寫給自己孩子的新寓言（外國卷）

內(nèi)容概要

　　本書的作者吳祚來供職于中國藝術(shù)研究院，是位文化學者，也是一位時評作家，著述很多。因為家里有小朋友，和所有的父母一樣，他也給孩子講故事，并因此關(guān)注兒童教育與兒童讀物。當他給自己孩子講中外古代寓言故事的時候，發(fā)現(xiàn)許多古老的寓言故事情節(jié)并不盡如人意，甚至會誤導孩子們的價值觀?！　∷运o孩子講故事時，不僅有所篩選，更是有所創(chuàng)造，或?qū)⑴f故事?lián)Q成自己改編的新故事，或續(xù)寫老故事，舊瓶裝新酒。沒想到，這樣講故事的方式很受孩子歡迎，于是作者萌生出一個“舊寓言、新故事”集的念頭，并逐漸演繹成一個系列，將傳統(tǒng)寓言故事中的經(jīng)典全部改寫或續(xù)寫一次，讓孩子們看到相同的題材，卻是不同的故事與結(jié)局。

書籍目錄

瓶子里的魔鬼河蟹的故事知了和螞蟻皇帝的新衣小山羊與吹簫的狼農(nóng)夫與蛇吃與不吃青蛙王國獅子與獵人太陽與北風烏鴉與狐貍宙斯和烏龜宙斯與眾神最后的買賣父子賣驢獅子、狼與狐貍誤入天堂的印度人圣母的小酒杯大魚熊說了什么龜免賽跑盲人與明眼人摸象的故事附錄：外國主要節(jié)日介紹圣誕節(jié)萬圣節(jié)感恩節(jié)

章節(jié)摘錄

　　“我要派誠實的老大臣到織工那兒去，”皇帝想，“他最能看出這布料是什么樣子，因為他很有智慧，就稱職這一點，誰也不及他?！薄　∵@位善良的老大臣就來到那兩個騙子的屋子里，看到他們正在空空的織機上忙碌地工作?！　　霸干系劭蓱z我吧！”老大臣想，他把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒有看見！”但是他沒敢把這句話說出口來?！　∧莾蓚€騙子請求他走近一點，同時指著那兩架空織布機問他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮。可憐的老大臣眼睛越睜越大，仍然看不見什么東西，因為的確沒有東西?！　　拔业睦咸鞝?！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來沒有懷疑過自己，這一點決不能讓人知道。難道我是不稱職嗎？不成！我決不能讓人知道我看不見布料?！薄　　鞍?，您一點意見也沒有嗎？”一個正在織布的騙子說?！　　鞍パ?，美極了！真是美極了！”老大臣一邊說一邊仔細地看，“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報皇上，我對這布非常滿意?！薄　　班?，我們聽了非常高興。”兩個騙子齊聲說。于是他們就把色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上些名詞。老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒可以照樣背出來。事實上他也這樣做了。

媒體關(guān)注與評論

　　猶太人的教育重視啟發(fā)想象力，開發(fā)創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子們顛覆性思維，吳祚來先生這本新寓言，得其旨趣精髓，愿這本《新寓言》得到更多家長與小朋友們青睞?！　　愓ń髅佬g(shù)出版社社長，作家）　　這本書只需看幾篇就知道，作者是個編故事高手，如果給他一頭毛驢載著滿世界游蕩，他就是當代阿凡提。寓言新編，或者舊寓言新續(xù)，不僅要有對前人前文的尊重和理解，也要能打破前人前文的思維模式，動用奇思妙想，將故事從原本的時空一步步帶到現(xiàn)代：看，這就是你生活的地方，是你熟悉的角色?！　　帕ǎㄐ沛诮逃瘓F董事長，教育家）　　我能感覺出來，在寫作《新寓言》時，作者是小心謹慎的，又是飽含深情的，每一個價值重構(gòu)的故事，都應該會經(jīng)過他不止一次地愛撫。我一直認為，只有敢把自己寫的書，送給自己的孩子閱讀的作家，才是最真誠的作家，其作品也最可信任。這個最簡單的標準，可以作為檢驗作家及其作品的試金石。（摘自《中國新聞出版報》2009.3.13）　　——曹保?。ā缎戮﹫蟆焚Y深評論員，作家）

編輯推薦

　　那些美妙的古代故事糟遠流長，陪伴孩子們心靈成長，新寓言新故事，卻向孩子們打開另一扇神奇的窗，一樣的傳說結(jié)局卻真的不一樣，新價值新思維，讓孩子們的想象力插上翅膀。

圖書封面

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