歷史與社會思想品德專題精析

內(nèi)容概要

　　《勵耘書業(yè)：歷史與社會·思想品德專題精析（課后練習(xí)）（鞏固版）（嘉興地區(qū)專用）》全方位的精細(xì)講解與分層級的梯度練習(xí)無縫對接，與時俱進(jìn)，反映各學(xué)科發(fā)展趨勢，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、經(jīng)濟(jì)、科技和生活中的現(xiàn)實(shí)問題?？茖W(xué)實(shí)用，體例設(shè)置科學(xué)，用獨(dú)到的方法突破教材中的重難點(diǎn)，分析精辟，習(xí)題典型，指導(dǎo)到位。

書籍目錄

專題一 我們生活的世界第1課時 地球儀和地圖（考點(diǎn)1-2）第2課時 社會調(diào)查（考點(diǎn)34）第3課時 中國自然和人文環(huán)境（一）（考點(diǎn)5-7）第4課時 中國自然和人文環(huán)境（二）（考點(diǎn)8）第5課時 中國自然和人文環(huán)境（三）（考點(diǎn)9）第6課時 中國自然和人文環(huán)境（四）（考點(diǎn)10）第7課時 世界自然和人文環(huán)境（一）（考點(diǎn)11-12）第8課時 世界自然和人文環(huán)境（二）（考點(diǎn)13）專題二 我們傳承的文明第1課時 歷史上不同地區(qū)文化交流（一）（考點(diǎn)14-15）第2課時 歷史上不同地區(qū)文化交流（二）（考點(diǎn)16）第3課時 歷史上有代表性的科技發(fā)明（考點(diǎn)17-18）第4課時 歷史上重要事件與人物（一）（考點(diǎn)19）第5課時 歷史上重要事件與人物（二）（考點(diǎn)20-21）第6課時 歷史上重要事件與人物（三）（考點(diǎn)22）第7課時 歷史上重要事件與人物（四）（考點(diǎn)23-24）第8課時 歷史上的政權(quán)更替、統(tǒng)一的多民族國家（考點(diǎn)25-27）第9課時 近代中國逐漸落伍（考點(diǎn)28）第10課時 近代中國人民的奮斗歷程（一）（考點(diǎn)29-30）第11課時 近代中國人民的奮斗歷程（二）（考點(diǎn)31）第12課時 近代中國人民的奮斗歷程（三）（考點(diǎn)32-33）第13課時 近代中國人民的奮斗歷程（四）（考點(diǎn)34-35）專題三 我們面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)第1課時 共和國的風(fēng)雨歷程（考點(diǎn)36）第2課時 改革開放以來中國發(fā)生了巨大變化（考點(diǎn)37-38）第3課時 和平與發(fā)展（一）（考點(diǎn)39-41）第4課時 和平與發(fā)展（二）（考點(diǎn)42）第5課時 人口、資源與環(huán)境（一）（考點(diǎn)43-44）第6課時 人口、資源與環(huán)境（二）（考點(diǎn)45）第7課時 經(jīng)濟(jì)全球化、民族文化與國際組織（考點(diǎn)46-48）專題四 心理健康和道德教育第1課時 珍愛和尊重生命（考點(diǎn)1-2）第2課時 認(rèn)識自我與學(xué)會交往（考點(diǎn)3-4）第3課時 塑造良好道德（一）（考點(diǎn)5-6）第4課時 塑造良好道德（二）（考點(diǎn)7-8）專題五 法律教育第1課時 法律是一種特殊的行為規(guī)范、憲法是國家的根本大法（考點(diǎn)9-10）第2課時 法律對未成年人的特殊保護(hù)（考點(diǎn)11-12）第3課時 一般違法與犯罪（考點(diǎn)13-15）第4課時 公民的人身權(quán)利（考點(diǎn)16-17）第5課時 公民的財產(chǎn)權(quán)、公民受教育的權(quán)利與義務(wù)（考點(diǎn)18-20）第6課時 消費(fèi)者的合法權(quán)益（考點(diǎn)21-22）第7課時 公民的權(quán)利和義務(wù)（考點(diǎn)23-24）專題六 國情教育第1課時 我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線（考點(diǎn)25-27）第2課時 我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)制度（考點(diǎn)28-30）第3課時 我國現(xiàn)階段的政治制度（一）（考點(diǎn)31-33）第4課時 我國現(xiàn)階段的政治制度（二）（考點(diǎn)34-35）第5課時 我國的社會主義精神文明建設(shè)（一）（考點(diǎn)36-37）第6課時 我國的社會主義精神文明建設(shè)（二）（考點(diǎn)38）第7課時 我們的理想和責(zé)任（考點(diǎn)39-41）參考答案

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