出版時間:2009-9 出版社:上海遠(yuǎn)東出版社 作者:葉柱 頁數(shù):218
內(nèi)容概要
數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)又是一切科學(xué)的工具。要想在21世紀(jì)為自己選擇一個出色的未來,就必須從小打好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。小學(xué)生解決問題能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必要的、最基礎(chǔ)的能力,我們編寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題天天練》旨在幫助同學(xué)們擦亮一雙數(shù)學(xué)的眼睛,激發(fā)同學(xué)們探索解決問題策略、開展數(shù)學(xué)思考的熱情。 本書的顯著特點是: 一、緊貼教材,循序漸進(jìn)。練習(xí)內(nèi)容完全根據(jù)教材進(jìn)度,一學(xué)年安排200天練習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期安排100天。每天練習(xí)相對獨立,但注重知識的系統(tǒng)性與方法的連貫性。 二、圖文并茂,題型新穎。練習(xí)呈現(xiàn)的形式采用圖畫、表格、對話、文字等,使之形式多樣、生動有趣。除一般題型外,增加了動手操作、觀察、實驗、猜測、驗證、推理等形式的題型,有利于同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)和探究問題過程中增強(qiáng)問題意識。 三、拓展視野,關(guān)注創(chuàng)新。練習(xí)中除了鞏固課本知識、應(yīng)用教材介紹的方法外,內(nèi)容的選擇注重生活性、現(xiàn)實性、應(yīng)用性、開放性相結(jié)合,關(guān)注滲透數(shù)學(xué)思想方法和解題策略的多樣性。 四、自主學(xué)習(xí),自我評價?!缎W(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題天天練》每天安排30分鐘時間的練習(xí)題量,時間可根據(jù)同學(xué)們實際安排,并且每天練習(xí)后都有對自己練習(xí)滿意程度的評價。自我評價時,可以自己記時、評價,也可以請家長或同伴評價。評價標(biāo)準(zhǔn)是:如果能達(dá)到“在30分鐘內(nèi)完成,解答全部正確,書寫端正、字跡清楚”要求的.得五顆星,如果一項不達(dá)標(biāo),就少一顆星;只要把題目全部做完,至少可得兩顆星。
書籍目錄
上冊 一、測量 二、萬以內(nèi)的加法和減法(二) 三、四邊形 四、有余數(shù)的除法 五、時、分、秒 六、多位數(shù)乘一位數(shù) 七、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 八、可能性 九、數(shù)學(xué)廣角 十、總復(fù)習(xí)及綜合訓(xùn)練下冊 一、位置與方向 二、除數(shù)是一位數(shù)的除法 三、統(tǒng)計 四、年、月、日 五、兩位數(shù)乘兩位數(shù) 六、面積 七、小數(shù)的初步認(rèn)識 八、解決問題 九、數(shù)學(xué)廣角 十、總復(fù)習(xí)及綜合訓(xùn)練參考答案
編輯推薦
數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)又是一切科學(xué)的工具。要想在21世紀(jì)為自己選擇一個出色的未來,就必須從小打好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。小學(xué)生解決問題能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)必要的、最基礎(chǔ)的能力,我們編寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題天天練:3年級》旨在幫助同學(xué)們擦亮一雙數(shù)學(xué)的眼睛,激發(fā)同學(xué)們探索解決問題策略、開展數(shù)學(xué)思考的熱情。
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