小學(xué)生勵(lì)志故事晨讀本

內(nèi)容概要

　　書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書，可以神交古人，汲取先賢智慧；可以審視自我，成就精彩人生。全書共分8章，具體內(nèi)容包括《畫滿的白紙上怎樣開(kāi)出花朵》《我跌倒了，山還在》《別停，跳下去才精彩》《總有一種聲音讓你綻放光彩》《“刺”激生命》等。該書語(yǔ)言通俗，故事生動(dòng)，道理深刻，值得廣大青少年讀者細(xì)細(xì)品讀。

書籍目錄

把自己推向前臺(tái)　讓心靈先到達(dá)那里　　畫滿的白紙上怎樣開(kāi)出花朵　像種子一樣期盼　把自己推到前臺(tái)　哪怕僅是一點(diǎn)微光　經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想　快樂(lè)之胸懷　要摘月亮，先搭梯子　心的下面，腳的上面　最珍貴的禮物黑暗中的白色舞蹈　別停，跳下去才精彩　答應(yīng)過(guò)眼睛　六年前，你就可以成功　失敗的成功　學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑　化傷害為動(dòng)力　夢(mèng)結(jié)束的地方　黑暗中的白色舞蹈　與困難掰腕子　被上帝咬過(guò)的蘋果滑一跤不是爬不起來(lái)　騾子不會(huì)自己變跑車　摔跤的地方　我跌倒了，山還在　滑一跤不是爬不起來(lái)　誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡　舉手　如果一只鴿子有了夢(mèng)想　魚兒也能離開(kāi)水　唐古拉山在前面　叢林歷險(xiǎn)等待一顆種子發(fā)芽爬山需要怎樣的兩條腿心中裝著一雙鷹的翅膀你就是自己的奇跡我的青春我做主

