小學生趣味閱讀與作文訓練

前言

　　學習閱讀與作文，是一件很快樂的事?！　〗虝W生閱讀與作文，同樣也是一件很快樂的事。　　我一直在想，新課程理念指導下的閱讀與作文教學教什么？新的閱讀與作文教學又該如何去教？如果我們不能解決這個問題的話，那么，我們的教學依然會在老路上走下去，始終跳不出高耗低效的怪圈?！　　缎W語文新課程標準》闡明閱讀教學要培養(yǎng)學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣；能結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語；閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流；誦讀兒歌、童謠和優(yōu)秀的古詩文，展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美；能復述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言，與他人交流自己的閱讀感受；能積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料；養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料；能在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法；在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷；閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感，受到優(yōu)秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想；學習瀏覽，擴大知識面，根據需要搜集信息；利用圖書館、網絡等信息渠道嘗試進行探究性閱讀。

內容概要

一、編排合理科學        這套書的編排以閱讀與寫作基本技能訓練要求為序，根據年級的不同，分別安排相應的訓練要點，訓練與指導的目的相當明確，突出了針對性，并注重循序漸進，拾級而上。    二、單元設計新穎        這套書的每一個單元都由作文訣竅、思維點撥、閱讀在線、精彩回放、同步練筆、好詞好句等六大板塊組成，這樣的設計是基于虛實結合的考慮，目的在于既能使學生得到寫法上的具體指導和點撥，同時又能使學生通過閱讀練習，強化理解、掌握方法：正確運用。我們的指導力避面面俱到，盡量深入淺出，講在點子上，閱讀的例文則強調與訓練點相致，以利于學生懂得如何去把握各個寫作知識點和種種寫作技巧。        三、點評精要到位        這套書中對每一篇選文都作了精要到位的點評，點評著眼于該單元具體的寫作訓練  要求，緊密結合文章中的實例，這樣就可以避免空泛議論，使學生切切實實地體悟到作文的進步，從而增強訓練的目的性。    四、編寫注重實用        這套書的每一單元都分別由六個欄目組成，每一欄目相應地提示有關讀寫的方法或訓練點。

書籍目錄

第一單元　樹木的醫(yī)生  [作文訣竅]學會正確運用動詞  [思維點撥]  [閱讀在線]    小狗抬花轎  看白鵝  小鳥  我是個怕狗的小孩  [精彩回放]    “小刺猬吃草莓  龜馬賽跑  尋找秋天  小小太陽花  [同步練筆]    烏鴉喝水  貓和線球  [好詞好句]第二單元　小鹿畫畫     [作文訣竅]學會運用表示色彩的詞語  [思維點撥]  [閱讀在線]    小藍帽  小蝸牛  我的小金魚  我愛吃葡萄  [精彩回放]    一把小紅傘  芭比娃娃  西瓜  菊花  [同步練筆]    堆雪人 夏天的公園  [好詞好句]第三單元　森林音樂會  [作文訣竅]學會運用表示聲音的詞語　……第四單元　小鴨子得救了第五單元　小猴騎車第六單元　美麗的秋天第七單元　一只毛線團第八單元　聰明的小象第九單元　小狗撿香蕉皮第十單元　假如我是孫悟空第十一單元　七品芝蔴官第十二單元　橘子第十三單元　可愛的——（動物）第十四單元　三個朋友第十五單元　放學以后第十六單元　問路后記

章節(jié)摘錄

　　孫悟空護送唐僧西天取經，為人民造了福。他想，我應該用自己的本領為更多的人造福才對.于是，他決定周游世界，幫助那些貧窮的國家。人們紛紛向孫悟空推薦，要說窮嗎，只有垃圾國最窮了。那里的人沒有吹灰之力，別說搞什么生產，就是現(xiàn)成的飯都吃不到嘴里去，如果不去相救，那個國家很快就會滅亡的。孫悟空好生奇怪，怎么還有叫垃圾國的？那個國家的人為什么那么無能呢？孫悟空來到垃圾國一看，呀！這里遍地都是垃圾，連道路都被垃圾堵塞了，怪不得叫垃圾國。孫悟空心里很著急，這怎么行呢？垃圾擋道影響交通不說，這么多垃圾不妥善處理會嚴重影響人的身體健康，怪不得這里的人體質這么差！我得趕快說服這個國家的國王，動員全國人民立即行動起來，清理垃圾，以除禍根。孫悟空來到國王的住處一看，呀！連國王的宮殿都是用垃圾建造的！走進宮殿，只見國王穿著破爛不堪、臭得讓人惡心的破布片做成的衣服，正欣賞著蒼蠅的演唱，觀看著果殼的舞蹈，還讓破牙膏皮為他捶著背，真是好不“威風”！再看他旁邊的士兵，個個都是蓬頭垢面、滿身污漬，瘦得皮包骨頭，站都站不穩(wěn)?！　　?/pre>








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



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