老年護(hù)理學(xué)

前言

　　近年來(lái)，隨著護(hù)理學(xué)專業(yè)的迅速發(fā)展，全日制護(hù)理學(xué)專業(yè)教材建設(shè)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，教材體系日益完善，品種迅速增多，質(zhì)量逐漸提高。然而，針對(duì)成人高等教育護(hù)理學(xué)專業(yè)，能夠充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體，方便學(xué)生自學(xué)的教材，可供選擇的并不多。根據(jù)教育部《關(guān)于普通高等教育教材建設(shè)與改革的意見(jiàn)》的精神，為了進(jìn)一步提高成人高等教育護(hù)理學(xué)專業(yè)教材的質(zhì)量，更好地把握21世紀(jì)成人高等教育護(hù)理學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革方向，以中國(guó)醫(yī)科大學(xué)為主，聘請(qǐng)北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)和沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院等單位的專家編寫本套教材，由上海科學(xué)技術(shù)出版社出版?！　”咎捉滩木幣判路f，版式緊湊，層次清晰，結(jié)構(gòu)合理。每章由三大部分組成：第一部分是導(dǎo)學(xué)，告知學(xué)生本章需要掌握的內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)，以方便教師教學(xué)和學(xué)生有目的地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；第二部分是具體教學(xué)內(nèi)容，力求體現(xiàn)科學(xué)性、適用性和易讀性的特點(diǎn)；第三部分是復(fù)習(xí)題，便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)，其中選擇題和判斷題的參考答案附于書后。　　本套教材的使用對(duì)象主要為護(hù)理學(xué)專業(yè)的高起本、高起專和專升本三個(gè)層次的學(xué)生。其中，對(duì)高起本和專升本層次的學(xué)習(xí)要求相同，對(duì)高起專層次的學(xué)習(xí)要求在每章導(dǎo)學(xué)部分予以說(shuō)明。本套教材中的一些基礎(chǔ)課程也適用于其他相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)。

內(nèi)容概要

　　本教材以老年護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論為主，幫助學(xué)生在了解有關(guān)老化、老年護(hù)理的基本知識(shí)和老年護(hù)理技能，以及發(fā)展概況的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)老年人的健康保健與護(hù)理、老年患者的護(hù)理，還簡(jiǎn)要介紹了老年康復(fù)和臨終關(guān)懷的知識(shí)。本書的主要特點(diǎn)有：①以提升護(hù)理學(xué)專業(yè)人員的老年護(hù)理知識(shí)為目的，使其達(dá)到本科教育水平，注重知識(shí)的系統(tǒng)性。②以健康為中心，體現(xiàn)對(duì)老人的生理、心理和社會(huì)多方面的全面護(hù)理。③生活護(hù)理和疾病護(hù)理并重。④將健康自理的理念貫穿在全書中。⑤注重幫助學(xué)生學(xué)習(xí)老年護(hù)理中的相關(guān)倫理和法律問(wèn)題，以及溝通交流、健康教育等重要技能，以提高學(xué)習(xí)者的工作技能。⑥介紹老年護(hù)理養(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)管理的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生掌握更全面的知識(shí)和技能。⑦介紹學(xué)科發(fā)展的新進(jìn)展，幫助學(xué)生把握學(xué)科發(fā)展的動(dòng)態(tài)，獲取最新信息。

