新課程小學語文課外周周練四年級

內(nèi)容概要

　　語文練習不僅可以加深學生對語文基礎知識的理解，而且有助于形成熟練的語文技能技巧和語文思維能力。但是，很多人在語文練習上容易走進誤區(qū)，他們往往講“練”不講“效”，讓學生陷于題海，單純地依靠多做多練來提高學生的語文學習質(zhì)量。這種簡單的建立在題海戰(zhàn)術上的語文練習顯然是低效無趣的，只會導致學生對語文學習失去熱情，離語文越來越遠。
　　因此，我們必須改變傳統(tǒng)的思維模式，在改革課堂教學的基礎上，致力于設計有效的語文練習。所謂有效的語文練習，就是能提高學生的語文學習興趣、促進學生語文學習成績進步而又不增加學生負擔的練習。顯然，練習不在多，而在有效。
　　有效的語文練習必須以改變過重的練習負擔為目標，必須以減少學生練習量為標志。有效的練習貴在舉一反三，訓練精要。反之，練習做得再多再難，也不利于學生的學習進步與能力提高。當然，減少練習內(nèi)容并不是簡單地做減法，而是做精心的篩選，根據(jù)教學目標，從大量的練習內(nèi)容中挑選出最本質(zhì)、最主要的東西讓學生練習，以保證學生掌握這些知識。

書籍目錄

第一學期
　第1周
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　　夏趣
　　種一片太陽花
　　[想想練練]
　　
　第2周
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　　捉螃蟹
　　童年的旋律
　　[想想練練]
　　
　第3周
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　　最后一頭獅子的故事
　　飛進海市蜃樓
　　[想想練練]
　　
　第4周
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　　可愛的小雞
　　我家的小麻鴨
　　[想想練練]
　第一次月測
　　
　第5周
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　　夏夜
　　在海邊
　　[想想練練]
　　
　第6周
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　　淘氣的“蟑螂”
　　推車
　　[想想練練]
　　
　第7周
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　　“知識”與“生活”的對話
　　蒙上黑布，摘下黑布
　　[想想練練]
　　
　第8周
　　[閱讀欣賞]
　　未來的蔬菜
　　家鄉(xiāng)的漿面條
　　[想想練練]
　第二次月測
　　期中練習（一）
　　期中練習（二）
　　
　第9周
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　　“九品芝麻官”
　　集體鎖
　　[想想練練]
　　
　第10周
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　　可愛的八哥
　　揭開蚯蚓的秘密
　　[想想練練]
　　
　第11周
　　[閱讀欣賞]
　　我的暑期是只甜蘋果
　　今天沒有作業(yè)
　　[想想練練]
　　
　第12周
　　[閱讀欣賞]
　　網(wǎng)上學校
　　語文王國之旅
　　[想想練練]
　第三次月測
　　
　第13周
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　　“傻”老爸
　　爸爸的六張結(jié)業(yè)證書
　　[想想練練]
　　
　第14周
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　　我就是這么一個小女孩
　　賣報
　　[想想練練]
　　
　第15周
　　[閱讀欣賞]
　　蝦戰(zhàn)
　　汪汪上學了
　　[想想練練]
　　
　第16周
　　[閱讀欣賞]
　　未來世界中的我
　　人與天氣陛下的對話
　　[想想練練]
　第四次月測
　　期終練習（一）
　　期終練習（二）
第二學期
　……
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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