好媽媽必知的兒童心理學(xué)

出版時(shí)間:2010-1  出版社:樸潤(rùn)祚、李桃獻(xiàn)、 鄭天宇 北方聯(lián)合出版?zhèn)髅剑瘓F(tuán))股份有限公司,萬(wàn)卷出版公司 (2010-01出版)  作者:(韓)樸潤(rùn)祚 著 鄭天宇  頁(yè)數(shù):205  譯者:鄭天宇  

前言

關(guān)于“媽媽理應(yīng)懂得的兒童心理學(xué)”眾所周知,幼兒期對(duì)于每個(gè)人的心智發(fā)育而言,都是一段非常重要的時(shí)期。對(duì)于這一觀點(diǎn),包括著名的精神分析學(xué)創(chuàng)始人弗洛伊德在內(nèi)的無(wú)數(shù)學(xué)者、專家都進(jìn)行過(guò)強(qiáng)調(diào)。人們?cè)诤⑼瘯r(shí)代所受到的精神創(chuàng)傷(Trauma)對(duì)身心產(chǎn)生的不良影響可能會(huì)持續(xù)到成年之后,并慢慢轉(zhuǎn)化成為人們的一種潛在意識(shí),甚至存在引發(fā)社會(huì)問(wèn)題或是精神障礙的危險(xiǎn)。人們對(duì)于幼兒期的種種研究從未間斷過(guò)。在韓國(guó),家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的心理問(wèn)題、內(nèi)心世界的關(guān)注度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)于孩子們的外表、體質(zhì)、以及學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)注度,因此,韓國(guó)的家長(zhǎng)們忽視了如何幫助孩子們找到正確的心理發(fā)展方向這一關(guān)鍵問(wèn)題。另外,對(duì)于那些生活在城市里面的媽媽們,平時(shí)工作繁忙,而且可供選擇的育兒教科書又過(guò)于專業(yè),晦澀難懂,因此當(dāng)她們?cè)趽狃B(yǎng)孩子的實(shí)際過(guò)程中遇到某些瑣碎的,但是很重要問(wèn)題的時(shí)候,常常會(huì)令她們手足無(wú)措。

內(nèi)容概要

  寶寶容易認(rèn)生、睡前要賴皮、忍耐性差、愛說(shuō)謊……媽媽們有沒(méi)有想過(guò)這些都可以用心理學(xué)知識(shí)解答!  作為媽媽,總是希望給孩子一個(gè)健康美好的未來(lái),尤其是在這個(gè)強(qiáng)調(diào)“幸福教育”的時(shí)代。教養(yǎng)0-6歲孩子不僅要關(guān)心他們的身體成長(zhǎng)和智力開發(fā),更要關(guān)注孩子心理上的細(xì)微變化,為孩子的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。  作者長(zhǎng)期工作在韓國(guó)嬰幼兒教育一線,運(yùn)用本身作為教育家的優(yōu)勢(shì)和知識(shí),按照兒童心理發(fā)展軌跡,從身體發(fā)育、情感成長(zhǎng)、自我意識(shí)、語(yǔ)言能力等多個(gè)方面來(lái)解答媽媽們?cè)诮逃^(guò)程中遇到的困惑。

作者簡(jiǎn)介

作者:(韓國(guó))樸潤(rùn)祚 譯者:鄭天宇 合著者:李桃獻(xiàn)樸潤(rùn)祚,主攻嬰幼兒教育學(xué),首爾Doctor.Yun Ann Lee幼兒院院長(zhǎng),Soyon兒童發(fā)展研究所研究員,參與策劃、開發(fā)了一檔名為“對(duì)于有學(xué)習(xí)障礙的寶寶進(jìn)行智力訓(xùn)練以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”節(jié)目。曾擔(dān)任過(guò)EBS獎(jiǎng)學(xué)金知識(shí)競(jìng)賽單元的節(jié)目制作委員。長(zhǎng)期活躍在育兒教育的第一線。除本書外,還著有《培養(yǎng)富于創(chuàng)造力的寶寶(前3卷)》《標(biāo)準(zhǔn)智力水品測(cè)試》等書。李桃獻(xiàn),博士,首爾大學(xué)發(fā)展心理學(xué)博士。Soyon兒童發(fā)展研究所所長(zhǎng),教育家、心理學(xué)專家,參與了《新奇寶寶國(guó)》《標(biāo)準(zhǔn)智力水平測(cè)試,綜合治理水平測(cè)試》《Little Leader讀書教育輔導(dǎo)》等書的開發(fā)、策劃。

