成功父母的7堂課

內(nèi)容概要

　　不是每位父母部懂得如何去愛(ài)孩子，如何去教育孩子。作為父母，僅僅為孩子創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，父母有責(zé)任提高自己的能力，有責(zé)任學(xué)習(xí)正確的教育方法?！　　都彝ソ逃腔郏撼晒Ω改傅?堂課》是一本培訓(xùn)好父母的教材，告訴父母家庭教育中的基本理念，教父母如何與孩予溝通，如何培養(yǎng)孩子的各種能力，如何讓孩子自由地成長(zhǎng)。對(duì)于心望子成龍的父母來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，《家庭教育智慧：成功父母的7堂課》是一本不可多得的好書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　廖康強(qiáng)，湖南漣源人，畢業(yè)于湘潭大學(xué)，專職從事青少年心理教育工作。已經(jīng)出版的圖書(shū)有《好父母要懂孩子的心理》《賞識(shí)孩子有技巧，批評(píng)孩子有方法》《父母和孩子一起讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)》等。

書(shū)籍目錄

第1課 成功父母應(yīng)把握的基本要領(lǐng)無(wú)條件地接納自己的孩子給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境耐心等待孩子成長(zhǎng)學(xué)會(huì)全身心進(jìn)入孩子的世界愛(ài)足孩子生命的陽(yáng)光隨時(shí)隨地關(guān)心孩子把選擇的權(quán)力還給孩子父母要規(guī)范自己的言行第2課 好父母是孩子的健康顧問(wèn)重視孩子的健康教育保證孩子的早餐質(zhì)量培養(yǎng)孩子科學(xué)飲食的習(xí)慣愛(ài)好運(yùn)動(dòng)才能全面發(fā)展休息和學(xué)習(xí)一樣重要不容忽視的健康問(wèn)題第3課 好父母是孩子的心理導(dǎo)師給孩子宣泄情緒的機(jī)會(huì)給孩子更多的鼓勵(lì)做孩子的知心朋友保護(hù)孩子的好奇心給予孩子足夠的信任允許孩子帶著秘密成長(zhǎng)父母要懂得傾聽(tīng)分享孩子的快樂(lè)孩子有拒絕的權(quán)力第4課 好父母要培養(yǎng)孩子的好品性學(xué)會(huì)做人是家庭教育的根本教孩子了解父母的辛苦做一個(gè)有誠(chéng)信的人經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)“試試看”教孩子自己爬起來(lái)教孩子學(xué)會(huì)互相謙讓教孩子遠(yuǎn)離嫉妒教孩子遠(yuǎn)離冷漠第5課 好父母要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣好習(xí)慣能主宰人的一生習(xí)慣是后天培養(yǎng)的培養(yǎng)孩子與他人合作的習(xí)慣培養(yǎng)孩子愛(ài)做家務(wù)的習(xí)慣培養(yǎng)孩子尊重他人的習(xí)慣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣從小培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生的習(xí)慣第6課 好父母從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商培養(yǎng)孩子節(jié)儉的美德教孩子學(xué)會(huì)正確的消費(fèi)告訴孩子沒(méi)有人會(huì)替你買單教孩子學(xué)會(huì)聰明購(gòu)物培養(yǎng)孩子健康的金錢觀不要濫用金錢獎(jiǎng)勵(lì)教孩子擁有一顆慈善心從小培養(yǎng)孩子的財(cái)商第7課 好父母要?jiǎng)龠^(guò)好老師父母是孩子的第一任老師了解孩子是教育的前提聰明的孩子是“玩”大的惜時(shí)如金才能進(jìn)取培養(yǎng)孩子的專注力培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力會(huì)輸?shù)暮⒆硬艜?huì)贏教育的最終目的是不教

章節(jié)摘錄

　　無(wú)論在什么情況下，父母都要認(rèn)可自己的孩子，讓孩子感到安全和溫暖，讓他們感受到父母是愛(ài)他們的。也就是說(shuō)，父母要無(wú)條件地接納自己的孩子?！　】墒?，很多父母在接納自己的孩子時(shí)是有條件的。例如，當(dāng)孩子取得好成績(jī)，或者有優(yōu)異的表現(xiàn)得到老師或他人贊許時(shí)，父母就會(huì)非常高興，用各種溢美之辭來(lái)夸獎(jiǎng)孩子，也會(huì)用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)：但當(dāng)孩子不小心犯了錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上，尤其是做了讓父母覺(jué)得很丟面子的壞事時(shí)，有些父母的情緒容易變得憤怒，毫不留情地批評(píng)甚至是諷刺挖苦孩子，還會(huì)采取種種措施來(lái)懲罰、訓(xùn)斥孩子。對(duì)于自己的這些反常行為，父母往往會(huì)以愛(ài)的名義來(lái)進(jìn)行開(kāi)脫。　　在孩子表現(xiàn)欠佳時(shí)，父母表現(xiàn)出來(lái)的這種否定和不接納，會(huì)讓孩子感受不到愛(ài)，會(huì)感到不安全。一個(gè)孩子，如果長(zhǎng)期處在不被父母接納的環(huán)境中，那是多么悲哀！“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！奔词故侨缈鬃幽菢拥氖ト艘灿锌赡芊稿e(cuò)誤，為什么會(huì)對(duì)我們的孩子如此苛刻呢？想想看，父母也常有犯錯(cuò)的時(shí)候，那為什么就不能接納孩子犯錯(cuò)誤的行為呢？何況，犯錯(cuò)誤遭遇挫折實(shí)際上還為孩子提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。假如父母是為孩子好，真正愛(ài)孩子，就會(huì)把孩子每一次犯錯(cuò)誤看成是他的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，并且?guī)椭⒆映砷L(zhǎng)。失敗是成功之母，只要父母處理得當(dāng)，孩子就會(huì)在一次次挫折和失敗中成長(zhǎng)?！　≡谏钪?，我們經(jīng)常聽(tīng)到一些父母抱怨：“我真的是沒(méi)有辦法了，他經(jīng)常逃學(xué)，和不良少年一起玩，而且還打架，我已經(jīng)給兒子轉(zhuǎn)了四所學(xué)校，但他總是逃學(xué)，還把我的電話列入黑名單。這個(gè)孩子我是不想管了，就當(dāng)沒(méi)有生養(yǎng)過(guò)！”父母如果抱有這種心態(tài)，常常會(huì)給孩子幼小的心靈帶來(lái)難以磨滅的傷害，也給自己造成無(wú)法挽回的遺憾?！　∮袑?duì)雙胞胎兄弟，老大長(zhǎng)得又黑又丑，而且愚鈍、倔強(qiáng)，老二則長(zhǎng)得英俊，聰明伶俐。兩人在一所學(xué)校讀書(shū)，老大的功課一直學(xué)不好，老二則經(jīng)常參加各種競(jìng)賽，得了很多獎(jiǎng)。時(shí)問(wèn)長(zhǎng)了，母親認(rèn)為老大長(zhǎng)得難看，讀書(shū)成績(jī)又差，對(duì)他產(chǎn)生了厭煩的心理，有時(shí)候會(huì)情不自禁地嘮叨起來(lái)：“真不知我前世造了什么孽，竟然生出這樣一個(gè)又蠢又丑的笨蛋來(lái)！”這些話聽(tīng)多了，老大也認(rèn)為自己是父母的累贅，對(duì)自己前途完全失去了信心，竟然在某一天深夜吃了大量安眠藥自殺了。孩子死后，母親十分傷心，但這時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了！　　……

圖書(shū)封面

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