi)，這是史無前例的。整整用了10年的工夫，人們才將這批珍品整理完畢，轉(zhuǎn)入開羅的埃及國家博物館。    但是事情并沒有結(jié)束，因?yàn)閰⑴c發(fā)掘的二十多人在不長的時(shí)間內(nèi)先后死去，死因不明。于是人們議論說這是“法老們的詛咒”。后來科學(xué)家證明那是根本不存在的謠言。P1-5

編輯推薦

通過閱讀集綜合性、知識(shí)性和探索性于一體的譚樹輝主編的《世界五千年故事(經(jīng)典美繪版)》不僅有助于提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平，還能培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和人文素質(zhì)，為同學(xué)們成長為復(fù)合型、創(chuàng)新型人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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