魯濱遜漂流記-名師權(quán)威導(dǎo)讀評(píng)析-彩繪版

前言

當(dāng)繁忙的工作和緊張的學(xué)習(xí)使我們精神崩潰時(shí)，當(dāng)雜亂的交際和膨脹的信息使我們情感麻木時(shí)，在這個(gè)瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)摰侥睦锶ふ乙粔K永恒的凈土來滌蕩心靈昵?“問渠那得清如許?為有源頭活水來?！睔v史的沉淀在詠唱：到書里去吧!高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”經(jīng)歷了時(shí)間和空間的凝練而不改其本質(zhì)的文學(xué)名著，能讓我們從中找到一個(gè)廣闊的精神世界，與偉人展開心靈對(duì)話。    處于人格形成期的青少年，選擇閱讀文學(xué)名著的意義尤為重大。文學(xué)名著深刻的社會(huì)意義、思想意義和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，可以豐富知識(shí)、陶冶情操、啟迪智慧，對(duì)青少年樹立正確的人生觀和價(jià)值觀具有引導(dǎo)作用。在這里，我們可以跟隨魯濱遜去荒島冒險(xiǎn)，用智慧和勇氣挑戰(zhàn)困難；在這里，《愛的教育》溫情感人，帶我們直面真善美與假惡丑的較量；在這里，有歷史人物風(fēng)云際會(huì)，氣壯山河；在這里，看新舊時(shí)代的變遷，感悟人生與命運(yùn)的抗?fàn)?。這其中的樂趣自然是無窮的，而在閱讀的同時(shí)學(xué)會(huì)思考和判斷，又能走上美與真理之路。    叢書針對(duì)學(xué)生讀者的需求，以新課標(biāo)語文教學(xué)為導(dǎo)向，結(jié)合多位專家學(xué)者的意見，精心評(píng)選了30部中外經(jīng)典匯編成集。具體特點(diǎn)表現(xiàn)如下：一、針對(duì)性。涵蓋歷史、科學(xué)和藝術(shù)等領(lǐng)域的作品，可以滿足中小學(xué)生對(duì)知識(shí)全面性的要求。對(duì)于篇幅較長的作品，在保留原著的語言特色和思想情感的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行濃縮，既能滿足學(xué)生讀者對(duì)知識(shí)的渴望，又不會(huì)占用正常的課內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。二、趣味性。傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格的寫實(shí)性插圖，不但可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)一些不易觀察到的事物，激發(fā)閱讀興趣，更能培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力，提高審美水平。三、實(shí)用性。書中詳列了作家生平簡介、人物形象分析、藝術(shù)手法鑒賞、思想情感解讀等相關(guān)內(nèi)容，有助于學(xué)生閱讀理解，強(qiáng)化語文學(xué)習(xí)。    讀好書如飲甘露，文學(xué)名著的魅力是言之不盡的，值得讀者用心去體會(huì)、去發(fā)現(xiàn)。希望讀者朋友們能有所收獲，從中找到自己人生的方向。

內(nèi)容概要

魯濱遜漂流記-名師權(quán)威導(dǎo)讀評(píng)析-彩繪版，ISBN：9787546382166，作者：笛福

作者簡介

作者:(英)丹尼爾·笛福 編者:張煒杰 譯者:胡永強(qiáng)

