手抄報(bào)

內(nèi)容概要

　　《少兒手抄報(bào)優(yōu)秀作品選：我愛校園》指導(dǎo)書以小朋友們校園學(xué)習(xí)生活為主題，囊括學(xué)習(xí)風(fēng)采、課余世界、校園文明風(fēng)貌建設(shè)、創(chuàng)建綠色校園、校園安全等話題，針對(duì)少兒手抄報(bào)的創(chuàng)作特點(diǎn)和興趣喜好編撰，精心挑選數(shù)百篇有趣的小文章，大量活潑美觀的優(yōu)秀版式，易于描繪的標(biāo)題、題花和尾花……同時(shí)還有專業(yè)指點(diǎn)小竅門。

作者簡介

中映美術(shù)教育工作室

書籍目錄

學(xué)做手抄報(bào)
新形象，新風(fēng)尚，創(chuàng)輝煌
開學(xué)典禮，揚(yáng)帆起航
學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容易，浪費(fèi)光陰真可惜
書籍是人類進(jìn)步的階梯
正視自己腳踏實(shí)地努力備考
保持良好心態(tài)，沉著冷靜應(yīng)考
語文樂園
趣味數(shù)學(xué)
快樂英語
趣味百科知識(shí)競賽
文藝匯演——載歌載舞齊歡笑
小記者在行動(dòng)
書中自有黃金屋
我愛畫畫
妙筆生花話書法
棋藝大比拼
詩言志，歌詠言
圓圓的球中樂趣多
體育運(yùn)動(dòng)知多少
友誼第一，比塞第二
閃爍星空中的秘密
地理趣談
軍事探索
科普天地
熱熱鬧鬧過寒假
讓暑假生活多姿多彩
班級(jí)建設(shè)靠大家，互助互愛是一家
文明和睦衛(wèi)生，創(chuàng)建完美宿舍
民以食為天，節(jié)約請當(dāng)先
文明閱覽，愛護(hù)圖書
青春洋溢，多姿多彩的操場
走近大自然，一起去郊游
我參與，我快樂
讓集體活動(dòng)充滿魅力
觀文化，看未來
尊老愛幼是美德
一日為師，終身為父
關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛
祖國在我心中
崇高的理想，遠(yuǎn)大的志向
爭做文明禮貌好學(xué)生
誠實(shí)守信人人夸
戒奢從儉好少年
我是中國娃，要說普通話
學(xué)新風(fēng)，創(chuàng)新風(fēng)，樹新風(fēng)，做雷鋒
綠色校園，美麗心情
防止污染，美化環(huán)境
愛護(hù)公物，人人有責(zé)
綠色環(huán)保，低碳校園
營造安全氛圍，創(chuàng)造溫馨校園
預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園
高高興興上學(xué)來，平平安安回家去
不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己
用火用電要小心，安全安全時(shí)時(shí)記
課間活動(dòng)放輕松
愛護(hù)眼睛，防治近視
愛護(hù)牙齒，從小做起
保持良好的飲食習(xí)慣
構(gòu)建和諧校園，讓心靈充滿陽光

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      手抄報(bào)是用手抄寫的報(bào)刊，它是極具個(gè)性化的作品。 （1）版面形式靈活多變 辦手抄報(bào)通常選用四開或者八開的紙，將紙從中間對(duì)折成兩版，然后圍繞主題，搜集、編撰相關(guān)材料，再配以圖畫，使圖文并茂。手抄報(bào)要求有標(biāo)題，有刊頭；要求版面布局合理，排版設(shè)計(jì)美觀；宜用鉛筆或鋼筆書寫，字跡要求規(guī)范、美觀。 ◎手抄報(bào)的制作形式 手抄報(bào)可以定期，也可以不定期制作；可以是專題形式，也可以是綜合性的；可以是班集體合作的，也可以分成幾個(gè)興趣小組各自辦。為了方便，建議采取不定期的方式。不定期的手抄報(bào)可以不限定內(nèi)容、不限定時(shí)間?？傊?，手抄報(bào)的制作形式多種多樣，學(xué)生可以自主安排，靈活調(diào)整。 ◎手抄報(bào)的色彩形式 手抄報(bào)整體顏色可以是黑白的，也可以是彩色的；底色可以是單色的，也可以在制作過程中根據(jù)實(shí)際情況，為內(nèi)文、插圖、標(biāo)題鋪上深淺不同的底色。這樣可以使手抄報(bào)更為美觀。 ◎手抄報(bào)的繪圖形式 根據(jù)內(nèi)容需要，可以手繪圖畫，也可以把相關(guān)圖片、照片粘貼在手抄報(bào)上。辦報(bào)時(shí)，同學(xué)們可以選取與文章有關(guān)的畫面，也可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案。

編輯推薦

《少兒手抄報(bào)優(yōu)秀作品選:我愛校園》既是手抄報(bào)創(chuàng)作的典范，也是充滿趣味性、知識(shí)性的課外補(bǔ)充讀物?？蓪W(xué)習(xí)知識(shí)又激發(fā)創(chuàng)作靈感，深受小朋友們的喜愛。靈活，實(shí)用，易學(xué)，擁有這本書，腦手齊鍛煉，使小朋友的美術(shù)、書法、閱讀、設(shè)計(jì)、動(dòng)手能力得到全面鍛煉和提高！

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    手抄報(bào) PDF格式下載

---