會(huì)長(zhǎng)大的疤-不一樣的美德書(shū)-寬恕

前言

　　心兒寬寬，日日晴天　　寬恕別人，首先獲益的就是自己。因?yàn)橹挥袑捤×藙e人，我們的心態(tài)才會(huì)平和，因此才會(huì)有“寬恕別人就是善待自己”這樣的說(shuō)法?！　∈篱g真正不能寬恕的事情，恐怕還是少數(shù)吧，大多數(shù)的糾紛應(yīng)該都是可以寬恕的。尤其是在別人已經(jīng)先誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)之后，如果還不能寬恕別人，這樣的人通常是沒(méi)有自省能力的，不能意識(shí)到在自己身上也可能存在著某些問(wèn)題。所謂“怨天尤人”就是這樣的人，遇事總是怨天怨地，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是別人的錯(cuò)，從未檢討過(guò)自己；其次，就是沒(méi)有仁愛(ài)之心的人，不能將心比心，不能體諒“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，所以才總是揪著別人的過(guò)錯(cuò)，不肯讓事情過(guò)去?！　‘?dāng)然，沒(méi)有原則的寬恕并不是我們提倡的，那樣容易流于鄉(xiāng)愿（表面忠誠(chéng)謹(jǐn)慎，實(shí)際上欺世盜名的人）。我想說(shuō)的是，鼓勵(lì)孩子們心胸寬大，懂得寬恕，應(yīng)該還是一件好事。

內(nèi)容概要

　　《會(huì)長(zhǎng)大的疤》講述了這一天真是怪事多啊！平時(shí)乖巧懂事的繽繽今天怎么點(diǎn)火就著呢？竟然和李樂(lè)淘他們幾個(gè)調(diào)皮鬼一起丟起本子來(lái)；班長(zhǎng)巧慧心事重重，她沒(méi)有像往常一樣和繽繽一起回家，本來(lái)無(wú)話不談的小姐妹竟有點(diǎn)若即若離。怪怪的一天終于過(guò)去了，他們的不愉快也會(huì)過(guò)去嗎？

作者簡(jiǎn)介

　　管家琪，重要的華文兒童文學(xué)作家；臺(tái)灣兒童文學(xué)界出書(shū)最多的作家；在大陸出書(shū)最多的臺(tái)灣兒童文學(xué)作家?！　?960年出生于臺(tái)灣省臺(tái)北市，祖籍江蘇鹽城。畢業(yè)于輔仁大學(xué)歷史系，曾任《民生報(bào)》記者。1991年5月底辭去報(bào)社工作，從事專職寫(xiě)作至今，創(chuàng)作以兒童文學(xué)為主。在中國(guó)臺(tái)灣已出版童話、少年小說(shuō)和翻譯作品兩百余部，在大陸、香港和馬來(lái)西亞也有數(shù)十部作品出版。作品多次獲獎(jiǎng)，其中長(zhǎng)篇少年小說(shuō)《小婉心》獲1992年臺(tái)灣圖書(shū)金鼎獎(jiǎng)，短篇少年小說(shuō)集《珍珠奶茶的誘惑》獲1995年臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”年度優(yōu)秀少年小說(shuō)讀物獎(jiǎng)并入選1996年德國(guó)法蘭克福書(shū)展最佳童書(shū)。

書(shū)籍目錄

巧慧的心事一個(gè)名叫美麗的女孩美麗來(lái)訪坦誠(chéng)男女大戰(zhàn)繽繽的擔(dān)心繽繽的心意李樂(lè)淘的計(jì)劃最美的心靈跟進(jìn)項(xiàng)目：我會(huì)讀這本書(shū)