章節(jié)摘錄

1632年，我出生在約克市一個(gè)體面人家。我父親是德國人。他先在英國的赫爾市經(jīng)商，靠做生意置辦了一份家產(chǎn)，定居約克市，并娶了我的母親。母親姓魯濱遜，是當(dāng)?shù)氐拿T望族，因而給我起名叫魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)。英國人總把“克羅伊茨內(nèi)”念作“克羅索”，因此，大家都叫我“克羅索”。    我有兩個(gè)哥哥，大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時(shí)不幸陣亡，二哥一直下落不明，我排行老三。父親讓我從小就接受良好的教育。他希望我學(xué)法律，但我一心想出海遠(yuǎn)游。父親卻擔(dān)心航海會(huì)給我?guī)聿恍?，時(shí)常嚴(yán)厲地開導(dǎo)我。    一天早晨，他把我叫到他的臥室，十分懇切地勸我，其實(shí)我可以舒服地過一生，沒必要去出洋冒險(xiǎn)，他充滿慈愛地勸我不要耍孩子脾氣，不要自討苦吃。    我當(dāng)時(shí)深深地被他的話語所打動(dòng)。我決定聽父親的話，安心留在家里?？墒菦]過幾天，我的決心就飛到九霄云外去了。我找到母親，懇求她幫我向父親說一說，讓我出門走一趟；等我確實(shí)覺得這事情沒意思的時(shí)候，我就不再出門了。    我的話使母親非常生氣。不過她還是把我們的談話告訴了父親，父親堅(jiān)決不同意。    過了一年光景，我終于借一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)離家出走，實(shí)現(xiàn)了航海的夢(mèng)想。從此，我開始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。    1651年9月1日這天，我偶然來到了赫爾市。在那里，我碰到了一個(gè)朋友。他極力慫恿我與他們一起去出海，我沒有告訴父母就上了船。船剛航出恒比爾河口，便碰到了可怕的風(fēng)浪。我因?yàn)閺膩頉]有坐過船，感到全身有說不出來的難受，心里十分恐怖。我開始鄭重地想到我所做下的事情，想到上天懲罰我是多么的公平——為了我私自離開父母的家，放棄了我的責(zé)任。我開始責(zé)備自己不聽別人的忠告，背棄了對(duì)上帝對(duì)父親的天職。    這時(shí)風(fēng)勢(shì)愈來愈大，只見我所從來沒有到過的海面上，波浪翻天，洶涌異常。因?yàn)槲疫@時(shí)只是一個(gè)初出茅廬的水手，對(duì)于海上的事完全沒有知識(shí)。我覺得每一個(gè)浪花都仿佛要把我們吞下去；我們的船每次降落到浪渦壁的時(shí)候，我都以為它是浮不起來了。在這種絕望心情中，我后悔沒有聽父母的忠告。    但到了第二天，風(fēng)也停了，浪也靜了，好像一切沒有發(fā)生過似的。我開始對(duì)海上生活習(xí)以為常了。不過那天我還是整天無精打采，因?yàn)槲疫€有點(diǎn)兒暈船。當(dāng)晚的落日和第二天早晨的日出都非常清朗。此時(shí)風(fēng)平浪靜，太陽的光線照在海面上，那種景致，真是我從來沒見過的。    P1-2

媒體關(guān)注與評(píng)論

《魯濱遜漂流記》是一部包含每個(gè)人生活的寓言……說到底，我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的，都遭受孤寂的折磨。笛福象征性地描述了這種孤獨(dú)：“把魯濱遜和上帝一起拋到了荒島上。”因此《魯濱遜漂流記》其實(shí)是描述了一種普通人的經(jīng)歷感受的寓言故事，因?yàn)槲覀兌际囚敒I遜，像魯濱遜那樣孤獨(dú)是人的命運(yùn)。    ——英國文學(xué)史家艾倫    《魯濱遜漂流記》具有典型的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，全書具有很大吸引力，對(duì)英國的小說創(chuàng)作產(chǎn)生過重大影響。    ——《世界文學(xué)史》    孩童時(shí)期，這部書只是讀來有趣，成人之后再去讀，就會(huì)知道這是不朽的杰作。    ——美國專欄作家費(fèi)迪曼    每個(gè)正在成長的男孩都應(yīng)該先讀讀這本書。    ——盧梭    他(魯濱遜)一方面是封建社會(huì)諸形態(tài)下的產(chǎn)物；另一方面他又是十六世紀(jì)以來新發(fā)展的生產(chǎn)力的產(chǎn)物。    ——馬克思

編輯推薦

丹尼爾·笛福編著的《魯濱遜漂流記(彩繪版)》是英國作家丹尼爾·笛福59歲時(shí)發(fā)表的第一部小說，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的美譽(yù)。這部作品通過作者豐富的想像力，鮮明地反映了18世紀(jì)英國社會(huì)的時(shí)代特征，真實(shí)地描寫了離開社會(huì)28年之久的人所經(jīng)歷的逆境和絕望感，還有對(duì)信仰的體驗(yàn)和對(duì)生活無盡的挑戰(zhàn)。

圖書封面

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