章節(jié)摘錄

　　一位教健美操的朋友給我講了這樣一個(gè)故事：　　一個(gè)女孩失戀了，整日悲悲戚戚，恍恍惚惚，仿佛男友帶走了她的一切，包括生活的信念。母親看著女兒痛不欲生的樣子心疼、著急，又束手無(wú)策。一天，她看到一則健美操的廣告，覺(jué)得健美操是一項(xiàng)使人開(kāi)朗的運(yùn)動(dòng)。如果女兒每天去跳跳，或許能使她很快忘掉傷心的過(guò)去進(jìn)而振作起來(lái)。于是她極力勸說(shuō)女兒去跳健美操，女兒經(jīng)不住她整日嘮叨，無(wú)奈地走進(jìn)健身房。　　女孩去的那家健身房的健美教練，就是我的這位朋友?！　∨笥颜f(shuō)，女孩的母親將女孩的事情跟她說(shuō)了，求她找機(jī)會(huì)勸勸她的女兒。朋友注意到，女孩每天到健身房后，除了隨著節(jié)拍機(jī)械地跳動(dòng)以外，從不和人說(shuō)話，跳動(dòng)的只是她的身體，而她的心卻是冷冷地蜷縮著。女孩的樂(lè)感很好，身體條件也很不錯(cuò)，朋友打算就以指導(dǎo)她的動(dòng)作為借口去接近她。不久機(jī)會(huì)來(lái)了，市里要舉行健美操比賽，給她們健身房也發(fā)了邀請(qǐng)函，朋友就有意鼓勵(lì)女孩也報(bào)名參賽，讓她跳個(gè)人操。朋友的信任和熱情使女孩不好意思拒絕。　　于是以后每天別人跳完操離開(kāi)后，女孩都要留下來(lái)排練節(jié)目。起初一切正常，后來(lái)每當(dāng)女孩排練到一半時(shí)，朋友都要把音響關(guān)掉，這使得女孩茫然不知所措，還以為是自己跳錯(cuò)了，而朋友并不向她解釋什么。連續(xù)幾次之后，女孩憤怒了，大聲質(zhì)問(wèn)教練，覺(jué)得是教練在故意為難她，或者在暗示對(duì)她的不滿意。朋友這時(shí)候才向她解釋說(shuō)，一個(gè)舞者，即使在無(wú)音樂(lè)的情況下也應(yīng)該能夠揮灑自如，這就是所謂的“舞者在心”。音樂(lè)不過(guò)是一個(gè)外在的東西，外在的東西消失了，并不會(huì)使一個(gè)用“心”去跳舞的人亂了手腳，她會(huì)隨著心中的音樂(lè)一直跳下去。如果做到了這一點(diǎn)，她才能算得上一個(gè)合格的舞者，也才能跳得瀟灑、跳得精彩。女孩似有所悟，試著在音樂(lè)停止的時(shí)候繼續(xù)跳下去，結(jié)果她很快就找到了節(jié)奏，并能像有音樂(lè)時(shí)一樣跳得自如舒展?！　∨笥研老驳乜吹?，女孩的情緒在一天天好轉(zhuǎn)，臉上甚至偶爾露出輕松的微笑。她知道，女孩已經(jīng)理解了她的用意，理解了跳舞和生活相通的道理?！　∧谴伪荣悾⒌昧藘?yōu)勝獎(jiǎng)。　　是的，有時(shí)生活就像跳舞，你正跳得起勁兒、跳得動(dòng)情，忽然音樂(lè)停止了，或者舞伴走了，怎么辦？你只有兩種選擇：要么停下來(lái)，要么靜靜地自己獨(dú)舞。停下來(lái)獨(dú)自惱火、怨恨根本于事無(wú)補(bǔ)，甚至不過(guò)是在折磨自己，別人也會(huì)覺(jué)得你太脆弱；而昂著頭繼續(xù)跳下去，懷著一種自信、大度、灑脫的心情繼續(xù)勇敢地跳下去，并且跳得比以前更好，那才叫精彩！　　《答應(yīng)過(guò)眼睛》　　周海亮文　　從兩個(gè)人穿過(guò)斑馬線時(shí)，我就注意上他們了。他們穿著同樣款式和顏色的運(yùn)動(dòng)服，同樣款式和顏色的運(yùn)動(dòng)鞋。小男孩長(zhǎng)得虎頭虎腦，一雙大眼睛忽閃忽閃的，咧嘴笑時(shí)，露出參差不齊的牙齒。年輕的父親走在前面，嘴里不停地說(shuō)著什么，又回頭，好像開(kāi)一句玩笑，小男孩就咯咯地笑個(gè)不停。奇怪的是，男人總是和男孩保持著一定的距離。兩三步吧，不遠(yuǎn)，也不近。人行綠燈的時(shí)間很短，他們急匆匆地從馬路的一邊穿越到另一邊。男人似乎在催促男孩再快一些，小男孩就小跑起來(lái)，卻是笨拙踉蹌的腳步。他小跑起來(lái)，男人也加快了腳步，仍然走在男孩前面，仍然兩三步遠(yuǎn)的距離，仍然扭回頭，口中念念有詞。小男孩再一次開(kāi)心地笑了，臉上灑滿陽(yáng)光?！　●R路對(duì)面，是一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)?！　∧腥撕湍泻⒆哌M(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，小男孩滿臉興奮。與別的父子不同，他們并沒(méi)有牽起手。正是星期天，游樂(lè)場(chǎng)里熙熙攘攘，人聲鼎沸，男人說(shuō)話的聲音就漸漸高起來(lái)。他說(shuō)：“白雪公主來(lái)到森林里……”　　“森林里有狼嗎？”小男孩的聲音跟著高起來(lái)。　　“沒(méi)有狼，”男人回頭說(shuō)，“森林里只住了七個(gè)善良的小矮人……”　　在游樂(lè)場(chǎng)里，在喧嘩和擁擠的人群里，這個(gè)男人竟然為自己的兒子講起了童話，并且，他們之間，仍然是兩三步的距離。有時(shí)小男孩或者男人會(huì)被游客們撞到，每撞一次，男人就會(huì)停下他的童話和腳步，說(shuō)：“第七次擁抱?！边^(guò)一會(huì)兒，男孩又被游人撞到，就在后面開(kāi)心地喊：“現(xiàn)在第八次了?！庇忠黄鹦?。這樣一對(duì)行動(dòng)怪異的父子，真是令人心生好奇。　　男人將小男孩抱上蹦床，那是他們唯一的身體接觸。我聽(tīng)見(jiàn)男人說(shuō)：“好好玩，小心些?！本妥唛_(kāi)了，到不遠(yuǎn)處的椅子上坐下，點(diǎn)一根煙。他的目光穿過(guò)淡淡的煙霧，靜靜地看著男孩。這時(shí)的小男孩，已經(jīng)興高采烈地玩了起來(lái)?！　⌒∧泻⒃噲D蹦得高一些，再高一些，可是他沒(méi)有成功。其實(shí)蹦床上的他更顯笨拙，晃來(lái)晃去，東倒西歪，有時(shí)，甚至顯出緊張和沮喪的表情。這時(shí)男人會(huì)沖他喊：“我在這邊呢。”男孩就轉(zhuǎn)身沖著男人的方向，再一次咧開(kāi)嘴笑。笑容仍然單純并且燦爛，似乎父親的每一句話都令他興奮無(wú)比?！　∥覇?wèn)男人：“你為什么不過(guò)去呢？那樣你們說(shuō)話不是更方便一些嗎？”　　男人肯定看出了我的好奇。他看看自己的兒子，扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“我不過(guò)去，是想讓他學(xué)會(huì)自己照顧自己；我和他不停地說(shuō)話，是想給他信心，讓他知道我并沒(méi)有走開(kāi)，讓他感覺(jué)到我就在不遠(yuǎn)處注視著他，他需要知道我的位置——他是一個(gè)盲童?！薄　∧腥瞬⒉换乇?，可是我驚愕不已。盲童？這怎么可能？他有那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和明亮的眼睛，他有那樣頑皮的表情和燦爛的笑容，他怎么可能是盲童？　　我努力掩飾住自己的表情說(shuō)：“那么，你更應(yīng)該牽著他的手啊?！薄　　安?，”男人搖搖頭說(shuō)，“我得讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。我不想牽他的手，我只想用聲音為他引導(dǎo)方向。我想要他明白，他其實(shí)和每一個(gè)孩子都一樣，別人能夠做到的事情他也能夠做到，并且會(huì)做得更好。”　　“就因?yàn)檫@些嗎？”　　“是的，”男人說(shuō)，“盡管他總有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)感受到目盲的不便和痛苦，可是現(xiàn)在，我不想讓別人看出他是盲童，更不想讓他幼小的自尊心受到絲毫的傷害?！蹦腥松钋榈乜匆谎壅诒拇采贤娴酶吲d的男孩，繼續(xù)說(shuō)，“今天早晨，他突然對(duì)我說(shuō)，他好想過(guò)一天不是盲童的生活，因?yàn)樵趬?mèng)里，他答應(yīng)過(guò)自己的眼睛。我鼓勵(lì)他說(shuō)你當(dāng)然能夠做到?，F(xiàn)在，我想，在蹦床上，他肯定不會(huì)認(rèn)為自己是一個(gè)看不見(jiàn)的孩子?！?/pre>








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