工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐

出版時(shí)間:2011-8  出版社:上海科學(xué)技術(shù)出版社  作者:段衛(wèi)斌  
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內(nèi)容概要

“產(chǎn)學(xué)研”已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的詞匯。30年前,歐、美、日等國家和地區(qū)就十分重視產(chǎn)學(xué)研,并進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研政策的制定和立法。英國的聯(lián)系計(jì)劃(LINK);德國對政府、大學(xué)和企業(yè)三大研究開發(fā)體系進(jìn)行行政宏觀管理;日本政府推出了“產(chǎn)業(yè)群”以及“知識密集區(qū)”建設(shè)計(jì)劃,并支持大學(xué)建立知識產(chǎn)權(quán)部、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心(TLO);意大利技術(shù)發(fā)展的政府管理模式,不同時(shí)期根據(jù)情況進(jìn)行了不同程度的調(diào)整改革;瑞典實(shí)施了能力中心計(jì)劃(Center
for
Excellence),在8所大學(xué)建立了28個(gè)能力中心;加拿大聯(lián)邦制定研究聯(lián)合會、省部問的合作和其他研究者資源集中共享的制度;韓國已建成的大學(xué)科學(xué)園區(qū)有幾十個(gè);丹麥在2003年的財(cái)政預(yù)算中專門撥款成立了“創(chuàng)新聯(lián)合體”,旨在增強(qiáng)公共和私營研究機(jī)構(gòu)之

書籍目錄

第一章 國際工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展概況
 第一節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)——藝術(shù)與技術(shù)的融合
 第二節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)與大工業(yè)設(shè)計(jì)詮釋
 第三節(jié) 大工業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)設(shè)計(jì)教育
 第四節(jié) 國際背景下的中國工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)模式
第二章 中國工業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀
 第一節(jié) 中國工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展
 第二節(jié) 期待中國的“包豪斯”和“格羅佩斯”
 第三節(jié) 設(shè)計(jì)—— 第二生產(chǎn)力
 第四節(jié) 設(shè)計(jì)實(shí)踐與設(shè)計(jì)理論的關(guān)系
第三章 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐教學(xué)模式
 第一節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)與市場行為
 第二節(jié) 產(chǎn)學(xué)研的概念及模式
 第三節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)學(xué)研“三體合一”教學(xué)與實(shí)踐
 第四節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)與產(chǎn)學(xué)研“三體合一”教學(xué)模式的關(guān)系與比較
第四章 發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐
 第一節(jié) 歐美日發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的產(chǎn)學(xué)研現(xiàn)狀
 第二節(jié) 發(fā)達(dá)國家產(chǎn)學(xué)研合作的特點(diǎn)
 第三節(jié) 發(fā)達(dá)國家產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的啟示
第五章 上海設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及產(chǎn)學(xué)研概況
 第一節(jié) 上海創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
 第二節(jié) 具有代表性的上海創(chuàng)意園區(qū)及產(chǎn)業(yè)分布
 第三節(jié) 上海工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展的空間與潛力
第六章 產(chǎn)學(xué)研教學(xué)實(shí)踐與應(yīng)用
 第一節(jié) 如何科學(xué)有效地進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研“三體合一”模式
 第二節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中導(dǎo)人產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐課題及成果體現(xiàn)
 第三節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐課題案例與分析
 第四節(jié) 產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐教學(xué)及反饋
 第五節(jié) 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐課題的經(jīng)驗(yàn)分析和總結(jié)
參考文獻(xiàn)

編輯推薦

《工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐》是作者段衛(wèi)斌在伴隨中國美術(shù)學(xué)院上海設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)辦和發(fā)展的15年來學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、實(shí)踐的一點(diǎn)心得和總結(jié)。通過系統(tǒng)分析國內(nèi)外工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的過去、現(xiàn)在和未來,總結(jié)了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,并針對國內(nèi)現(xiàn)有工業(yè)設(shè)計(jì)教育中存在的普遍問題展開了深入和有創(chuàng)造性的探討,重點(diǎn)提出了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的解決思路及具體實(shí)施措施。

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