走進(jìn)文言文

內(nèi)容概要

　　少年時(shí)期是記憶力旺盛的階段，在這時(shí)多讀一點(diǎn)古文，對(duì)打好文化基礎(chǔ)甚為重要?！　∮腥苏f(shuō)讀古文猶如學(xué)外語(yǔ)，這話說(shuō)對(duì)了一半，因?yàn)楣盼闹械淖执蠖嗍谴蠹艺J(rèn)得的，不像讀外語(yǔ)要從頭開(kāi)始。難在古文有通假字、一詞多義及一些特殊的句式，但只要多接觸，這些困難便可迎刃而解。　　古文中有不少詞語(yǔ)，現(xiàn)代文中還在使用，說(shuō)明它還有生命力。如“就”，有“就學(xué)”、“就業(yè)”；如“敵”，有“匹敵”、“無(wú)敵”；如“工”，有“異曲同工”；如“走”，有“走馬觀花”等等，因此讀點(diǎn)古文，對(duì)閱讀現(xiàn)代文及寫(xiě)作也有好處。　　讀書(shū)，尤其是自學(xué)，要有持之以恒的精神。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不僅書(shū)讀不好，干任何事情都不行。諺語(yǔ)有“天下無(wú)難事，只怕有心人”，“有心”就是刻苦勤奮，“有心”就是一往無(wú)前！　　《走進(jìn)文言文》共三冊(cè)。第一冊(cè)供六年級(jí)和七年級(jí)學(xué)生使用；第二冊(cè)供八年級(jí)學(xué)生使用；第三冊(cè)供九年級(jí)學(xué)生使用。每?jī)?cè)在“閱讀部分”所介紹的一些文言知識(shí)及文化常識(shí)看似零碎，但讀完三冊(cè)，就有比較完整的印象了。“訓(xùn)練部分”的材料大多經(jīng)過(guò)編者改寫(xiě)，意在更適合大家的學(xué)習(xí)水平。所謂“學(xué)問(wèn)”，就是邊學(xué)邊問(wèn)，因此若有疑難之處，當(dāng)請(qǐng)教老師或翻閱詞典。古語(yǔ)有“滿招損，謙受益”，這應(yīng)成為莘莘學(xué)子的座右銘。

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