2012寒假大串聯(lián)

出版時間:2011-11  出版社:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司  作者:毛文鳳  頁數(shù):67  字?jǐn)?shù):108000  

內(nèi)容概要

  轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活匆匆而過,有快樂也有心酸,輕松愉快的春節(jié)即將擁抱你。寒假,對每一位同學(xué)來說都是一個非同尋常的假期,在盡情玩耍之中用你高中生的敏捷的頭腦多點思考,或許你會驚奇地發(fā)現(xiàn)許多新奇的問題就在你身邊等著你去解決。利用這個假期將本學(xué)期的知識梳理一遍,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
  《寒假大串聯(lián)〉系列叢書,是一套集學(xué)習(xí)、鞏固、訓(xùn)練于一體的反思總結(jié)型圖書。本叢書根據(jù)最新教材進(jìn)行編寫,設(shè)計的初衷是突出知識的再現(xiàn)和鞏固,以達(dá)到“溫故而知新”的目的。圖書的體例設(shè)計主要以練的形式進(jìn)行相關(guān)習(xí)題的分層次鞏固和訓(xùn)練,不僅安排了基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,而且創(chuàng)造性地編排了精妙的知識拓展、能力提升方面的內(nèi)容。選材切合學(xué)生實際,緊密聯(lián)系當(dāng)今社會現(xiàn)實,體現(xiàn)教考精神,緊扣社會的熱點焦點。體現(xiàn)了全新的材料、全新的背景、全新的考查情境、全新的考查角度、全新的命題視角、全新的思維評價。讓學(xué)生在快樂中鞏固知識、開拓視野、活躍思維、動手實踐、探索新知,不唯學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),也不唯做題而做題,努力讓學(xué)生在回顧中學(xué)習(xí),在鞏固中提升,在提高中收益。
  《2012寒假大串聯(lián):數(shù)學(xué)(高2年級)(理科)(江蘇版適用)》共設(shè)置兩大板塊:【基礎(chǔ)鞏固】和【能力提升】。【基礎(chǔ)鞏固】板塊主要幫助學(xué)生系統(tǒng)、全面地掌握本課基礎(chǔ)知識、本單元的重要知識點,貫穿知識與能力,使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)深度、廣度?!灸芰μ嵘渴峭ㄟ^精選試題,在階梯式訓(xùn)練的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。并提倡學(xué)生通過檢測以后反思自己的學(xué)習(xí)效果,做好下一步的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
  本圖書最大的特點就是對相關(guān)習(xí)題的分層次鞏固和訓(xùn)練,每天完成相應(yīng)對點訓(xùn)練后的自我反思能幫助我們歸納、總結(jié)自己的得與失。圖書從體例設(shè)計到體例中細(xì)節(jié)的安排,處處都充滿鮮活的氣息。
  緊扣教材,體現(xiàn)基礎(chǔ)性。從整體上體現(xiàn)《課標(biāo)》以及教科書的知識結(jié)構(gòu)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,選題體現(xiàn)知識條理化、系統(tǒng)化和整體化,有利于同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò)。按照單元分天編寫,更加便于學(xué)生從整體上把握,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。
  精選習(xí)題,富有啟發(fā)性。對教材中有一定難度的內(nèi)容作出適當(dāng)?shù)闹攸c演練,并配有一定數(shù)量的中檔題,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維能力和探究創(chuàng)新精神。
  訓(xùn)練設(shè)置,突出層次性。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度循序漸進(jìn)地設(shè)置題目,力爭使同學(xué)們意識到要解決這些問題“不看書不行,看書不詳細(xì)不行”,“光看書不練不行,練習(xí)不精也不行”。
  滿足需求,強化自主性。《2012寒假大串聯(lián):數(shù)學(xué)(高2年級)(理科)(江蘇版適用)》力爭使優(yōu)秀學(xué)生在使用時感到有挑戰(zhàn)性,中等學(xué)生受到激勵和啟發(fā),學(xué)困生也能在點撥中嘗到成功的喜悅,最大限度地提高各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)效益。
  關(guān)注高考,體現(xiàn)發(fā)展性?!?012寒假大串聯(lián):數(shù)學(xué)(高2年級)(理科)(江蘇版適用)》力爭凸顯高考的題型和考試方向,把高考《考綱》的精髓融于實戰(zhàn)演練之中,洞察命題動向與趨勢,科學(xué)有序地與高考同步,使您學(xué)得有方向,練得有目的,避免學(xué)習(xí)過程中的盲目性、隨意性,在應(yīng)對高考的學(xué)習(xí)中優(yōu)先一步。

書籍目錄

第一天 空間幾何體
第二天 平面的基本性質(zhì)、空間兩條直線的位置關(guān)系
第三天 直線與平面的位置關(guān)系
第四天 平面與平面的位置關(guān)系
第五天 空間向何體的表面積與體積
第六天 直線與方程
第七天 圓與方程
第八天 常用邏輯用語
第九天 橢圓
第十天 雙曲線與拋物線
第十一天 圓錐曲線綜合應(yīng)用
第十二天 空間向量與立體幾何
第十三天 綜合測試
參考答案

圖書封面

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