應(yīng)用文寫作

內(nèi)容概要

由李喜民主編的《應(yīng)用文寫作》以教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》為指導(dǎo)，按照工作項(xiàng)目布排課程內(nèi)容，科學(xué)序化教學(xué)內(nèi)容，選取了行政公文、事務(wù)文書、會(huì)議文書、新聞文體、禮儀文書、商務(wù)文書等9個(gè)工作項(xiàng)目，共涉及約50個(gè)常用應(yīng)用文文種。每一項(xiàng)目按照案例導(dǎo)引一知識(shí)點(diǎn)擊一范文賞鑒一實(shí)訓(xùn)提升的體例編寫；內(nèi)容安排上淡化理論知識(shí)，強(qiáng)化范文閱讀分析和寫作實(shí)訓(xùn)。通過(guò)大量例文閱讀和寫作訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用文書的語(yǔ)感和寫作能力。
《應(yīng)用文寫作》以適合各專業(yè)通用為立足點(diǎn)，內(nèi)容豐富，可作為高等職業(yè)院校、高等?？茖W(xué)校、成人高等院校、本科院校舉辦的二級(jí)學(xué)院各專業(yè)應(yīng)用文寫作的教材。也可供五年制高職院校、中等職業(yè)學(xué)校及其他社會(huì)相關(guān)人員使用。

書籍目錄

項(xiàng)目一　認(rèn)知應(yīng)用文寫作
　任務(wù)一認(rèn)知應(yīng)用文
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、范文賞鑒
　　　四、實(shí)訓(xùn)提升
　任務(wù)二認(rèn)知應(yīng)用文寫作與文學(xué)a寫作
　　Ⅰ．認(rèn)知應(yīng)用文對(duì)結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的要求
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、范文賞鑒
　　　四、實(shí)訓(xùn)提升
　?、颍J(rèn)知應(yīng)用文寫作與文學(xué)寫作的不同
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、范文賞鑒
　　　四、實(shí)訓(xùn)提升
　任務(wù)三認(rèn)知寫作者基本素養(yǎng)
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、范文賞鑒
　　　四、實(shí)訓(xùn)提升
項(xiàng)目二　行政公文寫作
　任務(wù)一認(rèn)知行政公文
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、實(shí)訓(xùn)提升
　任務(wù)二行政公文寫作
　?、瘢?dāng)M寫請(qǐng)示、批復(fù)
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、范文賞鑒
　　　四、實(shí)訓(xùn)提升
　?、颍?dāng)M寫通知
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、范文賞鑒
　　　四、實(shí)訓(xùn)提升
　　Ⅲ．?dāng)M寫通報(bào)
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、范文賞鑒
　　　四、實(shí)訓(xùn)提升
　?、簦?dāng)M寫報(bào)告
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、范文賞鑒
　　　四、實(shí)訓(xùn)提升
　?、酰?dāng)M寫函
　　　一、案例導(dǎo)引
　　　二、知識(shí)點(diǎn)擊
　　　三、范文賞鑒
……
項(xiàng)目三　事務(wù)文書寫作
項(xiàng)目四　會(huì)議文書寫作
項(xiàng)目五　新聞文體寫作
項(xiàng)目六　專用信函寫作
項(xiàng)目七　禮儀文書寫作
項(xiàng)目八　商務(wù)文書寫作
項(xiàng)目九　研究類文書寫作
附錄
參考文獻(xiàn)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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