孩子的宇宙

出版時間:2010年1月  出版社:東方出版中心  作者:河合隼雄  頁數(shù):309  譯者:王俊  
Tag標簽:無  

前言

  孩子內(nèi)心的宇宙  孩子們存在于這個宇宙之中,這一點大家都知道。但是,是不是每個人都知道,在每個孩子的內(nèi)心,都存在一個宇宙呢?它以無限的廣度和深度而存在著。大人們往往被孩子小小的外形所蒙蔽,忘卻了這一廣闊的宇宙。大人們急于讓小小的孩子長大,以至于歪曲了孩子內(nèi)心廣闊的宇宙,甚至把它破壞得無法復原。一想到這種可怕的事往往是在大人自稱的“教育”、“指導”和“善意”的名義下進行的,不由更加令人無法接受。  我忽然想到,所謂長大成人,也許就是將孩子們所擁有的如此精彩的宇宙存在逐漸忘卻的過程。這樣一來,人生似乎有點太凄涼了?! 碜杂钪娴男盘柡⒆觽兦宄旱哪抗?,凝望著這個宇宙,每天都有新的發(fā)現(xiàn)。但是,遺憾的是,孩子們不大會向大人訴說關于這個宇宙的發(fā)現(xiàn)。

內(nèi)容概要

  孩子們存在于這個宇宙之中,這一點大家都知道。但是,是不是每個人都知道,在每個孩子的內(nèi)心,都存在一個宇宙呢?它以無限的廣度和深度而存在著。大人們往往被孩子小小的外形所蒙蔽,忘卻了這一廣闊的宇宙。大人們急于讓小小的孩子長大,以至于歪曲了孩子內(nèi)心廣闊的宇宙,甚至把它破壞得無法復原。一想到這種可怕的事往往是在大人自稱的“教育”、“指導”和“善意”的名義下進行的,不由更加令人無法接受。

作者簡介

  河合隼雄(1928-2007),臨床心理學者、心理治療師。京都大學理學院數(shù)學系畢業(yè)。京都大學教育學博士。京都大學名譽教授。1959年以傅爾布萊特(Fulbright)交流學生的身分赴美留學,后在瑞士蘇黎士榮格研究所學習,取得日本第一位榮格學派精神分析師的資格。以心理學的角度出發(fā),針對日本的古典文學、教育、社會問題等廣泛的領域提出建言,長期從事論述發(fā)表活動。以《河合隼雄著作集》為代表著作繁多,譯介成簡體字出版的有:《日本人的傳說與心靈》《孩子的宇宙》《村上春樹去見河合隼雄》《心理療法敘說》《給未來的記憶》。

書籍目錄

上篇:孩子的宇宙前言I 孩子與家人1.討人嫌的孩子2.離家出走的愿望3.作為變革者的孩子Ⅱ 孩子與秘密1.秘密花園2.秘密的意義3.秘密的保守和解除4.尋找秘密的寶藏Ⅲ 孩子與動物1.動物的智慧2.拒絕上學與小狗3.幻想IV 孩子與時空1.什么是時間2.通道3.來自云彩之上4.日本與西方V 孩子與老人1.作為引導者的老人2.作為引導者的孩子3.搗蛋鬼VI 孩子與死亡1.孩子會思考死亡2.追悼死者3.死的意義Ⅶ 孩子與異性1.異性兄弟姐妹2.小王子3.對異性的接近后記下篇:孩子與學校Ⅰ 重新認識教育的價值1.教育中的“價值”2.“臨床”的視角3.教育中的兩個原理Ⅱ 大人與孩子的關系1.“教”與“育”2.教育的今天3.“女性的眼光”、“男性的眼光”Ⅲ 教育方與受教方1.幼兒的成長與教師的作用2.日本文化中的師生關系3.體育與哨子4.不上學的“處方箋”Ⅳ 心靈成長的環(huán)境1.孩子的倫理與道德性2.性的理解與教育3.青春期的心理后記

