設計素描

前言

　　素描作為訓練造型基礎的手段和培養(yǎng)藝術素養(yǎng)及審美觀念的工具，其作用是毋庸置疑的，因為材料工具的簡便與易操作性而被廣泛引入各類美術院校的課堂，至今仍發(fā)揮著重要的作用。隨著社會經濟的飛速發(fā)展，伴之而來的藝術設計隨之興起，作為藝術設計類各專業(yè)的先導課程設計素描，承擔著對設計藝術人才整體素養(yǎng)的培養(yǎng)。為適應當今急劇變化的社會生活，彰顯求新創(chuàng)異的思維觀念，改革傳統(tǒng)素描教學模式的呼聲似乎從來沒有停止過，在各位一線教學同仁的不懈努力下，取得了豐碩的成果。然而，在設計素描的教學實踐中，筆者也曾發(fā)現(xiàn)一種有趣的現(xiàn)象，凡提到傳統(tǒng)素描必定打倒，全盤否定，一味求新求異求怪，好似只有這樣才是真正地教設計素描，才是跟上了教學改革的步伐.這種割裂傳統(tǒng)與當代，把繪畫性素描與設計類素描作非此即彼的二元對立的觀點其實是違背藝術發(fā)展規(guī)律的，值得正視。我們知道，設計素描的發(fā)展是隨著西方現(xiàn)代派藝術的興起而逐漸脫胎于傳統(tǒng)素描的，因此，就其造型的方法和審美內涵而言二者是一致的，就有可繼承之處。正確的做法應該是：在培養(yǎng)創(chuàng)新思維觀念的目標指引下，在繼承傳統(tǒng)的基礎上，開拓新的素描實踐領域。　　為適應高等職業(yè)教育藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)目標的教學要求，本教材的編寫立足于為學生提供“必需、夠用”的理論知識，舍去大量的素描知識體系的學理性探究。在課程的安排與設置上，注重理論教學與實踐并重、相互滲透的原則，將基礎知識、專業(yè)知識合理地融入到模塊化的專題項目訓練中，在實踐操作中理解理論知識，最終掌握理論知識，獲得相應的專業(yè)技能。這種打破常規(guī)素描知識建構體系，熔理論知識與專業(yè)技能訓練為一爐的模塊化專題訓練科目的設置，實為本書的一大看點。

內容概要

本書在專題科目的設置上，本著培養(yǎng)應用型專門人才的特點，求精不求全，不過多強調高深的理論知識，做到淺而實在，學以致用，在教與學的互動中可操作性強。本書共七章，除第一章為設計素描的一般理論知識，第七章為設計素描在藝術設計中的拓展外，其他五章為設計素描由易到難的進階訓練，含括以線為主造型方法的研究，新具象與局部寫真的素描訓練，裝飾表現(xiàn)性素描訓練，創(chuàng)新素描訓練，材料肌理綜合素描訓練；由具象到意象再到抽象，由寫生到創(chuàng)意，由形態(tài)到形式，由單項訓練到綜合訓練，由素描到設計運用的進階與融匯。整個過程注重培養(yǎng)學生思維的靈活性和藝術的敏感性，重視造型能力和審美能力的提高，為進一步的專業(yè)學習夯實基礎。另外，在每個專題階段依據不同的訓練要求展開基礎知識的講解，課堂討論題和課外練習實踐題的布置與安排，重要知識點和小技巧的提示與鏈接等，也成為本書的特色之一。

作者簡介

　　劉祖?zhèn)ィ?006年畢業(yè)于廣州美術學院，獲碩士學位，現(xiàn)為廣東輕工職業(yè)技術學院藝術設計學院講師，主授《設計素描》等課程。多幅作品入選省級以上展覽并編入畫冊，論文《高職院?；A課教學的幾點思考》公開發(fā)表。

