影視動畫專業(yè)創(chuàng)意基礎

出版時間:1970-1  出版社:上??茖W技術出版社  作者:王瑛,嚴忠林 著  頁數(shù):144  

內容概要

  《影視動畫專業(yè)創(chuàng)意基礎:美術多元化訓練教程》為影視動畫設計專業(yè)的專業(yè)必修課程教材,內容包括:課程教學原則,課程特色,教學核心,教學定位;從寫生式教學到創(chuàng)意設計理念探索與轉化中的夸張扭曲,手的關懷,人體變奏,動物暢想,美妙色彩;從體驗觀照到情景表演的跨界式教學中的測試化思維訓練,名畫變體,聲畫對位,名畫新解析;等等。《影視動畫專業(yè)創(chuàng)意基礎:美術多元化訓練教程》可供高等院校影視動畫專業(yè)師生使用,也可供影視動畫設計相關專業(yè)人員參考。

作者簡介

王瑛1975年生于上海1995年7月畢業(yè)于上海市工藝美術學校1999年7月畢業(yè)于上海大學美術學院中國畫系2005年7月畢業(yè)干上海大學美術學院中國畫系(碩士)2007年8月結業(yè)于上海中國畫院高級研修班現(xiàn)上海建橋學院藝術設計系美術教研室副主任講師上海美術家協(xié)會會員上海中國畫院沙龍會員嚴忠林1941年生于廣西桂林1963年畢業(yè)于浙江美術學院(現(xiàn)中國美術學院)版畫系原同濟大學建筑城規(guī)學院建筑系美術第二教研室主任副教授現(xiàn)上海建橋學院藝術設計系美術教研室主任專職副教授中國美術學院上海設計分院兼職副教授中國美術家協(xié)會會員中國版畫家協(xié)會會員上海美術家協(xié)會會員

書籍目錄

第一章 導言一、課程特色二、教學原則三、教學核心四、教學定位五、課程內容六、教學方法第二章 從寫生式教學到創(chuàng)意設計理念的探索與轉化一、夸張扭曲二、手的關懷三、人體變奏四、動物暢想五、美妙的色彩第三章 從外化經驗到內化實驗性表演的跨界式教學一、測試化思維訓練二、名畫變體三、聲畫對位四、名畫新解析后記

章節(jié)摘錄

插圖:

后記

《影視動畫專業(yè)創(chuàng)意基礎》教材是我校于2007年獲得上海市、國家級精品課程《創(chuàng)意設計基礎》(高職高專)后可持續(xù)發(fā)展的系列教材之一,也是按不同藝術設計專業(yè)的培養(yǎng)目標,實行美術多元化模塊教學的成果和小結。影視動畫專業(yè)是我國近期創(chuàng)意產業(yè)中急需發(fā)展的藝術設計行業(yè),其人才匱乏是無需贅述的事實。因此,如何另辟蹊徑,盡快地培養(yǎng)出具有專業(yè)素質的后備人才,已成為我國當前眾多藝術設計院校中當務之急的大事。多年來,藝術設計系美術教研室與影視動畫教研室全體老師精誠團結,在美術教改上鼎力合作,面對教改過程中的困難,不計個人得失,懷著極大的熱情,投入全部時間和精力,科學地制定教學方向,準確地把握教改要點,從而成功達到教學目的。今天這本教材的順利出版,應驗了“眾人拾柴火焰高”的道理。教學改革需要領導的支持。筆者首先感謝上海建橋學院,是她為我們提供了教改平臺,并長期支持筆者完成多年來未完成的夙愿。其次,要感謝建橋學院藝術系原主任王曾緯教授,現(xiàn)任藝術系主任劉昭如教授,副主任董景寰副教授,還要感謝曾任影視動畫專業(yè)主任馮健男副教授,是他們將寶貴經驗傳授給我們,讓我們受益匪淺。在此表示衷心的感謝。

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《影視動畫專業(yè)創(chuàng)意基礎:美術多元化訓練教程》由上??茖W技術出版社出版。

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