教師如何深度透視現(xiàn)代教育

出版時(shí)間:2012-5  作者:梁好  

內(nèi)容概要

《教師如何深度透視現(xiàn)代教育》共分為直面教育 守住教育的凈土、課堂管理 尋覓高效的課堂、校長智慧 追求理想的教育、教師發(fā)展 享受成長的幸福等六輯內(nèi)容。教育是人類文化傳承的重要行為,教育的根本應(yīng)當(dāng)在于"人",實(shí)施于教師,指向于學(xué)生,沒有人就沒有教育。

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