古詩(shī)文名句-小學(xué)生必備知識(shí)解讀與運(yùn)用

內(nèi)容概要

　　你們一定很喜歡這樣的句子，對(duì)嗎？這些句子中恰當(dāng)?shù)匾昧斯旁?shī)文佳句，使你的閱讀多了一份情趣。那些千古流傳的古詩(shī)文佳句。是圣賢先哲們思想和智慧的結(jié)晶。它們散發(fā)著超越時(shí)空的魅力，閃爍著詩(shī)意的光芒。如今。同學(xué)們都在誦讀古詩(shī)文。這是很有意文的事。如果你們能在誦讀的同時(shí)，在口語(yǔ)交際、習(xí)作中恰當(dāng)?shù)亟梃b、引用古詩(shī)文佳句。就能增強(qiáng)表情達(dá)意的效果，使你的語(yǔ)言變得更加精彩。使你的文章大為增色。

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第一部分 自然風(fēng)光日月遲日江山麗，春風(fēng)花草香。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。白日依山盡，黃河入海流。明月松間照，清泉石上流。深林人不知，明月來(lái)相照。一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。風(fēng)雨雪過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。東風(fēng)便試新刀尺，萬(wàn)葉千花一手裁。東風(fēng)又作無(wú)情計(jì)，艷粉嬌紅吹滿地。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。燕山雪花大如席。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。江河湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸白天涯。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。花草人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。洛陽(yáng)三月花如錦，多少工夫織得成?；ㄩ_紅樹亂鶯啼，革長(zhǎng)平湖白鷺飛。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。禽鳥留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。白毛浮綠水，紅掌撥清波。乳鴨池塘水淺深，熟梅天氣半晴陰。流水如有意，暮禽相與還。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。雙飛燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。山野野曠天低樹，江清月近人。一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。危樓高百尺，手可摘星辰。空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。萬(wàn)壑樹參天，千山響杜鵑。獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。只在此山中，云深不知處。一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。蜀道之難，難于上青天。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。山隨平野盡，江入大荒流。田園青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。小娃撐小艇，偷采白蓮回。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。蝴蝶雙雙入菜花，日長(zhǎng)無(wú)客到田家。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。第二部分 學(xué)無(wú)止境第三部分 情誼無(wú)價(jià)第四部分 明理立德

章節(jié)摘錄

　　入梅的江南，雨開始淋漓不息。沒(méi)到過(guò)江南的人，已先從唐詩(shī)宋詞的天空下領(lǐng)略到了江南的雨細(xì)、疏、輕、軟，如煙如霧。此時(shí)的游人，不妨在茶館里，細(xì)細(xì)品味這“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩(shī)情畫意。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！　〗庾x　　出自清·高鼎《村居》。一群兒童放了學(xué)就早早回家，趕忙拿出風(fēng)箏，嬉笑著，迎著春風(fēng)去放飛。運(yùn)用春天到了，一切都是那么新鮮，花草的嫩芽冒出地面，百鳥舒展開翅膀，歡快自由地飛翔；楊柳的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)地垂到堤岸上，好像是在深情地輕拂堤岸，在濃濃的春霧中，搖來(lái)?yè)u去，像是陶醉了似的?！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，那些活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诖蠛玫拇汗饫锉M情地玩耍，更給春天增添了無(wú)限生趣。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。　　解讀　　出自宋·范成大《四時(shí)田園雜興》。孩童雖然不懂耕作和織布，但也在那濃郁的桑陰下學(xué)著大人的樣，在挖土種瓜。

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