高二英語/課程導(dǎo)學(xué)叢書

出版時(shí)間:2010-9  出版社:上海遠(yuǎn)東出版社  作者:顧惠玲 編  頁數(shù):251  

前言

  邵萬秋把她這一部隨筆、隨感集定名為《我是哪一朵花》,頗有點(diǎn)意味。女人愛花,女人像花。集中有篇短文《我是什么花》,邵萬秋在文中這樣寫道:“我也像花,可我不是多金的牡丹,也不像嬌美的玫瑰,更不是清幽的蘭花,我只是一棵月季花,連名字都很俗氣的月季花。”她又贊美月季花這樣的品格:“單純,忍耐,頑強(qiáng),榮辱不驚。只有幾分姿色,卻綻放出十二分的熱情。”看來,秋兒的確愛花,并以月季花自況。當(dāng)然,她也愛玫瑰,尤其愛藍(lán)玫瑰,這在文中時(shí)有流露。不過,收在集中的百余篇隨筆、隨感并非賞花和品花的,它們噴發(fā)的是思想和情感的火花,于是就更有審美的價(jià)值了?! ‰S筆、隨感是一種被廣泛運(yùn)用的文體。它短小、輕靈。長(zhǎng)于抒情,便于議論,富于詩情與哲理。文學(xué)前輩魯迅、巴金都寫過著隨感錄”,尤其是巴金關(guān)于“文革”的《隨想錄》,影響深廣。印度大詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》中的小詩,“五四”時(shí)代流行過的小詩,諸如冰心的《繁星》、《春水》,可以說是詩歌中的隨感?!  段沂悄囊欢浠ā贩譃椤叭罩荆ㄓ洠┘\”和“心情集錦”兩大部分;前者為隨筆,后者為隨感。二者均寫作于2009年秋冬之際至2010年春夏之間。它們記錄了作者這一時(shí)段的經(jīng)歷與思考,抒發(fā)了作者豐富熾熱的情感,頗能感人并給人以啟迪?!叭罩荆ㄓ洠┘\”三十多篇,其中《領(lǐng)悟孤獨(dú)》、《雪中傾聽生命自身的聲音》、《秋兒的2009》、《獻(xiàn)給遠(yuǎn)在天國(guó)的爸爸》、《周末我想你了》等篇什,或?qū)ι钣兴l(fā)現(xiàn),或懷念故去的親人,或回顧走過的生活道路,或追憶昔日的愛情,均頗吸引人和感動(dòng)人。但我更看重“心情集錦”中的隨感。它們篇幅短小,內(nèi)涵豐富,文質(zhì)兼優(yōu)。有的篇章,還頗有哲理意味。請(qǐng)看下面兩則文字:  人人都生活在流變中,人人的生活都是流變。一個(gè)人的生活是否精彩,并不在于她留住了多少珍寶,而在于她有過多少想留而留不住的美好時(shí)刻。正是這些時(shí)刻組成了她的生活中的流動(dòng)的盛宴?! ?010-01-28.20:54:42  生命的最寶貴之處,并不在于它的長(zhǎng)度,而在于它的廣度和深度。精彩地過好每一分鐘,這些分鐘的總和也必定精彩。生命線掌握在自己手里,每一筆都由自己涂畫,生命為自己而存在?! ?010-05-022.07:58:59  窺一豹而知全貌。從以上兩則引文中大致可以看出邵萬秋隨感的思想藝術(shù)風(fēng)采。她的隨筆和隨感寫得率性而真切,熱烈而潑辣,從中可以讀出酒氣和俠情,可以感受到人生的快意和人生的痛苦。能給讀者這么一些就夠了?! ∥遗c邵萬秋素昧平生。本書的責(zé)編、作家出版社資深編輯那耘先生發(fā)來正在編輯中的書稿,給我先睹為快的機(jī)會(huì),并囑我為之作序。我讀了作品,并從“作者簡(jiǎn)介”得知作者乃是一位“身在商海沉浮多年,卻喜歡舞弄風(fēng)流的文字”的“奔四”的女人,一位從父親那兒繼承了飲酒與作文的性情中人。于是寫下以上一些文字,權(quán)當(dāng)序言,與作品一起獻(xiàn)給廣大的讀者。  秋兒加油??!  2010年8月9日草于北京亞運(yùn)村之望云齋

內(nèi)容概要

  《高2英語》是一所始建于1958年的上海市教育委員會(huì)直屬的實(shí)驗(yàn)性示范性高中。先進(jìn)的課程建設(shè),高效的課堂教學(xué),雄厚的師資力量,保證了學(xué)校教育的驕人成績(jī)。這套由上海師范大學(xué)附屬中學(xué)教師編寫的課程導(dǎo)學(xué)叢書,始終貫徹一個(gè)編寫宗旨:課怎么上,書就怎么編,讓這套參考書成為真正的課堂。只要你翻開它,使用它,就會(huì)明白其中的含金量:因?yàn)楹裰?,所以系統(tǒng);囚為系統(tǒng),所以權(quán)威;因?yàn)闄?quán)威,所以有效。購(gòu)買它,就相當(dāng)于把最優(yōu)秀的私人教師請(qǐng)回家。

書籍目錄

序編寫說明BOOK THREEModule One FOOD AND DRINKUnit 1 Eating Around the WorldUnit 2 Global DrinksModule Two SPORTSUnit 3 Sports HeroesUnit 4 Sports Around the WorldModule Three OUR EARTHUnit 5 AnimalsUnit 6 The EnvironmentModule Four BUYING AND SELLINGUnit 7 Shopping ExperiencesUnit 8 AdvertisingBOOK FOURModule One LANGUAGEUnit 1 Words and Their StoriesUnit 2 Making SpeechesModule Two FRIEND SHIPUnit 3 On FriendshipUnit 4 Moving Stories Module Throe EXPLORING NATUREUnit 5 Great ScientistsUnit 6 Amazing AchievementsModule Four LITERATURE(Ⅰ)Unit 7 Enjoying the Classics (1)Unit 8 Enjoying the Classics (2)Reference Keys

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