書籍目錄

第一章 緒論／1第一節(jié) 老化與人口老齡化／1一、老化的概念和特點(diǎn)／1二、人口老齡化／2第二節(jié) 老年護(hù)理學(xué)概述／8一、老年護(hù)理學(xué)及其相關(guān)概念／8二、老年護(hù)理的發(fā)展／9三、老年護(hù)理的目標(biāo)和原則／10四、從事老年護(hù)理的專業(yè)人員應(yīng)具備的素質(zhì)／11第二章 老化的理論／14第一節(jié) 生物學(xué)觀點(diǎn)的老化理論／15一、基因理論／15二、分子串聯(lián)理論／15三、免疫理論／16四、游離放射物質(zhì)理論／16五、神經(jīng)內(nèi)分泌理論／17六、其他理論／17七、生物學(xué)觀點(diǎn)老化理論在護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用／17第二節(jié) 心理學(xué)觀點(diǎn)的老化理論／18一、人類基本需要層次理論／18二、自我概念理論／18三、人格發(fā)展理論／19四、心理學(xué)觀點(diǎn)老化理論在護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用／19第三節(jié) 社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)的老化理論／19一、隱退理論／20二、活躍理論／20三、次文化理論／20四、持續(xù)理論／20五、年齡階層理論／21六、社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)老化理論在護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用／21第三章 老年護(hù)理中的相關(guān)議題／25第一節(jié) 老年護(hù)理中的道德與法律／26一、老年護(hù)理中的道德／26二、老年護(hù)理中的法律／28第二節(jié) 老年護(hù)理中的倫理／31一、護(hù)理倫理基本原則／31二、護(hù)理倫理的具體原則／31三、老年護(hù)理常見(jiàn)的倫理問(wèn)題／32四、老年人的護(hù)理倫理問(wèn)題的處理策略／33第三節(jié) 老年護(hù)理中的人際溝通／34一、衰老對(duì)溝通的影響／34二、與老年人溝通的技巧／34第四節(jié) 老年護(hù)理中的健康教育／38一、老年健康教育的方法和形式／38二、老年健康教育的內(nèi)容和原則／39三、老年健康教育的程序／40第四章 老年人的護(hù)理評(píng)估／45第一節(jié) 概述／46一、老年人護(hù)理評(píng)估的內(nèi)容和原則／46二、老年人護(hù)理評(píng)估的注意事項(xiàng)／46第二節(jié) 老年人的生理健康評(píng)估／47一、健康史的評(píng)估／47二、體格檢查／47三、功能狀態(tài)評(píng)估／48第三節(jié) 老年人的心理健康評(píng)估／50一、認(rèn)知狀態(tài)評(píng)估／50二、情緒與情感評(píng)估／52三、壓力與應(yīng)對(duì)評(píng)估／56第四節(jié) 老年人的社會(huì)健康評(píng)估／57一、角色功能的評(píng)估／57二、環(huán)境評(píng)估／57三、文化與家庭評(píng)估／58第五章 老年保健與照護(hù)／62第一節(jié) 老年保?。?3一、老年保健的概念與目標(biāo)／63二、老年保健原則／63三、老年保健的任務(wù)／64四、老年保健的發(fā)展概況／64五、老年保健的發(fā)展策略／65第二節(jié) 老年自我保健／66一、自我保健和自我保健醫(yī)學(xué)的概念／66二、自我保健在預(yù)防疾病中的作用／67三、提高老人自我保健意識(shí)和能力的方法／68第三節(jié) 老年照護(hù)體系的建設(shè)／68一、老年照護(hù)體系的組成／68二、護(hù)理專業(yè)在老年照護(hù)體系建設(shè)中的作用／70第六章 老年人的心理健康及社會(huì)適應(yīng)／74第一節(jié) 老年人的心理健康／74一、老年期的心理特征／74二、老年人心理變化的影響因素／75三、老年人常見(jiàn)心理問(wèn)題／76四、維護(hù)和促進(jìn)老年人的心理健康／77第二節(jié) 老年人的社會(huì)適應(yīng)／80一、老年人社會(huì)角色與功能的變化及護(hù)理／80二、老年人的社會(huì)支持系統(tǒng)／83第七章 老年人的日常生活護(hù)理／86第一節(jié) 老年人的活動(dòng)保?。?7一、老年人的活動(dòng)需求／87二、影響老年人活動(dòng)的因素／87三、老年人活動(dòng)的原則和注意事項(xiàng)／88四、老年人常用的健身方法／89第二節(jié) 老年人的飲食保?。?0一、老年人的營(yíng)養(yǎng)代謝特點(diǎn)／90二、老年人的營(yíng)養(yǎng)需要／91三、老年人的飲食護(hù)理／92第三節(jié) 老年人的休息與睡眠／94一、休息／94二、睡眠／95三、老年人睡眠的護(hù)理／96第四節(jié) 其他日常生活的護(hù)理／97一、生活節(jié)律安排／97二、清潔衛(wèi)生與衣著／99三、性生活／100四、輔助生活用品／101五、老年人的排泄／104第八章 老年患者的臨床護(hù)理／112第一節(jié) 老年患者臨床護(hù)理特點(diǎn)／112一、老年人患病的特點(diǎn)／112二、老年患者的臨床治療和護(hù)理特點(diǎn)／114三、老年臨床護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)遵循的原則／115第二節(jié) 老年人的用藥護(hù)理／115一、老年人的藥物代謝特點(diǎn)／115二、老年人用藥的原則／117三、用藥老人的護(hù)理／118第九章 老年人常見(jiàn)疾病的護(hù)理／122第一節(jié) 