新兒童國畫教程

前言

從教十幾年，感觸最深的是中國畫教學。教室里隱隱約約的墨香，滿紙的沉沉墨塊，行云流水的線條，薄如羽翼的色彩，以及孩子們揮筆漫畫心中的創(chuàng)意，都讓我傾心于國畫教學的魅力，感受頗深。因為所教授的是六歲到十歲的孩子。他們正是想象力豐富，有自己的生活經(jīng)歷，對事物有著獨特看法的時候，敢于表現(xiàn)自我創(chuàng)意，又不受別人評論所左右，所以我采取了新的方法進行國畫教學：我的范畫既用到傳統(tǒng)的筆墨技法，又加入自己的創(chuàng)作思路，順著學生孩童時期的思路設計，用生活故事串聯(lián)畫面情節(jié)，大膽的創(chuàng)意構(gòu)圖，使畫面既有內(nèi)容又有形式。我強調(diào)每一個人的畫都要有自己的創(chuàng)意，畫不好可以重畫，畫出創(chuàng)意就很了不起。孩子們的想象力更是豐富，膽子也是很大，在我的講課過程中，學生們想法已在心中萌動了，我剛畫完，他們就迫不及待地開始了。每個人低下了頭，靜靜地開始了表現(xiàn)腦海中創(chuàng)意的過程。在他們的筆下，事物形象多種多樣都不相同，但最突出的是畫面的故事語言，因為畫面里有一個故事的舞臺，一個心靈的漫步，一個窺探世界的眼睛，一個自我創(chuàng)意的呈現(xiàn)。孩子們的筆墨也很有味，可能是顧及的少，水墨拖拖拉拉，形成畫面墨味十足，水色淋漓，有著自然天成的效果，老師也無法比及。從孩子的畫里，我看到了他們心中的美妙世界，也深深地領悟到藝術就當如此的率真，如此的無所顧忌，如此發(fā)自內(nèi)心的表現(xiàn)，是畫給自己的畫面。在這里展示了邯鄲藍翔美術學校的孩子們的畫，希望通過這本書，讓大家解讀這些快樂的童年暢想，讓其他孩子分享繪畫的愉悅。讓這些孩子更加自信地畫出屬于自己的畫，畫出自己的個性。相信自己的感覺，體驗畫畫的快樂！

內(nèi)容概要

本套叢書是根據(jù)現(xiàn)代兒童的特點和時代特色編寫的兒童國畫教程，全套書共分動物、景物、人物、植物四冊，范圍選擇上依據(jù)傳統(tǒng)國畫的分類標準，內(nèi)容上則著重于現(xiàn)代兒童喜聞樂見的生活題材，在形式上著重于現(xiàn)代感和水墨氣息！本冊著重于植物類。

作者簡介

方利，1995年畢業(yè)于安徽淮北煤炭師范學院美術教育專業(yè)，2004年進修中央美術學院壁畫系。至今一直從事一線美術教學工作，在教學中積極探索新的教學方法，總結(jié)出大量的課題。在《中國中小學美術》《兒童美術》《中國校外教育》上發(fā)表了很多課題，得到美術教育專家的肯定和學生

書籍目錄

第一課  白菜第二課  芹菜第三課  葫蘆第四課  黃瓜第五課  絲瓜第六課  南瓜第七課  牽?；ǖ诎苏n  荷花第九課  雞冠花第十課  仙人掌第十一課  康乃馨第十二課  勿忘我第十三課  仙客來第十四課  罌粟第十五課  芙蓉花第十六課  凌霄花第十七課  蝴蝶花第十八課  向日葵第十九課  梅花第二十課  竹子第二十一課  菊花第二十二課  牡丹第二十三課  吊蘭第二十四課  紫藤第二十五課  荔枝第二十六課  葡萄第二十七課  枇杷第二十八課  桃子第二十九課  石榴第三十課  柿子學生作品欣賞作者簡介

章節(jié)摘錄

插圖：國畫工具包括：紙、墨、筆、調(diào)色盤、中國畫顏料、毛氈、洗筆筒。圖一1.紙主要有兩種，畫寫意畫的生宣和畫工筆畫的熟宣。我們用的是生宣，特點是吸水性強，容易滲透，墨色變化豐富。宣紙四尺六開（一分為六）為我們作畫尺寸。2.墨成盒裝的“一得閣”墨汁或“中華墨汁”都可。墨汁顏色濃稠有光澤，有淡淡的香味。3.筆四支毛筆即可。分小號筆、中號筆、大號筆三種，小號筆可選花枝俏、葉筋筆、衣紋筆，適合畫線和寫字。中號筆選中白云、大白云，吸水性好，適合畫面積較大的事物。大號筆選提斗筆，畫大面積的物體。4.色是指中國畫顏料，要用盒裝的“馬利”牌中國畫顏料，可有單支的顏料。5.調(diào)色盤這種塑料的調(diào)色盤不易摔壞，隔斷多，區(qū)域明確，顏色不會串門。深墨在最小的隔斷。淺墨在旁邊的隔斷。冷暖色分別在兩個大的隔斷。圖二6.毛氈墊在宣紙的下面，托墨吸水，保護宣紙。7.洗筆筒用三個飲料筒自制而成，每次裝水不要滿，多半筒即可。涮筆時要有秩序，一個筒總涮墨汁，一個筒涮顏色，一個筒干凈水調(diào)色。8.其他廢宣紙和抹布，廢宣紙試筆用，吸作業(yè)上多余的水分和顏色。抹布可擦筆和擦手用。

編輯推薦

《新兒童國畫教程:植物》是由北方聯(lián)合出版?zhèn)髅剑瘓F）股份有限公司，萬卷出版公司共同出版的。

圖書封面

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