書籍目錄

處于分娩期的女性最美新生兒的小腦袋怎么軟乎乎的呢?孩子的本能,想要握住全世界剛出生的寶寶能看到多遠(yuǎn)的距離呢?我的寶寶是斜視嗎?喂寶寶時(shí),用哪只胳膊抱寶寶更好呢?產(chǎn)后的媽媽心浮氣躁這是為什么呢?寶寶啼哭的一個(gè)重要理由是為了調(diào)節(jié)體溫三個(gè)月大的孩子擁有驚人的記憶力媽媽的乳汁來(lái)源于偉大的母愛寶寶想喝的時(shí)候媽媽就該喂奶嗎?請(qǐng)不要驚訝于新生兒的綠色大便剛出生的寶寶能聽懂媽媽在說(shuō)什么嗎?寶寶早些站立行走,于大腦發(fā)育寶寶的認(rèn)生表現(xiàn)證明了對(duì)媽媽的依戀身處職場(chǎng)的媽媽該如何兼顧寶寶呢?寶寶的斷奶期尤為重要愛吸手指頭的寶寶比較健康嗎?寶寶們?cè)谟媒Y(jié)結(jié)巴巴的聲音來(lái)表現(xiàn)自己訓(xùn)練寶寶自行大小便,可促進(jìn)其語(yǔ)言能力的提高又打碎果盤了?沒(méi)關(guān)系,那是寶寶在探知世界了解孩子們的想法,成為他們的伙伴大聲呵斥,孩子們才會(huì)聽話?更喜歡爸爸?還是更喜歡媽媽?好孩子是媽媽的功勞,壞孩子是爸爸的責(zé)任!母愛與父愛究竟有何不同?不愛睡覺的孩子?jì)寢屖俏业?!我要和爸爸結(jié)婚!把弟弟送給別人該多好??!媽媽的體溫成就孩子的天才媽媽的鼓勵(lì),讓孩子自信樂(lè)觀的成長(zhǎng)為什么孩子的忍耐性會(huì)如此之差?媽媽的一句話可以提高孩子的注意力經(jīng)常自言自語(yǔ)的孩子們,語(yǔ)言能力會(huì)很差嗎?成天擺弄洋娃娃的男孩,和不愛穿裙子的女孩孩子們的謊話其實(shí)都是有理由的三歲之前是一只不討人喜歡的丑小鴨孩子們有理由叛逆,是孩子成熟的開始我們屬于哪種類型的父母呢?……