書籍目錄

上篇——設計之道  第一章 設計素描概述    一、設計素描的有關要求      1.素描與設計素描      2.設計素描的教學目標和任務      3.設計素描教學內容的設定      4.設計素描的教學方式    二、設計素描的造型元素      1.線條      2.形態(tài)      3.結構      4.空間      5.明暗      6.構圖    三、設計素描的表現(xiàn)工具和材料      1.筆      2.紙      3.其他工具材料中篇——設計之技  第二章 以線為主的造型方法素描訓練    一、結構素描訓練      1.結構的理解與分析      2.透視現(xiàn)象的分析      3.結構素描的表現(xiàn)方法    綜合訓練    二、速寫訓練      1.速寫的有關知識      2.速寫的畫法及步驟      3.風景速寫與場景速寫    綜合訓練  第三章 新具象素描訓練    一、具象素描    二、新具象素描    三、光影與明暗      1.光影與明暗變化規(guī)律      2.三大面與五調子    四、新具象素描和局部寫實的表現(xiàn)方式      1.精確地勾勒內外形的輪廓線      2.局部突破整理推移表現(xiàn)    綜合訓練  第四章 裝飾表現(xiàn)性素描訓練    一、裝飾表現(xiàn)性素描的特征分析    二、裝飾表現(xiàn)性素描的形式表現(xiàn)規(guī)律      1.視覺情趣的發(fā)現(xiàn)      2.形式美感的體驗      3.黑白灰的歸納      4.點線面的處理    三、裝飾表現(xiàn)性素描的藝術表現(xiàn)手法      1.藝術夸張與變形      2.打破現(xiàn)實時空觀念的空間處理      3.形體內部的簡化與添加      4.微觀觀察與超現(xiàn)實表現(xiàn)    綜合訓練  第五章 創(chuàng)新素描訓練    一、結構創(chuàng)意的二維平面轉換      1.形狀的提取與概括      2.形狀的結構方式      3.結構方式與創(chuàng)意    二、多種造型方式的創(chuàng)意類型      1.簡化與歸納      2.解體重構與異質同構      3.夸張與變形      4.偶發(fā)式造型與構成性抽象造型    三、反生活常理的創(chuàng)意表現(xiàn)      1.矛盾空間      2.不合理的比例創(chuàng)意      3.時空的混淆    綜合訓練  第六章 材料肌理綜合表現(xiàn)素描訓練    一、材料與肌理的體驗    二、肌理的各種表現(xiàn)方法      1.描繪法      2.拓印法      3.熏灸法      4.流彩法      5.噴灑法      6.渲染法      7.拼貼法      8.刮擦法      9.復印法      10.折皺法    三、材料與肌理在設計素描中的綜合應用    綜合訓練下篇——設計之器  第七章 設計素描在設計中的拓展應用    一、設計素描在廣告、海報、標志設計中的應用    二、設計素描在插圖、漫畫設計中的應用    三、設計素描在服裝設計中的應用    四、設計素描在產品設計中的應用后記推薦學生參考書目參考書目

章節(jié)摘錄

　　1.結構的理解與分析　　從哲學的觀點來看，物質的規(guī)定性由其內部性質所決定。研究與審視物象內在的結構關系是為了超越物體表象的千擾，從而把握物象的質，更好地掌握造型的規(guī)律與技巧。任何事物都有相對穩(wěn)定的結構和結構形態(tài)。如水，它的分子式是H2O，由兩個氫原子和一個氧原子按照一定的排列方式緊密結合，構成一個穩(wěn)定的具有相應形態(tài)特征的水分子，這樣我們就在結構上把握住了水分子這種物質的質。因此，從結構人手來推動造型的研究與表現(xiàn)，是從物體內部來把握造型的規(guī)律，有其他造型方式無可比擬的優(yōu)勢?！　∷^結構即事物內部各要素間相互聯(lián)系相互作用的方式，從造型的角度出發(fā)，其中還應包括一定的比例與秩序、構造與形式等。簡單來說，也可以這樣理解：結，即關節(jié)、節(jié)點，物體內部具造型意義的各部分、各分支、各零件之間按內在規(guī)定性的要求組合的方式、節(jié)點、位置。構，即構件、部件，組成同一個物體的各個分支，各個部分，這些部分都能以造型的方式得以呈現(xiàn)。結構素描的結構形態(tài)可由形體結構、構造結構、空間結構三個方面來把握。

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