章節(jié)摘錄

　　陳老師一進(jìn)家門(mén)，母親就迎上來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“今天怎么回來(lái)得這么晚?。俊薄　　笆前?，跟學(xué)生談心，不知不覺(jué)就有點(diǎn)忘記時(shí)間了。”　　“你的學(xué)生才多大，四年級(jí)的孩子，你就已經(jīng)可以跟他們談心了？”　　陳老師聽(tīng)得出來(lái)母親的語(yǔ)氣里有一點(diǎn)揶揄（ye yu）的味道。這也難怪，母親做了一輩子的教師，前兩年才剛剛退休，對(duì)于老師這一行，自然會(huì)有很多自信是很權(quán)威的意見(jiàn)，偏偏這些“權(quán)威”的意見(jiàn)又總是得不到女兒的欣賞，這當(dāng)然就不免會(huì)讓母親感到有些郁悶，這種揶揄的口氣似乎也就很難避免了。有時(shí)候如果程度再?gòu)?qiáng)烈一點(diǎn)，那么聽(tīng)起來(lái)就不僅僅像是揶揄，更像是諷刺了。　　多半時(shí)候，只要預(yù)感到一定會(huì)話不投機(jī)，陳老師就會(huì)努力克制，盡量不吭聲，就讓母親去說(shuō)吧。畢竟，母親有母親的信念，不管怎么說(shuō)，母親一直都是一個(gè)公認(rèn)的非常盡責(zé)的老師，實(shí)在是犯不著老是和母親抬杠?！　〔贿^(guò)，有的時(shí)候，陳老師一旦肚子里有話，又實(shí)在是憋不住，就非要一吐為快不可?！　。ㄆ鋵?shí)這可能是有一點(diǎn)遺傳吧，因?yàn)槟赣H也是一個(gè)直性子的人，肚子里藏不住話。）　　譬如現(xiàn)在，陳老師就忍不住說(shuō)：“其實(shí)我覺(jué)得孩子即便再小，都還是會(huì)有想法的，只不過(guò)他們可能表達(dá)能力有限，所以說(shuō)不出來(lái)，也說(shuō)不清楚。但是，只要我們耐心一點(diǎn)，肯耐著性子聽(tīng)他們慢慢說(shuō)，讓他們感覺(jué)到大人確實(shí)是想聽(tīng)他們說(shuō)話，他們就會(huì)跟你說(shuō)心里話的。”　　“好吧，隨你怎么說(shuō)吧。”　　母親也不想跟女兒辯論。同是一家人，很多事情如果能夠讓大家各自保有自己的意見(jiàn)，而不是非要想盡辦法去改造對(duì)方，強(qiáng)迫對(duì)方接受自己的觀點(diǎn)，那么家庭氣氛一定就會(huì)好得多。　　對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，盡管她不贊成女兒那一套，總覺(jué)得那些太過(guò)于理想化了，但是至少她承認(rèn)女兒還是一個(gè)頗受肯定的老師。不久前在街上巧遇楊校長(zhǎng)的時(shí)候，楊校長(zhǎng)還當(dāng)著她的面夸獎(jiǎng)了女兒一通，說(shuō)女兒對(duì)孩子很有愛(ài)心，對(duì)教育事業(yè)也很有熱忱。聽(tīng)起來(lái)蠻誠(chéng)懇的，不像是客套話。更何況人家楊校長(zhǎng)也沒(méi)有必要跟自己說(shuō)這種客套話，那就讓女兒按照她那一套去走走看吧，看看她究竟能夠走多遠(yuǎn)，如果女兒真的能夠走出屬于自己的一條路，那也是很好的事啊。　　不過(guò)，身為老師，畢竟不能太過(guò)“脫俗”，很多事情還是得注意的。譬如現(xiàn)在，做母親的就想到一件重要的事?！　　澳惆褜W(xué)生留得這么晚——”　　“不是故意要留的啦?！薄　　拔抑?，不過(guò)人家孩子總之是比平常晚回去這么多，孩子路上安全吧？而且，你有沒(méi)有跟人家的家長(zhǎng)說(shuō)一下?。俊薄　　坝邪?，我親自給家長(zhǎng)打了電話，解釋了一下?！薄　　叭思壹议L(zhǎng)沒(méi)怪你吧？”　　“沒(méi)。”　　“那就好。對(duì)了，你同學(xué)美麗打過(guò)電話來(lái)，她說(shuō)打你手機(jī)沒(méi)人接。她想約你晚上聚聚?！薄　　懊利?？何美麗？”陳老師有些意外?！　　笆前?，就是以前常常來(lái)我們家玩的那個(gè)?！薄　　芭?，大概是我正在和學(xué)生談心吧，手機(jī)不在身邊，后來(lái)我趕著回家，也沒(méi)留意?！薄　≌f(shuō)著，陳老師掏出手機(jī)檢視一番，發(fā)現(xiàn)的確有一通美麗的來(lái)電。　　“美麗有沒(méi)有說(shuō)找我有什么事？”　　陳老師心想，手機(jī)打不通就打到家里來(lái)，這么積極，應(yīng)該是有急事吧，不然可以等一下再打手機(jī)試試看啊。　　“她說(shuō)怕你會(huì)換了手機(jī)號(hào)碼沒(méi)告訴她，所以就打到家里來(lái)問(wèn)問(wèn)。還有，她來(lái)這里出差，說(shuō)是今天下午剛剛到的，還說(shuō)晚上有一個(gè)飯局，晚飯后想約你聚一下。你趕快過(guò)來(lái)吃飯吧，吃完了就可以隨時(shí)去跟美麗碰面了?！薄　】墒顷惱蠋熞稽c(diǎn)也不急，還在慢吞吞地脫鞋、放書(shū)、放包包，顯然是并不急著沖去見(jiàn)老朋友?！　∶利愂顷惱蠋煹某踔型瑢W(xué)，小時(shí)候她們是很要好的，可是長(zhǎng)大以后，特別是這幾年聯(lián)系得就愈來(lái)愈少了。現(xiàn)在突然聽(tīng)到老朋友的消息，而且想到很快就可以見(jiàn)面，陳老師有一種措手不及的感覺(jué)?！　￡惱蠋熛胫弦淮我?jiàn)到美麗好像是兩三年以前的事了吧？　　一想到美麗，陳老師馬上就想到美麗頸部的那一道疤?！　　?/pre>




編輯推薦
　　管家琪的“品德童話”系列，每一篇都以一項(xiàng)美德作主題，使孩子在趣味的閱讀中，很自然的接受到美德的熏陶。美德的值得重視，來(lái)自人人的經(jīng)驗(yàn)。我們都知道，唯有在一個(gè)重視品德教育的和諧社會(huì)里，我們的孩子才能享有安全幸福的生活?！　￡P(guān)心孩子品德教育的家長(zhǎng)和老師，一定會(huì)很喜歡看到管家琪的“品德童話”，在孩子的小書(shū)架上有一個(gè)顯眼的位置。





圖書(shū)封面






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