章節(jié)摘錄

“寶寶的頭頂怎么軟軟的?”年輕的母親們常常有這樣的疑問(wèn),養(yǎng)育第一個(gè)子女對(duì)于初為人母的年輕母親來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜憂參半的過(guò)程,每當(dāng)媽媽們發(fā)現(xiàn)自己剛出生的寶寶的頭部和其他的孩子以及成年人都有所不同的時(shí)候,常常對(duì)寶寶的身體感到驚訝不已。其實(shí)這個(gè)位于寶寶頭頂?shù)能涇浀牡胤浇凶鰵忾T,只要把手輕輕地放上去,就能感受到寶寶“怦,怦,怦”的心臟律動(dòng),氣門軟骨大概在寶寶滿18個(gè)月之前就會(huì)漸漸變得堅(jiān)硬。有人說(shuō)寶寶通過(guò)這個(gè)地方來(lái)呼吸,但事實(shí)上氣門的功能卻另有他用,頭骨在寶寶的身體構(gòu)成上是一個(gè)非常重要的部分,按理來(lái)說(shuō),應(yīng)該要堅(jiān)硬才對(duì),但是為什么新生兒的頭骨都軟軟的呢?這要從為了適應(yīng)分娩而產(chǎn)生的變化說(shuō)起,有學(xué)說(shuō)認(rèn)為,頭骨的變化是伴隨著人類開始直立行走而產(chǎn)生的,人類在從爬行到用雙腿直立行走的這一進(jìn)化過(guò)程中,女性負(fù)責(zé)生育的產(chǎn)道也漸漸變得狹窄。在這種情況下,分娩時(shí)如果胎兒的頭部是堅(jiān)硬而又渾圓的話,那么產(chǎn)婦所遭受的痛苦一定是現(xiàn)在的準(zhǔn)媽媽們無(wú)法想象的。這個(gè)時(shí)候,您一定也認(rèn)識(shí)到,要想胎兒得到順產(chǎn),就要使寶寶的頭頂變得尖圓,所以寶寶的頭骨并不是像西瓜一樣又圓又硬,而是進(jìn)化成了由幾塊各自可以下陷的部分,摸起來(lái)軟乎乎的形態(tài)。正如地殼運(yùn)動(dòng)一樣,大地通過(guò)地殼運(yùn)動(dòng)不斷地分裂、接合,寶寶的頭骨也是,在分離之后又會(huì)再一次結(jié)合到一起。正是得益于這種神奇的“腦袋變身術(shù)”,寶寶才能安全順利地離開媽媽的子宮,也正因如此,在生產(chǎn)過(guò)程中寶寶的頭會(huì)變得有些走樣兒,也難怪年輕母親們看到會(huì)被嚇一跳,產(chǎn)生“寶寶的頭型怎么這樣?到底是像誰(shuí)才這樣的啊?”的想法了。這也算是一種極端的現(xiàn)象,當(dāng)然,不用多久,寶寶的腦袋形狀就會(huì)恢復(fù)到和媽媽一樣的正常樣子了。頭骨從寶寶自子宮脫出時(shí)分離開來(lái),到長(zhǎng)回到正常位置所花費(fèi)的時(shí)間并不會(huì)太長(zhǎng),一般不過(guò)幾周的時(shí)間便可。不過(guò)要靠寶寶自己的身體機(jī)能來(lái)使其成長(zhǎng)復(fù)原。僅憑寶寶的頭骨便可以看出,胎兒從子宮脫出不僅是對(duì)產(chǎn)婦,而且對(duì)于胎兒也是極大的冒險(xiǎn)。所以才需要制定能夠使自己生存下來(lái)的戰(zhàn)略。所謂的戰(zhàn)略指的是“顱骨分離、合體手術(shù)”。如果產(chǎn)婦是初次生產(chǎn)的話,像這樣頭骨彎曲的事例屢見不鮮,但是隨著之后更多次的生產(chǎn),胎兒的頭部所承受的壓力會(huì)越來(lái)越小,頭骨彎曲的現(xiàn)象也就會(huì)相應(yīng)減少。寶寶的頭骨呈圓形,然而其間存在著被一層薄膜所隔出的空隙。“顱骨分離、合體手術(shù)”的實(shí)施便是要依賴于這層薄膜。這層薄膜雖然柔軟,但是由結(jié)實(shí)的纖維組織構(gòu)成。很多媽媽們第一次觸摸到寶寶柔軟的天靈蓋部位,還會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)傷到孩子。但是,媽媽們不需要有這樣的顧慮。這層覆蓋在天靈蓋部位的薄膜是由十分結(jié)實(shí)的組織構(gòu)成的,因此只要不用尖銳的東西去刺激的話是很安全的。頭骨部分在嬰兒兩個(gè)月之后硬硬的纖維組織就開始轉(zhuǎn)變成堅(jiān)硬的骨頭。而且,這塊天靈蓋的邊緣部分根據(jù)周圍的形狀像一條彎彎曲曲的小路一樣往周圍延伸開來(lái)。這條彎彎曲曲的曲線被稱為縫合線。隨著頭骨一天天的變得堅(jiān)硬,這條縫合線也隨之緊密地附著住了。這樣大概16個(gè)月之后,柔軟的頭頂天靈蓋部位將慢慢變小,直至生成正常的頭骨。寶寶頭骨的變化可以說(shuō)是對(duì)媽媽的一種關(guān)懷吧。同時(shí),也可以被認(rèn)為是媽媽腹中的小寶貝為了幫媽媽減輕痛疼,也為了準(zhǔn)備自己降臨人世,所具備的某項(xiàng)特別的技能吧。頭骨會(huì)隨著孩子一同成長(zhǎng)。在孩子長(zhǎng)到10歲左右的時(shí)候,他們的頭骨大小幾乎達(dá)到成年人的標(biāo)準(zhǔn),這段時(shí)期內(nèi)頭骨會(huì)逐漸變寬。所有的骨骼在25歲左右的時(shí)候才會(huì)停止生長(zhǎng)。

編輯推薦

《好媽媽必知的兒童心理學(xué)》:健康兒童心理,改變孩子一生,韓國(guó)資深教育家、首爾大學(xué)心理學(xué)有,最權(quán)威、最有效的兒童心理學(xué)發(fā)展指南!幫您解開0-6歲孩子的心理行為之謎。韓國(guó)家教超級(jí)暢銷書重印16次!

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   姐姐家里的小朋友是個(gè)神童 神童的媽媽說(shuō)這本書很好
 

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