這樣教孩子對(duì)了嗎？

前言

孩子不聽話、孩子不用功、孩子不合群、孩子喜歡撒謊……，孩子全身上下都是毛??！父母諄諄教導(dǎo)、苦口婆心、連哄帶騙、惡語(yǔ)相加，甚至在失去耐心的時(shí)候不惜動(dòng)手。父母能想到的辦法、能用到的手段都用盡了，孩子依然是“問(wèn)題兒童”，讓父母提到就頭痛不已。孩子真的就是如此不可教化嗎？要知道，任何一個(gè)孩子自從呱呱墜地起，就是白紙一張。后天的性格也好，品性也罷，甚至是生活習(xí)慣、待人接物的方式，無(wú)一不來(lái)自父母，也一定來(lái)自父母。孩子的問(wèn)題，折射出的是家庭的問(wèn)題或是父母的問(wèn)題。父母也許已經(jīng)全心全意地為孩子創(chuàng)造出了良好的物質(zhì)生活，父母可能也已殫精竭慮地為孩子規(guī)劃出了美好的未來(lái)?？墒?，此時(shí)此刻，孩子究竟在想什么，孩子到底想要什么，為人父母的又有多了解呢？不懂孩子的父母永遠(yuǎn)都是在按照自己的“想當(dāng)然”來(lái)教育孩子，自然是盲目的，也極有可能是錯(cuò)誤的，也正是這種并非出于本意的教育方式正在把孩子引向越來(lái)越遠(yuǎn)的歧途?？蓱z天下父母心，而真正的受害者卻正是不被自己父母理解的孩子本人。

內(nèi)容概要

我家的孩子為什么那么不聽話呢？為什么孩子這么不肯用功學(xué)習(xí)呢？孩子什么時(shí)候?qū)W會(huì)說(shuō)謊了？為什么我家的孩子那么不合群呢？……無(wú)數(shù)的問(wèn)題困擾著年輕的父母。教他他不懂，勸他他不聽，哄他他不長(zhǎng)記性……火了，打一頓吧，孩子問(wèn)題不見少，甚至還會(huì)疏遠(yuǎn)你……頭疼??！該好好想想了——是否自己的教育態(tài)度出了問(wèn)題？是否需要好好了解一下孩子的內(nèi)心世界？就讓我們跟著專家的指引，重新出發(fā)。

作者簡(jiǎn)介

于黎烜，教育碩士。從事對(duì)青少年教育工作多年，擁有豐富的心理專業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并常常受各校園之邀到各地進(jìn)行青少年心理輔導(dǎo)工作。其作品常見于各類親子、教育類報(bào)紙、雜志，享有很高聲譽(yù)。

書籍目錄

第一章 讓孩子說(shuō)出自己的心里話  看穿他的小心思  說(shuō)教和指責(zé)是最糟糕的方法  多想想孩子的感受  最好的口頭禪：我了解你  孩子，你是不是感到難過(guò)？第二章 想想你要說(shuō)的話  贊美的話好好說(shuō)  別急著生氣，你有更好的選擇  孩子，你是不是可以這樣？  說(shuō)出你的真實(shí)感受  當(dāng)孩子生氣時(shí)  你錯(cuò)了，我還愛你！第三章 這些方法是錯(cuò)的  鼓勵(lì)不需要條件  恐嚇，只會(huì)讓事情更糟  許諾很好，可是你能實(shí)現(xiàn)嗎？  干嗎要去挖苦孩子呢？  不要給孩子有條件的愛  他還是個(gè)孩子第四章 你可以成為他的榜樣  老爸的責(zé)任感  你有目標(biāo)，孩子就有目標(biāo)  跟孩子一起做計(jì)劃  孩子必須學(xué)會(huì)獨(dú)立  幫他選擇自己的社交第五章 教育不如紀(jì)律    紀(jì)律比懲罰更有效  爸爸媽媽無(wú)特權(quán)  破壞紀(jì)律者，罰無(wú)赦第六章 享受快樂(lè)每一天  讓他享受井然有序的清晨  分享就在放學(xué)后  電視時(shí)間不如游戲時(shí)間  就寢前的親子溝通  周末的全家總動(dòng)員第七章 你需要極度關(guān)注的敏感問(wèn)題  怎么告訴孩子爸媽離婚了？  帶他進(jìn)入新家庭  性啟蒙，簡(jiǎn)單又麻煩的問(wèn)題  告訴他，什么是愛  讓我告訴你小孩是怎么來(lái)的  有人喜歡你，太好了！第八章 用安全感換來(lái)孩子的信任  他為什么會(huì)害怕被拋棄？  孩子，你內(nèi)疚了嗎？  讓孩子自己解決問(wèn)題  當(dāng)孩子面對(duì)死亡  送孩子一個(gè)帶鎖的日記本  面對(duì)災(zāi)難，孩子，別慌！第九章 鼓勵(lì)的話語(yǔ)比你想象的重要  孩子，你真是天才！  我做得到，讓我來(lái)做  失敗了，我們重頭再來(lái)第十章 幫助孩子擁有好習(xí)慣  幫助孩子建立夢(mèng)想  好習(xí)慣是慢慢來(lái)的  壞習(xí)慣意味著什么？  把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣  好環(huán)境，高效率，不打時(shí)間戰(zhàn)  做孩子的“陪讀”

章節(jié)摘錄

插圖：年齡稍微大一點(diǎn)的孩子，是用哭鬧來(lái)表達(dá)自己的不滿情緒，父母可以根據(jù)孩子哭鬧前所遇到的場(chǎng)景進(jìn)行分析，再由具體情況進(jìn)行化解，但切忌不要先用打罵來(lái)結(jié)束哭鬧，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓孩子感到更難受，而情緒卻得不到正確的宣泄途徑。說(shuō)謊大多數(shù)情況下，年齡偏小的孩子并沒有是非觀念，對(duì)于說(shuō)謊的后果也不清楚，父母不可以用成年人的道德規(guī)范去要求孩子，因?yàn)樵诤⒆涌磥?lái)，那只不過(guò)是游戲而已，游戲里是允許有“虛構(gòu)”情節(jié)的。如果年齡稍大的孩子出現(xiàn)了說(shuō)謊的問(wèn)題，父母首先應(yīng)該反省的是家教是否太嚴(yán)格了，所以孩子為了逃避責(zé)任而選擇撒謊。創(chuàng)造寬松、開明的家庭氛圍，無(wú)疑是教育孩子杜絕謊言的最佳途徑。說(shuō)臟話很多小孩子說(shuō)臟話都是鸚鵡學(xué)舌，他們根本不理解臟話所代表的侮辱含義。絕大多數(shù)情況下，太小的孩子說(shuō)臟話是因?yàn)槟菢诱f(shuō)了以后會(huì)引起大人的注意，那么在他下次再說(shuō)的時(shí)候，父母完全可以采取漠不關(guān)心的策略，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子自然就會(huì)忘記這個(gè)乏味的游戲。比如法國(guó)電影《蝴蝶》里那個(gè)八歲的莉薩，向老爺爺講黃色笑話，老人的反應(yīng)和大多數(shù)成年人一樣，而莉薩覺得這個(gè)笑話沒什么不妥，跟她的不問(wèn)斷的讓人發(fā)昏的問(wèn)題一樣，都只是交談而已。

編輯推薦

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