出版時(shí)間:2013-1 出版社:同心出版社 作者:李麟 頁數(shù):210
內(nèi)容概要
《佳佳林作文:小學(xué)生300字限字作文(雙色印刷)》所選范文,幾乎涵蓋了新課標(biāo)大綱要求小學(xué)生所必須掌握的各種文體,如記敘文、說明文、議論文,以及日記、書信等等,可以說,該書就是一部小學(xué)生作文基礎(chǔ)知識(shí)、作文技法、范文品讀等知識(shí)的薈萃?!都鸭蚜肿魑模盒W(xué)生300字限字作文(雙色印刷)》的編輯宗旨之一就是給小讀者提供一個(gè)包羅萬象的百科知識(shí)全庫,因此,在選擇相應(yīng)的范文時(shí),我們就從多個(gè)領(lǐng)域人手,全書涉及了家庭、學(xué)校、社會(huì)、環(huán)保、歷史、政治、法律、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等主題?! ≌Z言的規(guī)范性是本書編輯的一個(gè)最重要原則。本書所選范文的語言均按照新課標(biāo)的要求,從詞法、語法等各種角度,從符合漢語言習(xí)慣用法角度嚴(yán)格把關(guān),力求讓小讀者從小養(yǎng)成規(guī)范用語的良好習(xí)慣。 《佳佳林作文:小學(xué)生300字限字作文(雙色印刷)》所選范文都是通過編輯層層遴選的同齡人寫的頂級(jí)佳作,每篇文章后都附有“佳佳林透視鏡”,從文章的標(biāo)題、內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)等諸多亮點(diǎn)方面給與剖析,提綱挈領(lǐng),簡(jiǎn)明扼要,為小朋友嘗試限字作文的寫作提供引導(dǎo)作用。
書籍目錄
第一編 寫人作文第一章 我的自畫像我的自畫像認(rèn)識(shí)我嗎我我是“小螞蟻”自畫小像這就是我我,不輕言放棄我我是誰有一個(gè)姑娘第二章 我的全家福爺爺勤勞的奶奶我的外婆外婆“偷懶”的爸爸爸爸像個(gè)大小孩我的趣爸爸媽媽向我認(rèn)錯(cuò)了大肚子?jì)寢尲毙宰雍吐宰犹詺獾艿芪壹业摹澳凶訚h”調(diào)皮的弟弟天真無邪的妹妹第三章 我的親朋好友“搗蛋王”朋友懷念愛臭美的表妹阿朔詩詩頑皮的表弟第四章我的老師和同學(xué)出色的班主任我的班主任老師的眼睛……第二編 敘事作文第三編 描景作文第四編 狀物作文第五編 想象作文
章節(jié)摘錄
我的語文老師 河北 郝新 我的語文老師姓歐,他常常身穿西服,系著一條紅色的領(lǐng)帶,烏黑的頭發(fā),一雙又黑又大的眼睛,鼻梁上還戴著一副寬邊眼鏡,看上去很有學(xué)問?! W老師的語言很豐富,教學(xué)方法很靈活。他用普通話朗讀課文時(shí)引人人勝。有一次,我們上到《小珊迪》這課,老師示范朗讀課文時(shí),充滿著對(duì)小珊迪無限的同情。在老師充滿感情的朗讀聲中,不幸的小珊迪好像就站在我面前……當(dāng)讀到“小珊迪要死了”那段,老師的聲音在顫抖,我情不自禁地流下了眼淚…… 歐老師多才多藝。在教《花潮》這一課時(shí),為了讓我們更好地學(xué)懂課文,了解海棠花是什么樣子,他就用彩色粉筆畫了一枝海棠花,遠(yuǎn)看就像真的一樣。當(dāng)時(shí)我真羨慕歐老師,又教語文,又會(huì)畫畫。 我尊敬的老師有很多,但最敬佩歐老師。他教給我們很多知識(shí),還使我懂得了怎樣做人,我為有這樣一個(gè)好老師而感到高興和自豪?! 凹鸭蚜帧蓖敢曠R 小作者在介紹老師的過程中,通過寫老師朗誦時(shí)“我”流下眼淚、老師畫海棠花時(shí)“我感覺像真的一樣”等感受,側(cè)面烘托出老師講課引人入勝、多才多藝的鮮明特點(diǎn)?! ?/pre>編輯推薦
按照小學(xué)生的生理心理特點(diǎn),《佳佳林作文:小學(xué)生300字限字作文(雙色印刷)》從記敘文、說明文、議論文等角度精選了300字限字作文100余篇,并請(qǐng)專家學(xué)者予以簡(jiǎn)明扼要的獨(dú)到點(diǎn)評(píng),為小朋友能早日掌握寫作要領(lǐng)提供一定的幫助。《佳佳林作文:小學(xué)生300字限字作文(雙色印刷)》雙色印刷、圖文并茂。圖書封面
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