教與學(xué)色彩靜物

內(nèi)容概要

　　通過對大量學(xué)生的了解和分析，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生在繪畫學(xué)習(xí)上都是通過大量的臨摹、寫生、默寫來進行訓(xùn)練的。但是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中會發(fā)現(xiàn)自己有力不從心、進步慢、學(xué)習(xí)毫無頭緒的感覺，這是因為他們沒有注意到繪畫學(xué)習(xí)除了需要天賦之外（真的有天賦的只是少數(shù)），還需要理性的思考、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年來作品的繪制、范畫的篩選以及文字的編寫，如今，這套叢書終于編寫成功了?！督膛c學(xué)：色彩靜物基礎(chǔ)訓(xùn)練》除了有大量優(yōu)秀實用的范畫提供給廣大學(xué)生參考、臨習(xí)之外，也對繪畫的理論基礎(chǔ)知識進行了圖文并茂、簡單易懂的分析，還對繪畫的意識與繪畫過程中一些重點難點以及經(jīng)常犯的錯誤進行了分析與解答。

作者簡介

王琦，江西上繞人，畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院，多年來直從事于美術(shù)高考教育方法研究。為全國各大美術(shù)院校輸送了大批優(yōu)秀人才。

編輯推薦

通過對大量學(xué)生的了解和分析，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生在繪畫學(xué)習(xí)上都是通過大量的臨摹、寫生、默寫來進行訓(xùn)練的。但是許多同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中會發(fā)現(xiàn)自己有力不從心、進步慢、學(xué)習(xí)毫無頭緒的感覺，這是因為他們沒有注意到繪畫學(xué)習(xí)除了需要天賦之外（真的有天賦的只是少數(shù)），還需要理性的思考、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年來作品的繪制、范畫的篩選以及文字的編寫，如今，這套叢書終于編寫成功了。由王琦主編的《教與學(xué)》除了有大量優(yōu)秀實用的范畫提供給廣大學(xué)生參考、臨習(xí)之外，也對繪畫的理論基礎(chǔ)知識進行了圖文并茂、簡單易懂的分析，還對繪畫的意識與繪畫過程中一些重點難點以及經(jīng)常犯的錯誤進行了分析與解答。

圖書封面

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