呼吸系統(tǒng)疾病老人的護(hù)理／123一、老年呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化／123二、常見(jiàn)呼吸系統(tǒng)疾病及其特點(diǎn)／124三、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施／126第二節(jié) 循環(huán)系統(tǒng)疾病老人的護(hù)理／128一、老年循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的改變／128二、常見(jiàn)循環(huán)系統(tǒng)疾病及其特點(diǎn)／128三、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施／132第三節(jié) 消化系統(tǒng)疾病老人的護(hù)理／134一、老年消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的改變／134二、常見(jiàn)消化系統(tǒng)疾病及其特點(diǎn)／135三、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施／137第四節(jié) 泌尿系統(tǒng)疾病老人的護(hù)理／139一、老年泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化／139二、常見(jiàn)泌尿系統(tǒng)疾病及其特點(diǎn)／140三、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施／142第五節(jié) 內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病老人的護(hù)理／143一、老年內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化／143二、常見(jiàn)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病及其特點(diǎn)／144三、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施／146第六節(jié) 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病老人的護(hù)理／148一、老年運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化／148二、常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病及其特點(diǎn)／149三、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施／152第七節(jié) 神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病老人的護(hù)理／153一、老年神經(jīng)精神系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化／153二、常見(jiàn)神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病及其特點(diǎn)／154三、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施／157第八節(jié) 血液系統(tǒng)疾病老人的護(hù)理／158一、老年血液系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化／158二、常見(jiàn)血液系統(tǒng)疾病及其特點(diǎn)／159三、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施／161第九節(jié) 感覺(jué)器官疾病老人的護(hù)理／163一、老年感覺(jué)器官結(jié)構(gòu)和功能的變化／163二、常見(jiàn)感官系統(tǒng)疾病及其特點(diǎn)／164三、常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施／166第十節(jié) 腫瘤疾病老人的護(hù)理／167一、老年腫瘤發(fā)病的危險(xiǎn)因素／167二、老年腫瘤的臨床特點(diǎn)／169三、老年腫瘤患者的心理護(hù)理／170四、老年腫瘤患者疼痛的護(hù)理／171五、老年腫瘤患者的放化療護(hù)理／171第十章 老年人的康復(fù)護(hù)理／183第一節(jié) 概述／183一、康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)概念／183二、老年病康復(fù)的原則／184三、老年病康復(fù)的要點(diǎn)／184第二節(jié) 老年康復(fù)護(hù)理／185一、老年病康復(fù)護(hù)理的進(jìn)展／185二、老年人康復(fù)護(hù)理原則／185三、康復(fù)護(hù)理人員的職責(zé)和任務(wù)／186四、常用的老年康復(fù)治療方法／187第十一章 老年人的臨終護(hù)理／191第一節(jié) 概述／192一、臨終和臨終護(hù)理的含義／192二、臨終護(hù)理的意義／192三、臨終護(hù)理的內(nèi)容／193四、臨終護(hù)理的原則／193第二節(jié) 臨終老人的護(hù)理／194一、臨終老人的生理護(hù)理／194二、臨終老人的心理護(hù)理／195第三節(jié) 臨終老人家屬的居喪護(hù)理／197一、臨終老人家屬的悲傷護(hù)理／197二、臨終老人家屬居喪的表現(xiàn)／198三、居喪悲傷的心理輔導(dǎo)／198參考答案／202參考文獻(xiàn)／205