章節(jié)摘錄

  不去改變彼此的生活方式,只是單純地破鏡重圓,是很難帶來幸福生活的。男性與女性的結(jié)合之難  在這個故事中,作為大人們生活的變革者,孩子的作用被幽默而深刻地描繪出來。但如果稍微換一個閱讀的角度又會如何呢?在每個人的內(nèi)部都有很多人。因此,不妨試著把這個故事當作一個人的世界來讀。居住在一個人——無論是男人還是女人——內(nèi)部的男性和女性,要和諧共存是非常困難的??梢哉J為,這種情形被表述為故事中的路德維希·帕爾菲(Ludwig Palfy)和路易絲洛特·克爾訥(Luiselotte Kemer)的離婚。在這兩個人的復婚之際,也就是內(nèi)部的男性和女性再次結(jié)合時,路易絲和洛特這兩個雙胞胎女孩互換角色,煞費苦心,究竟又意味著什么呢?我認為,這或許意味著,要完成男性和女性相結(jié)合這個工作,我們必須在自己的內(nèi)部進行相當徹底的價值轉(zhuǎn)換。  實際上,所謂內(nèi)部和外部,也許根本不需要加以區(qū)別。總而言之,男女之間要找出真正的關系,的確需要進行徹底的價值顛倒。路易絲和洛特互換角色所引起的一系列麻煩,可以說是這件事的具體體現(xiàn)。在輕松幽默的語言中,我們可以看到伴隨著男性與女性之間關系的嚴重問題??梢哉f,這恐怕是只有在這一點上有著深刻體驗的克斯特訥才能寫出來的名作。

媒體關注與評論

  跟河合先生面對面地說說話,頭腦中糾纏在一起的那些讓人很不舒服總想干點兒什么又不知該干什么的感覺,不可思議就被溫和地化解開了。怎么說呢?真是一位不可思議的人物。理所當然地,世間會有著那么多河合先生的狂熱支持者或者說信徒——在我的身邊就有幾位?!  迳洗簶洹 〉绞裁磿r候也無法企及,到什么時候都會把心扉敞開,而且一點兒也不后悔,還非常地開心。這就是河合先生的魔力和實力啦。這個人的存在本身,就讓人覺得世界還是可以信任的?!  景拍饶取 ≡诿總€孩子的內(nèi)心深處,都存在一個宇宙,一個需要我們認識和理解的宇宙。這是河合隼雄先生在其《孩子的宇宙》前言中的表達。孩子的宇宙是美好的,充滿靈性和神奇;但是由于我們的不理解,由于作為“教育家”或“治療師”的失誤,而使得這孩子的宇宙也布滿了失望。“說到底,治療要以對孩子的宇宙的敬畏之情為基礎來進行。”這是河合先生發(fā)出的忠告。不管是為了我們的孩子,還是為了我們自己,還是為了我們整個人類和宇宙的未來,我們都應該對此來自“孩子的宇宙”的呼聲,予以關注和回應?! 『雍霄佬巯壬秋嬜u世界的日本榮格心理分析師,我與他相識多年,深受其教益與啟發(fā)。前不久在日本京都,參加了他的追思與告別會。東方出版中心陸續(xù)推出的河合隼雄著作,也便是對他的最好紀念?!  旰捎?復旦大學、華南師范大學教授 華人心理分析聯(lián)合會會長  閱讀日本最著名的心理學大師河合隼雄所寫的《孩子的宇宙》,仿佛進入了超寫實的劇場,藉由一幕幕童話經(jīng)典故事主人翁特寫式的心理解析,導引著成人們更趨近孩子心中既陌生又熟悉的神秘宇宙。在探索孩子宇宙的旅程中,早已喪失了童年的我們,仿佛抹去了厚重的塵埃,一步步貼近了自己早已遺忘的、純真而深邃的靈魂?!  _灣《天下》雜志童書總編輯 何琦瑜  一本精彩絕倫的好書!日本著名榮格派心理分析師河合隼雄以平實的筆觸、精準的分析,通過兒童故事,讓我們找到了進入孩子奧秘心靈世界的通道;也深刻感受到一個愿意傾聽兒童心靈之聲的謙卑靈魂?!  _灣兒童青少年精神??漆t(yī)師 陳質(zhì)采

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   兩周前就寫好了,后登黃山,游八卦村,觀世博園,直至今天才筆記下來。
  •   這樣就會有效么?
    如果不稍微深入到背后的家庭動力
    海爺爺不是說,children never have difficulties, they are mirrors of their family...
 

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