出版時(shí)間:2010-8 出版社:江西美術(shù)出版社 作者:龍友 頁(yè)數(shù):24
前言
二、什么是陰暗?怎么表現(xiàn)?我們之所以能看見(jiàn)物體的大小形狀和顏色深淺,那是因?yàn)楣?,光線(xiàn)的強(qiáng)弱直接影響到看物體的感受(如圖4)。物體的體積是客觀存在的,但是因?yàn)楣饩€(xiàn)才是我們感受到空間的視覺(jué)呈現(xiàn)。這就是我們學(xué)習(xí)素描靜物所必須解決的問(wèn)題之一——明暗。每當(dāng)談到明暗,便一定會(huì)說(shuō)到黑、白、灰三大關(guān)系和五個(gè)調(diào)子。三大關(guān)系和五個(gè)調(diào)子,更多指的是通過(guò)畫(huà)面層次的把握來(lái)表達(dá)物象的形體。然而,物體存在于復(fù)雜的空間中,使它身上所呈現(xiàn)的明暗變化遠(yuǎn)不能用生硬的公式來(lái)理解,它們只能讓繪畫(huà)者掌握基本的規(guī)律。那么明暗關(guān)系具體指的是什么?是怎樣一回事呢?當(dāng)我們?cè)诳匆粡埡诎渍掌蛐蕾p黑白電影的時(shí)候,畫(huà)面的顏色都層次鮮明,體積與空間也極為清晰。就像我們畫(huà)素描靜物,同樣也可以一樣的表達(dá)出來(lái)。現(xiàn)在手機(jī)的拍攝功能可以幫助我們用影像的形式來(lái)理解畫(huà)面。所以我們?cè)诿鎸?duì)一組陌生的靜物時(shí),不妨先拍張黑白照再做一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的黑白稿。對(duì)這一畫(huà)面層次的遞進(jìn)和分布做一個(gè)直觀的分析。這樣練習(xí)可以幫助我們正確把握畫(huà)面的整體明暗層次變化,避免畫(huà)得亂而無(wú)章。如圖5所描畫(huà)的那組靜物,包括襯布和背景一共可以分成13個(gè)色塊。先想到如圖6、圖7這樣的大塊面,再進(jìn)一步分析出最黑處為,最亮處為。找到兩個(gè)極點(diǎn)后其他便可按顏色深淺依次排列,這樣一來(lái),整體明暗遞進(jìn)變化就容易把握了。當(dāng)你做這一練習(xí)的同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到在色彩中常談到的固有色、光源色、環(huán)境色對(duì)畫(huà)面明暗的影響,因?yàn)檫@在素描中亦極為關(guān)鍵。我們所畫(huà)的并不是都像石膏幾何體顏色那樣的單調(diào)和統(tǒng)一。大家所面對(duì)的靜物顏色往往是多變的,因此在把握調(diào)子時(shí)難度必然增加了。當(dāng)進(jìn)入到正稿時(shí),先要保證構(gòu)圖、形狀的準(zhǔn)確,按照小稿的思路找出最重的顏色,再定下較亮的幾個(gè)塊面,接下來(lái)就可以像印刷一樣地逐層加深。這樣便可有條不紊。任何一支筆都可以像圖6一樣畫(huà)出漸變的顏色。借助對(duì)形體的理解以及工具的掌握,始終以精確小稿作為參照,安排每一個(gè)塊面的大小和深淺。當(dāng)熟練了之后,也許你就形成了一個(gè)很好的分析和作畫(huà)習(xí)慣了。
內(nèi)容概要
本書(shū)通過(guò)詳盡的步驟和簡(jiǎn)潔的文字,為習(xí)者提供一套較為科學(xué)與系統(tǒng)的明暗訓(xùn)練方法,從而為邁向高級(jí)階段的素描學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)繪畫(huà),素描練習(xí)是很基礎(chǔ)的,素描靜物尤為重要。所以,大家都想找到一種便捷高效的方法,然而學(xué)習(xí)過(guò)程中畢竟是曲折的。要想畫(huà)好素描靜物,自然會(huì)有很多途徑,只有持有正確的方法,循序漸進(jìn),一切問(wèn)題便能迎刃而解。