章節(jié)摘錄

　?。?）危重病多：老年人心腦血管疾病、惡性腫瘤等較為常見(jiàn)，病情危重者偏多，有的老人悲觀失望，無(wú)生存下去的信心，擔(dān)心死亡過(guò)早來(lái)臨，感情脆弱，易怒。有的老人則沉默不語(yǔ)，對(duì)周圍一切人包括家屬和醫(yī)護(hù)人員拒絕、厭煩甚至敵視。這都要求護(hù)理人員格外謹(jǐn)慎，以高度的愛(ài)心、責(zé)任心、耐心對(duì)待老人，精心為老人提供服務(wù)。　?。?）要求多：老年人患病后往往會(huì)有自理能力下降，耐受力降低，在接受各項(xiàng)檢查、治療和護(hù)理服務(wù)過(guò)程中，常常需要給予特殊處理和特殊照料等。這就要求護(hù)理人員必須從維護(hù)老人的健康角度出發(fā)，在可能的條件下，盡量滿足他們的要求，對(duì)于無(wú)法滿足的需求，要態(tài)度和藹、誠(chéng)懇耐心地給予解釋。　?。?）疑慮多：老人對(duì)周圍的人、事、物缺乏信賴，尤其是在患病后。一方面由于疾病造成的痛苦或意識(shí)到自己疾病預(yù)后不良，另一方面是對(duì)環(huán)境的恐懼緊張、憂郁焦慮、惶恐不安，老年患者大多表現(xiàn)為精神過(guò)度緊張，反復(fù)詢問(wèn)自己的病因、病情發(fā)展、治療、用藥、手術(shù)的安全性和效果，也有的老人會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的判斷提出質(zhì)疑。護(hù)理人員必須要以科學(xué)的態(tài)度，實(shí)事求是地解答老人的詢問(wèn)、質(zhì)疑，消除患者的疑慮?！　。?）自理能力減弱：老年人常常因增齡而導(dǎo)致身體功能衰退，感覺(jué)不靈敏，行動(dòng)受限，自理能力減弱。同時(shí)，老化和一些器質(zhì)性病變共同作用，也可能會(huì)引起老年人記憶力減退、情緒不穩(wěn)等而影響生活自理。護(hù)理人員必須以強(qiáng)烈的道德責(zé)任感，體貼人微地關(guān)懷照料老人，盡職盡責(zé)地提供照護(hù)?！　?.科學(xué)性隨著老年醫(yī)學(xué)的發(fā)展，老年護(hù)理逐步完善為獨(dú)立的專科，有其獨(dú)特的理論體系和?？萍夹g(shù)。在解決老年人的健康問(wèn)題的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)以科學(xué)理論為指導(dǎo)，以科學(xué)研究成果為依據(jù)，積累證據(jù)，揭示規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)老年人的生理和心理特點(diǎn)，保證所制定和實(shí)施的護(hù)理計(jì)劃的合理性，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守工作制度，并以科學(xué)的態(tài)度不斷累積，積極創(chuàng)新，探索老年護(hù)理的新理論、新方法。老年護(hù)理中堅(jiān)持科學(xué)性，應(yīng)該做到：①針對(duì)老年患者的特點(diǎn)，全面準(zhǔn)確地掌握相關(guān)理論的全部條件和范圍，保證理論與實(shí)踐之間的統(tǒng)一性；②熟練掌握各種護(hù)理技術(shù)，操作準(zhǔn)確，保證老人安全；③全面為老人負(fù)責(zé)，既要避免老人在不知情情況下進(jìn)入試驗(yàn)性診療，又要防止老人及家屬干擾治療和護(hù)理的正常進(jìn)行；④落實(shí)整體護(hù)理觀念，軀體治療和心理指導(dǎo)同步進(jìn)行，提高老人的抗病意識(shí)和能力；⑤指導(dǎo)老人遵從醫(yī)療和護(hù)理方案，提高依從性。

圖書封面

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