新課堂·同步培優(yōu)新課堂(5年級(jí)下)

出版時(shí)間:2011-11-01  出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司  作者:《同步培優(yōu)新課堂》編寫(xiě)組 編  頁(yè)數(shù):92  

內(nèi)容概要

  《新課堂·同步培優(yōu)新課堂:數(shù)學(xué)(5年級(jí)下)(人民教育教材適用)》在內(nèi)容安排上從實(shí)際出發(fā),以“立足基礎(chǔ)、兼顧培優(yōu)、專題講解、科學(xué)訓(xùn)練”的宗旨,順應(yīng)學(xué)習(xí)過(guò)程,由淺入深、循序漸進(jìn)地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行技能技巧的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對(duì)性強(qiáng),實(shí)用性高。既考慮到幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生拾遺補(bǔ)缺,增長(zhǎng)學(xué)習(xí)的自信心:又照顧到培養(yǎng)尖子生綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)的能力?!  缎抡n堂·同步培優(yōu)新課堂:數(shù)學(xué)(5年級(jí)下)(人民教育教材適用)》特點(diǎn):  一、探索最新的思維方法;  二、積極創(chuàng)設(shè)新題型;  三、運(yùn)用最新的排版形式。

書(shū)籍目錄

第一單元 圖形的變換第二單元 因數(shù)與倍數(shù)第三單元 長(zhǎng)方體和正方體第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第五單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法第六、七單元 統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角期中檢測(cè)卷期末檢測(cè)卷綜合檢測(cè)卷(一)綜合檢測(cè)卷(二)綜合檢測(cè)卷(三)綜合檢測(cè)卷(四)參考答案

編輯推薦

  它的定位是要讓同學(xué)們奠定扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過(guò)程中促進(jìn)數(shù)學(xué)思維更好地發(fā)展,讓每一位同學(xué)都能走進(jìn)數(shù)學(xué)的樂(lè)園,享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)所帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。它將成為教師的好參謀,為教師的教學(xué)提供更好的教學(xué)素材。它也會(huì)成為家長(zhǎng)們輔導(dǎo)孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的好幫手,與孩子一道分享探索與思考的樂(lè)趣,感受孩子成長(zhǎng)的喜悅?!  锻綂W數(shù)培優(yōu)》配合課本進(jìn)度,并能提高學(xué)生抽象思維能力,真正成為課堂教學(xué)的延伸。叢書(shū)融知識(shí)性、趣味性、智能性、自主性、探究性于一體,可作為各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、練習(xí)、競(jìng)賽復(fù)習(xí)之需,也可供家長(zhǎng)、教師輔導(dǎo)子女、學(xué)生學(xué)習(xí)、檢測(cè)學(xué)習(xí)效果用。書(shū)后附有參考答案,以便學(xué)生做完練習(xí)后查對(duì)。  本套書(shū)融入了最新的教改理念,沉淀了專家們的高超智慧,展示了國(guó)際奧賽的水平,記載了中國(guó)的競(jìng)賽歷程。叢書(shū)屬于競(jìng)賽語(yǔ)數(shù)的普及讀物,是課外益智讀本,讀者對(duì)象定位于對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的小學(xué)生。該套讀物按年級(jí)分為六冊(cè),知識(shí)依次遞進(jìn),開(kāi)拓學(xué)生視野,激發(fā)其對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,通過(guò)習(xí)題的思維實(shí)戰(zhàn)演練,領(lǐng)悟知識(shí)的思維方式。

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