章節(jié)摘錄
插圖:1.畫(huà)面的構(gòu)圖在普遍的概念中,構(gòu)圖首先要講究均衡感、穩(wěn)定感,但是不是解決了這兩大問(wèn)題就是一張好的構(gòu)圖呢?不是!構(gòu)圖,說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是讓你把所看到的物象以有規(guī)律的方式表現(xiàn)于紙面,但同時(shí)也考驗(yàn)著你對(duì)這張白紙的分割與填充能力。這樣就必然涉及到美不美的問(wèn)題。所以,每一個(gè)塊面甚至于一根線(xiàn)、一個(gè)邊角,都是要苦心經(jīng)營(yíng)的。就拿這張畫(huà)來(lái)說(shuō),俯視的角度,頂射的燈光,直照在灰白的襯布上,一種明亮而和諧的氣氖便出現(xiàn)在我們眼前。所以,背景使用大片重色,以襯托這種氣氛,但是襯布的邊緣卻顯得變化多端,使畫(huà)面生動(dòng)自然,同時(shí)加強(qiáng)了畫(huà)面的空間感與縱深感。左下角的小片黑色,即交待了襯布在空間中的面積、位置及不穩(wěn)的來(lái)龍去脈,打破了整片灰白色所帶來(lái)的沉悶感。這便是所謂的“取合”,因?yàn)樵趯?shí)際的靜物中也許并不如此。另外一點(diǎn)值得注意的是,畫(huà)面物體的方向感。垂直的牛奶瓶、酒杯和傾倒的瓷杯,形成相互顧盼的形態(tài)。四個(gè)水果也各有姿態(tài)。己.畫(huà)面調(diào)子的整儺把握。整體關(guān)系包括畫(huà)面的黑、白、灰關(guān)系以及層次感的把握。一張完整的畫(huà)面,除去形體后最為重要的就是明暗的把握了。我們?cè)诳春诎纂娨晻r(shí)之所以能看見(jiàn)不同的物體,似乎還能感受到不同的顏色,就是因?yàn)楫?huà)面層次的微妙變化讓我們看到了不同的顏色效果。在這一問(wèn)題上到底會(huì)有什么情況困擾我們呢?在上面這張作品中,有三個(gè)白色的東西,沒(méi)有較重的固有顏色,而灰色的面積最大。然而,最難做到的就是相同類(lèi)顏色的區(qū)分。這張畫(huà)將牛奶瓶的兩面處理成明基最大、顏色最亮的白,梨子其次,瓷瓶再次。這樣的人為處理就加強(qiáng)了畫(huà)面的顏色層次?;野椎囊r布也并不是因?yàn)槠錇檎麎K而失去變化,由于透視以及光線(xiàn)照射的強(qiáng)弱因素影響,肯定會(huì)產(chǎn)生由遠(yuǎn)及近的明暗遞進(jìn)。這樣一來(lái)既可以借助襯布襯托出其他的物體,又可以讓畫(huà)面的空間與縱深感加強(qiáng),可以取得多重的效果。如梨子與瓷瓶的兩面在實(shí)際生活中,很難分出顏色的深淺。然而在這里,卻可以非常明晰地看出顏色變化。所以,在深入刻畫(huà)時(shí)要巧妙地運(yùn)用這些顏色之間的相互襯托。其次,要警惕的是一味的關(guān)注那些細(xì)節(jié)而忽略了物體之間昕不可分割的關(guān)系。所以,在這張畫(huà)里可以看到總有一種灰色籠罩在其中,成為黑白兩色的協(xié)調(diào)色。另外,就是要把握好灰色的運(yùn)用?;疑且粡堈{(diào)子素描中的靈魂般的顏色,因?yàn)槌プ钪睾妥盍恋念伾?,其他的都可以叫做“灰色”,它既是最有生命力的層次,又是最難把握的。我們?cè)诋?huà)灰色的時(shí)候一定要根據(jù)畫(huà)面的需要,按由淺到深的順序來(lái)排列,以免出現(xiàn)臟、灰、花的毛病。該畫(huà)面里背景的重色起到了統(tǒng)領(lǐng)全局的作用,把許多細(xì)小的變化統(tǒng)一在這種大塊的變化之中。
編輯推薦
《素描靜物明暗訓(xùn)練》是美術(shù)高考重點(diǎn)攻關(guān)系列。
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